文化自信视域下传统文化现代化的价值取向

在我国5000多年历史发展中,孕育了优秀的传统文化,实现文化自信,就必须与中国特色社会主义文化建设相适应,不断推进传统文化现代化.在此过程中要坚持民族性、现代性、开放性的价值取向.     

关于优秀传统文化与思政教育结合的探究

中国优秀传统文化与高校思政教育的结合不仅是社会主义发展对于传统文化传承的要求,更是高校培养高技能和高道德的素质型人才的迫切需要.本文从优秀传统文化的价值,传统文化与思政教育结合的必要性以及结合途径三个方面展开阐述,希望对高校思政教育效果和质量的提高和中国优秀传统文化的弘扬能起到积极的推动作用.     

大学生劳动教育培养的价值意蕴与实践路径——以新疆兵团大学生劳动教育为例

劳动教育是马克思主义劳动观的题中本有之义,是德智体美劳国民教育目标的重要组成部分,也是高校立德树人教育根本任务的重要实践载体。兵团劳动教育的本质在学理价值上是培育兵团大学生劳动教育价值观,在实践价值上是"维稳戍边",其价值产物是兵团精神。兵团精神是在伟大劳动实践中孕育的红色文化,新时代建设祖国边疆,需要发挥劳动教育功能,开展"教育戍边"行动,塑造新时代"戍边人",以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,在劳动教育中赓续热爱祖国情怀、弘扬无私奉献精神、坚守艰苦创业品质、彰显开拓进取担当。推进劳动教育融入兵团高校大学生培养,需要贯穿大学生人才培养全过程,发挥大学生主体劳动教育创造力,形成学校、家庭、社会协同劳动育人合力。     

湖湘文化融入大学生思想政治教育问题及其对策探讨

湖湘文化融入大学生思想政治教育实现两者良性互动,创新发展。湖湘文化构筑湖南地区大学生思想政治教育文化环境,为大学生思想政治教育提供丰富文化资源。大学生思想政治教育反哺湖湘文化,促进湖湘文化创新发展。湖湘文化融入大学生思想政治教育现状良好,效果显著。其面临的问题及其成因主要有缺乏理性科学认识,课堂教学忽视湖湘文化的思想政治教育作用,反馈机制尚有补足之处。湖湘文化融入大学生思想政治教育应当树立科学融入理念,加强课堂教学中的湖湘文化元素,完善湖湘文化融入大学生思想政治教育反馈机制。     

新媒体对大学生网络心理健康教育的影响研究

新媒体的传播内容、传播方式对大学生的心理发展和行为模式产生潜移默化的影响。本文探讨了新媒体给大学生网络心理健康教育带来的机遇和挑战,并对如何积极利用新媒体开展网络心理健康教育提出相关的建议。     

新时代大学生劳动教育:价值、内涵与路径

在建设高等教育强国的新时代,加强大学生劳动教育是中华民族伟大复兴中国梦的时代呼唤,是培育德智体美劳全面发展的时代新人的客观要求,是落实立德树人根本任务的重要内涵与根本要求。新时代大学生劳动教育目标更高、内容更丰富、对象特点更加鲜明、教育方式更丰富。提升新时代大学生劳动教育工作水平,要以培育"劳动价值观"为核心,建好劳动教育"金课群",搭建劳动教育"实践系",打造劳动教育"共同体",为实现中华民族伟大复兴中国梦提供高素质的劳动者大军。     

大学生创业教育与理想信念教育的融合研究

从思想政治教育的角度出发对大学生创业教育进行研究,深入系统的研究大学生创业教育与理想信念教育相融合的理论基础与实践诉求,对大学生理想信念教育的创新与发展做出积极探索,促进大学生理想信念教育的创新与发展,更好地推新时期大学生理想信念教育的科学化、社会化、生活化.将大学生创业教育融入大学生理想信念教育,融入到大学生的日常生活与人生发展,实现高质量的"大众创业,万众创新".     

新时代加强大学生劳动教育的价值意义及实现路径研究

当前,加强大学生劳动教育具有重要意义。加强大学生劳动教育,不仅是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是践行社会主义核心价值观的应有之义,同时也是高校落实立德树人根本任务的重要内容,是促进大学生全面发展的现实需要。因此,应以马克思主义劳动思想为理论基础,以中华民族崇尚劳动的优秀历史传统为根基,以中国共产党人的劳动教育思想为现实指引,积极开展大学生的劳动教育。应创新大学生劳动教育的内容：在劳动教育的观念方面,转变对劳动教育的错误认知;在劳动教育的地位方面,重视劳动教育的突出价值;在劳动教育的目标方面,形成对“劳动幸福”的自觉认同;在劳动教育的要求方面,强化对劳动及劳动成果的尊重。从理论层面、制度层面、实践层面采取多种对策来开展大学生劳动教育,培育高素质的人才。     

当代大学生就业价值取向的现状及引导研究

本文从分析当代大学生就业价值取向的现状出发,试图从国家政策、高校教育、个人担当三个层面对大学生进行有效引导,使得大学生的就业价值取向更趋理性。     

论大学生情商教育的研究与方法

随着激烈的社会竞争,迫切地让人们的生活变得越发有压力,而这一点在大学生身上较为明显,他们面临着充满着未知数的未来,一切都是不固定、变化着的,不仅是生活上的压力还有学习、就业的压力.特别是大学生就业问题一直是媒体乐此不疲的话题和关注点,那么如何让大学生更易适应社会的需要,更能符合用人单位的口味,就关系到大学生综合素质的提高问题了,其中,情商的高低尤为重要.本文就是描述了情商的地位,与智商的关系,在大学生中的重要性,以及情商的培养和提高,来全面的了解情商.     

浅析传统文化与素质教育的关系

在阐述了传统文化与素质教育的含义的基础上,论述了目前素质教育的认识问题,进而明确了传统文化对素质教育的影响,并对运用传统文化思想实现素质教育的整合提出思路。     

从增强大学生的就业能力看大学生传统文化的学习——以《弟子规》为例

大学生的就业能力是高校一直关注的问题,本文就以《弟子规》为例,通过传统文化的学习谈如何增强大学生就业能力中的社会交往能力。可以通过聆听、诵读、书写、践行、分享、传播等形式来学习《弟子规》等传统文化,并让学生学会感恩、学会合作、学会忠诚、学会奉献。具有以上品质的人,必定具有良好地社会交往能力,从而也增强了其就业能力。     

高职大学生职业价值取向分析

职业价值观是高职大学生职业人生的方向标,对个人和社会的发展都至关重要.本文针对近几年高职大学生职业价值取向呈现的特征,分析其中的原因,试图为高职大学生职业价值培育机制提供理论依据.     

浅析传统文化与素质教育的关系

在阐述了传统文化与素质教育的含义的基础上,论述了目前素质教育的认识问题,进而明确了传统文化对素质教育的影响,并对运用传统文化思想实现素质教育的整合提出思路.     

浅谈人文主义教育对大学生思想政治教育的启示

“人文主义”是西方兴起的重要思想潮流。建立在它基础之上的人文主义教育思想对教育事业有着深远的影响,对我国高校的思想政治教育也带来非常重要的启示作用。进行大学生思想政治教育,就必须立足中国特色社会主义国家制度,坚持马克思主义理论教学的主导地位,取人文主义教育之精华,有针对性有目的性的服务于我国高校思想政治教育体系。     

大学生健康教育文献综述

现阶段我国大学生的性健康教育越来越受到重视,性健康教育包括哪些内容、如何开展相关的教育都是近来关注的焦点。为探索更贴近大学生需求的性健康教育,提供科学高效的性健康教育服务,笔者从性健康教育的内容、开展性教育的必要性、性教育的不同模式及创新举措进行分析,总结经验和不足,为性健康教育的实践增砖添瓦。     

高校开展劳模精神教育的时代价值及路径分析

高校开展劳模精神教育是培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措,是新时代开展大学生思想政治教育的重要抓手。积极开展劳模精神教育,有助于大学生践行社会主义核心价值观、坚定文化自信、厚植爱国主义情感,更有助于培养担当民族复兴大任的时代新人。新时代高校应发挥思政课主渠道优势、重视校园文化活动及文化景观建设、进一步完善劳模精神教育网络载体建设,让劳模精神教育成为大学生劳动观教育的重要内容,提升劳模精神教育活动吸引力,不断提升劳模精神教育实效性。     

网络时代大学生思想政治教育工作研究

网络时代给高校思想政治工作带来了新的机遇,也带来了严峻挑战.高校思想政治教育工作者要充分认识网络的双向作用,抓住网络时代给高校大学生思想政治教育带来的机遇,认真探讨网络时代大学生思想政治教育工作的对策,有针对性地做好大学生思想政治教育工作.     

大学生就业价值取向变化特点及引导研究

大学生就业价值取向是大学生在择业时的所思所想,受到社会舆论压力、家庭教育影响,对大学生就业起着决定性的作用.本文以无锡工艺职业技术学院为例,对高职大学生就业价值取向的变化特点及引导研究进行了系统阐述,分析了当代大学生就业价值取向中存在的问题,就大学生就业观念教育这一问题提出了一些建设性的思路.