论想象在演唱中的作用

想象在歌曲演唱中起着积极而又重要的作用.所谓想象就是指根据不同风格作品的不同内涵及不同特点而进行的思想上的联想.例如对人物性格的塑造或是对作品中不同自然环境的描写都要靠想象发挥作用.针对具体的声乐作品通常有以下几方面的想象:一是声音形象的想象;二是语言形象的想象;三是人物形象的想象;四是环境形象的想象.     

浅议高中语文朗读的方式及策略

朗读教学是高中语文课堂教学的重要组成部分，阅读能力是语文教学的基本能力之一．无论是字音、字形，还是文学鉴赏、写作能力的提高．都是从朗读教学开始的。通过朗读加深对文字作品的理解，依靠声音传达出来，可以使学生从文字符号中感知形象，体会作品的情味，领悟语言内涵，联想作品中的形象，悟出言外之意．朗读是符合现代语文教学理论、内隐学习规律和传统教学经验的提高语感能力的有效教学法，是语文课堂教学的重要内容。     

给学生插上想像的翅膀

作文需要联想和想像。联想是人们根据事物之间的某种联系，由一事物想到另一有关事物的心理过程，它是由此及彼的思维活动；想像则是人们在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。在写作过程中，联想和想像往往结合起来运用，不能截然分开。技工学校的学生的写作重...     

对声乐学习中想象力的探究

歌唱想象在声乐学习和演唱过程中具有重要的地位。演唱者对作品的体验和理解,揭示与表现都离不开想象与联想的运用。想象丰富着歌唱意识,它是声乐完美形象的灵魂所在。     

换喻与提喻的修辞差异及其认知价值在英语篇章学习中的应用

Metonymy这种修辞格是指用一个事物的名称代替与它相关的另一个事物的名称。它是英语中常见的修辞手段，实质上讲是概念接近事物之间的一种比拟与替代。其特点在于不直接说出要表达的人和事物的名称，而是通过联想用人们所熟知的与本体事物有密切关系的事物名称来代替，利用两个对象之间的某种联系来唤起别人的联想，可以做到形象鲜明但不生硬直接。     

民族声乐的情感与形象特征

在民族声乐作品的表演过程中,必须善于把民族声乐作品中思想感情最生动而激励人心的音乐形象以及包含的情感传达给听众。进行民族声乐的演唱并不仅仅是将技巧准确无误的表现即可,而是应注重作品中声乐情感以及形象特征的传达。因此,本文对民族声乐的情感进行阐述,对民族声乐的形象特征进行分析研究,以期为本行业相关人士提供一定参考。     

在语文教学中培养学生的想象力

联想和想象,就是由一个形象想象或联想到另外一个形象,由一个形象创造出另外一个形象。简单地说想象力就是人们再现生活的能力。苏轼夜游赤壁时,面对清风、白露、流水、月色,凭借着自己的想象力竟然有＂浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙＂的感受,这是想象力带给他的精神财富。想象力是语文学习中不可缺少的能力,本文笔者将就多年的教学经验谈一下如何在语文教学中培养学生的想象力。     

中国版画作品中女性形象的时代性审美体现与研究

<正>从古至今，女性一直是版画艺术创作史中不可或缺的表现题材，女性给艺术家提供了更多灵感，相较于男性题材所呈现的硬朗风格，女性题材往往凭借着细腻柔美的特点，温暖人心、陶冶情操。女性题材一直是艺术创作的灵感源泉，也是艺术家追求的永恒题材。版画作品中的女性形象可对特定历史时期的经济文化发展水平与女性的社会地位进行反映，且不同时期的女性形象也有一定差异。本文通过探究分析不同阶段中国版画作品中女性形象的审美，希望为版画家提供一定的参考，从而塑造出美丽、优雅、健康的女性形象。     

名企的最新用人观

不同的企业，有不同的文化，也有不同的用人理念，以下几种新的聘才观念有一定的代表性，求职者在向这类企业求职时，可做些参照。
　　联想的“少用同学”理论
　　在联想，同一个职能部门，很少聘用同一所大学的学生。联想认为，这样做的目的是优化人才结构。同一所大学培养出的人，可能会带有相同的思维模式和办事风格，把他们放在同一个部门里，不利于沟通、交流。同一所学校的毕业生多了，也会有排异现象，不易吸收其他观点。正如血缘关系越远的人，后代越聪明一样，企业进人也应该是五湖四海。这样，不同的思想、不同的风格可以互相碰撞，撞出灵感的火花。     

彭崇谷：中国画之妙在于似与不似之间

国画之妙，在于似与不似之间。这也就意味着中国画的创作应舍形重神。重神就是要注重对客观物象的内在精神表现，而不必束缚于形象的逼真和事物的外在表象。这里说的作品的内在精神，就是强调国画作品要有文化底蕴，饱含着民族精神和深厚的文化内涵的作品才是真正的上乘之作。     

中国龙担负不起国家形象？

上海外国语大学党委书记吴友富近日在一次研讨会上语出惊人。他说，“龙”的英文“Dragon”，在西方世界被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物。“龙”的形象往往让对中国历史和文化了解甚少的外国人，由此片面而武断地产生一些不符合实际的联想。因此，考虑到“龙”的局限性，吴友富建议，必须重构国家形象品牌。     

名人眼中的汉风

面对着汉风画册里那些水墨淋漓、元气充沛、朴拙中蕴藏着灵秀、苍劲中透露出天真的作品，唯感到心旷神怡，有种种生命感觉、许多奇妙联想，好的美术，是画家生命力的凝聚和其对生命、自然、宇宙的体悟之表现，是忘却艺术的艺术，是自由精神的自由表现。汉风先生是有相当深厚的哲学修为的艺术家，他想得很多，在某些方面也想得很透。     

空间&#183;生命

科学与艺术在许多方面的追求是一致的，它们都追求：1．创造性，2．完美性，3．精确性，4．高品质。当艺术中一些作品的题目与科学相关联时，这类作品不是某些科学现象的简单图解，相反，它是艺术家以个人的想象力做出的带有主观性的创造。艺术家创作这类作品的目的不是为了科学研究，而是某些科学现象刺激了艺术家的联想式思维，并且给了他们的个人想象力一个更大的驰骋空间。     

干干净净男子汉

在如今这个讲究形象的时代，邋遢显然是令人难以忍受的毛病，即使是稍微的不洁印象，也会使男子汉的形象大大地受损。进入夏季，燥热的温度更易产生人体种种不适感，汗流浃背或浓重体味可让人不敢恭维，如何保持一个干干净净男子汉的形象呢？你必须特别注意下列细节： 领子和袖口不仅是最容易吸引他人视线的地方，同时也是令人产生清洁感的重点 就男性眼装而言，最容易引人注意的地方就是领子和袖口，如果不慎穿着有油垢的衬衫出现，尤其领子和袖口的脏污，就会让人联想到你很不讲究个人卫生。注重领子和袖口的清洁，可以说是对他人的一种尊…     

化大为小短而不淡鲜活易读--浅谈现场短新闻写作

现场短新闻作为一种常用的新闻题材，时常被人忽视，作为记者应该在自己的作品中多使用这一技法，使读者身临其境、如见其人、如闻其声，显示立体，形象逼真，有强烈的形象冲击力和艺术感染力。用它去打动读者，给读者留下深刻的印象。     

浅谈俄国文学中基督的象征性

在信奉基督教的西方国家里面,耶稣基督不仅仅是一种宗教的象征,更是作为一种文化的象征,融入了西方社会中,俄国即是如此,其形象在俄国的文学作品中也有着极其特殊的地位,有思想的俄国作家们将基督的形象融入文学作品,于文学作品之中寄托他们的精神和思想,把对耶稣基督的执着追求和对生活意义的探索淋漓尽致的表现出来。     

播音创作中有声语言的形象感刍议

播音主持是一门极其讲究语言艺术的工作，对于文体不同的播音主持作品，只有运用恰当多样的声音造型，才能够充分表现作品语言的形象美，与受众产生心灵的共鸣。文章从叙述型和抒情型播音主持作品入手，对有声语言表现要求作以简要探讨和分析。     

好雪片片

好雪片片象征图形象征，是艺术尤其是造型艺术的特证之一。绘画除直接表现也有间接表现、如用比拟或隐喻的形象以显示某一事物的本质或含义；这种间接表现就是象征。虽然比拟或隐喻的办法是间接性的，所用的形象则是直接性的。因之．间接表现首先需要对被比拟的事物本质有...     

品牌联想 塑造品牌形象的有效武器

品牌联想是指提到某一品牌而会产生的一系列联想、印象。如提到海尔联想到空调、海尔兄弟、星级服务、品质、真诚等等。同样是快餐,肯德基和麦当劳给人的联想并不一样:肯德基的品牌联想是:山德士上校:白色的西装、满头的白发、饶有趣味的山羊胡子、亲和的微笑;还有香辣鸡翅、原味鸡块、鸡腿汉堡,再配以土豆泥、蔬菜色拉或是炸     

形象联想法在提高学生英语词汇量中的应用

专业英语的词汇量现今已经制约着中职学生的学习与发展,本文结合实际教学,提出了用形象的图像联想法延伸出了四种方法:近似联想法、谐音联想法、拆分联想法、拼音联想法,并用这些方法协助学生们去记忆单词,提高学生对学习英语的主观能动性,达到事半功倍的效果。