共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
湖南高校学生性观念和艾滋病知识的调查 总被引:5,自引:0,他引:5
目的 :调查湖南高校学生的性观念和艾滋病相关知识 ,为制定相应对策寻找科学依据。方法 :参考KABP调查设计问卷 ,对湖南高校理、工、医、文各专业 1 999级和 2 0 0 0级大学本、专科学生进行匿名问卷调查。结果 :82 5名调查对象中部分人性观念相当开放 ,认可婚前性行为、多性伴、婚外情、同性爱、同性性行为和商业性性行为。多数人对艾滋病一般知识和预防知识有一定了解 ,但对某些问题仍存在误解。在如何对待艾滋病病毒感染者的态度方面存在明显分歧。结论 :湖南高校部分学生的性观念中存在传播艾滋病的高危因素 ;对艾滋病的相关知识虽有一定了解 ,但仍需进一步提高和普及 ;继续加强对湖南高校学生的性教育和艾滋病知识教育、特别是端正对艾滋病病毒感染者的态度方面 ,还有许多工作要做。 相似文献
2.
3.
湖南高校学生性观念和艾滋病知识的调查 总被引:9,自引:0,他引:9
目的:调查湖南高校学生的性观念和艾滋病相关知识,为制定相应对策寻找科学依据。方法:参考KABP调查设计问卷,对湖南高校理、工、医、文各专业1999级和2000级大学本、专科学生进行匿名问卷调查。结果:825名调查对象中部分人性观念相当开放,认可婚前性行为、多性伴、婚外情、同性爱、同性性行为和商业性性行为。多数人对艾滋病一般知识和预防知识有一定了解,但对某些问题仍存在误解。在如何对待艾滋病病毒感染者的态度方面存在明显分歧。结论:湖南高校部分学生的性观念中存在传播艾滋病的高危因素;对艾滋病的相关知识虽有一定了解,但仍需进一步提高和普及;继续加强对湖南高校学生的性教育和艾滋病知识教育、特别是端正对艾滋病病毒感染者的态度方面,还有许多 工作要做。 相似文献
4.
目的:对通过应用13 C-尿素呼气试验检测为阳性的患者进行消化道隔离意识调查,有的放矢的对其进行健康教育。方法采用自行设计问卷的对幽门螺杆菌( HP)阳性患者进行调查。结果知晓HP经口-口或粪-口在人群中传播的患者仅61.3%;HP阳性患者单独使用餐具的39.56%;在家是实行分餐制的仅19.60%;在外使用公筷的仅31.30%;家属食用患者剩饭菜的占15.22%,HP阳性患者咀嚼食物喂养婴幼儿的占3.48%;仅0.43%的人处理了剩饭菜和呕吐物及粪便。结论 HP患者相当缺乏消相化道隔离相关知识,通过健康教育后意识明显提高。 相似文献
5.
近日,一项对3678人进行的调查显示,92.7%的公众认为母乳喂养对孩子身体发育最有利,96.6%的公众认为母亲应该陪在哺乳期的孩子身边,91.0%的公众赞成政府补助哺乳期妇女。 相似文献
6.
与性行为相关的感染性疾病称为性传播疾病,如艾滋病、梅毒、淋病、尖锐湿疣、性器官感染衣原体和支原体等。但随着性行为的变化.使性传播疾病范围不断扩大,有些过去认为与性行为无关的疾病。经研究也可通过性行为传播,特别是鲜为人知的某些寄生虫病也被视为性传播疾病,如阿米巴原虫、肠鞭毛虫、隐孢子虫、滴虫、疥螨等。 相似文献
7.
南京高校大学生预防艾滋病同伴教育效果评价 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:评价南京地区大学生预防艾滋病同伴教育的近期效果,为今后高校大学生预防艾滋病的健康教育提供依据。方法:2007年10月-2008年4月随机抽取南京地区15所高校4500名大学生进行艾滋病相关知识、态度、行为的基线调查,然后从中随机分层整群抽取1400名一年级至三年级在校学生进行同伴教育培训,作为同伴教育干预组,按同样的方法另选取2000名学生作为同期对照组。半年后再进行相关认知调查,根据认知情况评价干预效果。结果:在对艾滋病相关知识的知晓率、安全性行为、艾滋病患者等问题持正向/积极态度或行为意向的比例上,干预组较干预前组、同期对照组有显著的提高(P〈0.05);而同期对照组和干预前组在多数调查项目上差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:同伴教育适用于大学生,近期效果明显,应用推广这一方式对预防和控制艾滋病传播具有非常重要的作用。 相似文献
8.
一、庄浪县交通系统专业人才现状我县交通系统共有干部职185人,其中专业技术人才32人,占总人数的37.6%。中级职称的8人,占调查总数的9.4%,占各类专业人才的25‰初级职称的24人,占调查总数的28.2%,占各类专业人才的75%;无职称的共53人,占调查总数的62.4%,占各类专业人才的165.6%。年龄在35岁以下的专业人才有18人, 相似文献
9.
艾滋病防治地方立法的障碍 总被引:6,自引:0,他引:6
艾滋病的发生和传播成为当前世界性的难题,并且从经济问题演化为我们必须面对的社会问题。通过立法防治艾滋病被认为是治本之策,各地也进行了相应的探索。但是,与艾滋病防治本身存在诸多困难一样,艾滋病立法同样面临诸多难题,主要有人权障碍、立法权障碍、道德观念障碍、部门协调障碍、立法和防治技术障碍等。正确分析、认识、解决这些障碍才是艾滋病防治及其立法迈出的第一步。 相似文献
10.
11.
目的:了解我国部分地区居民对艾滋病(AIDS)基本知识的知晓情况及AIDS综合认知情况的影响因素,为防控AIDS提供依据.方法:采用多级抽样的方法确定研究对象,通过问卷调查获取资料,应用卡方检验比较居民对AIDS基本知识的认知情况,通过Logistic回归研究AIDS综合认知情况的影响因素.结果:共调查2 291个家庭户,4 372人,调查对象年龄主要集中在33~44岁;34.13%的调查对象知晓AIDS窗口期;57.72%的调查对象知晓人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者和AIDS患者的不同;对性传播和血液传播途径有较高的知晓率,分别为93.12%和89.84%,对其他途径的知晓率较低,对非传播途径的知晓率较低;以上差别在不同地区之间均具有统计学意义.影响AIDS综合认知的因素为:不同省份、是否为流动人口、受教育程度、是否经常看电视.结论:调查对象AIDS的基本知识欠缺,对AIDS防范意识较弱、预防措施认识不足,不同地区居民之间对AIDS认知情况存在差异. 相似文献
12.
本研究使用自编残疾人心理健康服务需求问卷,对864个残疾人进行施测,旨在调查和了解我国残疾人心理健康服务需求的现状,为残疾人心理健康服务体系的建设提供依据。结果表明:超过1/3的残疾人对自身的心理健康水平评价较低,68.4%的残疾人认为心理健康很重要,90.2%的残疾人认为接受心理健康服务很重要,说明残疾人对心理健康服务的认识和接纳程度较高,需求意愿强烈。在具体的服务目标方面,24.5%的残疾人期望通过心理健康服务能够使家庭生活幸福,21.2%的人希望获得良好的社会适应,19.7%的人希望达到人际和谐。服务内容方面,44.7%的人选择了对家庭婚姻问题的心理咨询,39.7%的人选择了提供心理保健知识。在心理服务形式方面,39.9%的人选择求助兼职或专业的心理咨询人员,28.8%的受访者选择了从朋友家人那里寻求支持,而剩余31.4%的受访者选择了什么也不做或自己解决。在具体的形式方面,41.4%的人选择了求助心理热线,38.2%的人选择了专业心理咨询。在选择机构方面,以社区服务站和社区的主页心理服务机构为主,分别占25.5%和25.3%。调查还表明现实生活中残疾人心理健康服务的开展力度较弱。 相似文献
13.
一项调查显示,79.5%的受访者坦言,当下城市中农民工与城市居民间的区隔依然严重。其中,20.6%的人认为“非常严重”,58.9%的人觉得“比较严重”,另有16.2%的人选择“不太严重”或“不严重”。 相似文献
14.
周如南 《南京医科大学学报(社会科学版)》2012,12(1):11-17
随着改革开放政策实施以来城乡二元体制结构的松动和交通的便利,民族地区人员呈现出频繁的流动趋势。这种人群流动不但是文化接触和传播的载体,同时也带来了疾病的传播问题。文章选取艾滋病疫情较为严重的四川凉山彝族地区昭觉县竹核坝子为田野点,深入地进行了以艾滋病的传播与防控为主题的实证调查,试图从地方社会文化的角度对该民族地区现时段的艾滋病传播特征和疾病防控实践过程进行理解和分析,并提出,基于地方性知识的社区主体性的调动和国家—民间资源的整合运用是有效遏制艾滋病进一步向一般人群蔓延的途径。 相似文献
15.
对艾滋病传播的刑法控制十分必要,现行刑法足以规制艾滋病传播犯罪,应当通过立法解释或者司法解释解决艾滋病传播犯罪刑法适用中存在的困惑. 相似文献
16.
17.
龙翠芳 《南京人口管理干部学院学报》2016,(1):104-112
以问卷调查数据和官方统计数据为依据,运用定量与定性相结合的分析方法,描述铜仁市万山区艾滋病疫情现状与特点,深入分析感染原因,提出治理对策。研究表明,单亲家庭与同性恋正相关;男性单亲家庭、农村单亲家庭与性病感染显著正相关;采供血、男男性行为与艾滋病感染正相关。万山区矿产经济特点和社会变迁滋生多元性艾滋病疫情。共用针具吸毒、异性性行为、男男性行为、采供血感染相互交织。遏制艾滋病传播,需要树立主体化理念,构建多元主体协商共治机制,促进多元主体积极互动,改善治理对象生存环境,最终形成"善治"的社会状态。 相似文献
18.
19.
学界有关艾滋病传播研究的回顾——以社会学、民族学的视角为例 总被引:1,自引:0,他引:1
学界从社会科学视角关于艾滋病传播的研究,肇始于上个世纪90年代末期。在十多年的研究过程中取得了丰富的成果,尤其是社会学与民族学两大学科。回顾和总结这些研究成果,对以后艾滋病传播的深入研究具有积极意义。文章对学界的研究成果从艾滋病传播的社会学、民族学综论和艾滋病传播的民族学、社会学应用研究两个方面进行了回顾,并对以后艾滋病传播研究方向提出了自己的一些观点。 相似文献
20.
郭松民 《青春男女生.妙语》2010,(10):45-45
公众阅读人文大师著作的现状如何?不久前,中国青年报社会调查中心通过民意中国网开展的一项在线调查显示(1466人参与),60.2%的人通常购买专业学习用书,47.7%的人通常购买科普、生活类书籍,经常购买文学名著的人只占33.8%。 相似文献