叶剑英:“吕端大事不糊涂”

“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”。这是毛泽东同志对叶剑英元帅的赞语。毛主席把叶帅比作汉末三国时的诸葛亮和宋太宗时的丞相吕端是有来由的。在叶帅光辉的一生中，在几次人生的转折点和历史发展的关键时刻，他都作出了正确的抉择，显示出他的睿智和果断。寻找孙中山叶剑英少年时代就立下了为国为民的壮志。他在家乡广东梅县东山中学读书时，担任学生会会长。他常对同学们说：“我们必须为国家、民族做一番事业，使国家富强起来。”他还常以“成则周武三千，败则田横八百”的古语鼓励学友。1920年7月，他从云南讲武堂毕业后，决心以武…     

北宋幽州吕氏家族研究概述

北宋幽州吕氏家族是长期淹没在北宋历史上一个较为显赫的家族，其家族六代人皆有官位，其中吕端、吕诲、吕由诚皆为宋代名臣，其政治观念与作为在一定程度上影响了北宋政治的发展。本文梳理了吕氏家族谱系，研究吕氏家族崛起的过程，明确了吕氏家族主要成员的政治作为与成就。     

吕端大事不糊涂

在进入2000年的时候,不由得想起了一千年前的故事。 距今一千年前的公元999年,老臣吕端病得很重了。这一年,刚刚即位一年多的宋真宗赵恒对辅臣说:“庶官中求才干则不乏,询德行则罕见其人。夫德为百行之本,德行之门必有忠臣孝子,岂无德行者能全其忠孝乎!又庶官所掌之务,多不修举,而捃拾他书利害,以图进身,若能自干本书,则百职不严而肃,又何患乎政事之挠渎哉!”(《续资治通鉴》卷二十)看来,宋真宗赵恒是很重视以德行取士的,其用人的标准不低,要德才兼备。     

皆可成佛

佛家有这么一则寓言。地之极东南,有一海,称为"沧海"。沧海对面,就是仙家佛地。凡是能渡过沧海到达彼岸的人,就能立地成佛,修成正果。于是,许许多多的人千里迢迢赶来,或乘帆船,或乘木筏,纷纷朝着彼岸进发。波涛滚滚,狂风飙卷。许多人被风浪击落,永沉海底,能成功到达彼岸的,少之又少。但是,就是这少之又少的人,成了人们口中的传奇,吸引着越来越多的人前赴后继,朝着无垠的沧海进发。从空中俯瞰,千帆竞渡,人群密     

赏析《悯农二首》

春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这两首诗古风体制简短,语言通俗,包容丰厚,旨意精警,宛如两粒圆润晶亮的明珠,透射着炫目的光辉,千百年来受到人们的赞赏。     

成功人士的职场慧语

人在职场,身不由己。为什么呢？因为面试的主动权掌握在雇主的手里。面试时,人家想问什么,就问什么。面试后,能否拿到“入场券”,也还是人家说了算。作为应聘者,虽然很被动,但是,准备越充分,机会也就越大。毕竟,绝大多数主考官在招贤纳士时还是公平公正的。那么,什么样的人在职场最受欢迎呢？听听成功人士的慧语。     

比利时人莫劳在北京的幸福生活

在北京著名的第三使馆区,莫劳开了他在北京的第二家西餐厅。欧洲城堡外观的餐厅有种童话的味道。推门进去,环绕着四壁的悬空处,设置了一溜木格板,上面整齐地摆放着样式各异的比利时产的啤酒。吧台式的前台里,最醒目的依然是各类酒瓶。在这家店里,可以品尝到将近30种比利时啤酒。米黄色的墙壁上,悬挂着欧洲风光景物绘画和欧洲文学故事里的人物漫画,餐桌上爽目的绿格条纹桌布流露着欧洲庄园的温馨感觉,餐具的衬纸上面,同样是欧洲故事绘画。大腹便便的莫劳先生开朗而和善,虽然在中国多年,中文却依然蹩脚。采访时,恰巧他的太太也在店里,莫劳殷勤地为太太拉开椅子,笑着告诉我们,这才是大老板。莫劳太太是北京人,快言快语,这家别具欧洲风情的西餐厅是他们一段跨国恋情的结晶。     

弹指十年

弹指十年。不知不觉,新世纪的十年就这么悄悄过去了。佛家眼中,弹指一挥,瞬间十年。众生有情,十年踪迹十年心。十年,足够用来怀念。十年前,我的名字叫《人才与现代化》。十年后,我的名字叫《现代人才》。     

构建和谐的政策生态体系——访国家新闻出版总署图书出版管理司副司长王英利

“在太平洋西岸有一条绵延起伏的山脉,东临海湾,一年四季,气候怡人。50年前,每到秋天,果园飘香。杏树和胡桃树上果实累累。人们纷至沓来,一边享受丰收的快乐,一边欣赏金秋的田园风光。50年后,人们依然纷至沓来。不同的是,人们来这里是为了实现自己的价值和梦想。这就是硅谷。”这段充满诗意的文字来自国家新闻出版总署图书出版管理司副司长王英利参与的课题报告。接受采访时,     

文章本天成,妙手偶得之

文章,文章,称其为文,必有其章。写景,开启苦闷的心扉。学生作文,见到题目,往往不知如何落笔,思绪如烟似云,捉摸不定,心里蒙上了浓厚的阴影。一旦苦闷的情绪生出,那这篇文章就泡汤了。如果学生抓住看题第一眼的灵感,落笔写景,景物开了头,人和事便纷至沓来。叙事,挖出生活的宽广,是文章的主体,这恰恰也是学生的强项。抒情,     

人生的捷径

01年7月,我大学毕业,来到杭州找工作。不久,有家刚创办半年的电脑软件设计公司接纳了我,月薪3000元。当时与我一起进这家单位的还有苏兴旺,他也刚刚大学毕业,是我的老乡。刚进这个单位时,由于老板的热情鼓励,我俩干劲十足。公司总共只有五个人,我们除了研究新软件的设计外,还得负责把它推销出去。一个月之后,我发觉产品很难卖出去,因为我们公司的知名度不大,而且公司规模太小了,客户不信任我们。我跟苏兴旺交流了一下,他与我所见略同。10月9日,苏兴旺又一次出去走访客户,快下班时,他满脸疲惫地回到单位,无精打采地走到我面前,摇了摇头说:“…     

改善教学方式 提高教学效果——浅谈养殖专业课程的教学改革

职高养殖专业课具有实用性强,涉及面广,理论密切联系生产实际的特点。而职高学生由于缺乏相应的感性认识,总是死记硬背,生搬硬套。学起来感到枯燥乏味。实践证明,传统的教学模式已不适应现有专业课的教学,传统的教学模式中教师在课堂上组织的再好,讲解的再生动,也只是在黑板上插秧,在屋子里造车。只会越来越糟,不能充分发挥学生的主动参与性。那么如何调动学生的学习积极性,提高养殖专业课的教学效果呢?笔者从改革教学方法入手,对课堂教学、实验等教学环节进行了一些有益的探索。     

中国古代最佳用人的启示

古今中外,儿欲成事业者,都注意悉心研究人才,科学地使用人才。在人类社会迈向知识经济的今天,科学技术的迅猛发展和经济地腾飞,对人才资源的开发和利用提出了更高的要求。如何挖掘人才潜力,充分发挥人才的最佳效能,中国古代积累了丰富的经验,是我国宝贵的历史遗产,很值得借鉴。 发挥人才的最佳才能。人才具有可塑性和多能性,可进可退可缩。不仅有     

师德，师之魂

有人说:“师德,是教师之魂。”仔细琢磨琢磨,觉得此话颇有一点道理。多少年来,全社会一致公认,教师是“人类灵魂的工程师”,是育人育才的辛勤园丁。教师不仅具有“传道、授业、解惑”的职责,而且担当了“春蚕”和“蜡烛”的角色。学是师之骨,德为师之魂。教师的学识、人格和行为如何,对未成年人的成长会产生极为深远的影响。教师必须具有高尚的职业道德,“学为人师,行为世范”,永远不失为未成年人的表率。     

申论文章的立意

正"文以意为主"。立意,就是确立文章的主题,这是写文章的第一步。在申论写作中,立意至关重要。因此,我们必须把握立意的内涵、立意的要求、立意的技巧。一、立意的内涵立意,通俗地说,就是确立文章的主题,即确立文章的中心论点。好的立意,不仅需要正确,而且应当新颖、精巧、深刻。要做到这一点,根本问题在于写作者的思想认识水平,及其     

曾国藩的育儿之道

曾国藩是我国近代史上一个颇有影响力的人物,他不但博学多才,文武兼备,教育孩子也别具一格,卓有成效。纵观曾国藩的著述和书信,可以看出他的育儿秘诀主要体现在以下几个方面。读书明理,学会做人。曾国藩认为,读书不是为做官,而在于明事理。当官是一个时期的事,而做人则是一辈子的事。职位的高低取决干别人,而学问的多寡则完全取决干自己。一个人要想将来有所作为,就得有深广的学识,就得有过硬的本领,因此曾国藩从小就注意到了对孩子学习兴趣的培养,让孩子们喜欢读书,乐于读书。他要求孩子们,古今中外广泛涉猎,并从书中学会     

雨中洗礼

那是个阴天的下午,阴沉沉的天空让人感到压抑。下班后我走进一家大型超市,购物也许能够缓解一下紧张的情绪。买完东西走出超市,外面已是大雨倾盆。我身旁是一对母女,小女孩看样子六七岁,她有一头美丽的棕色卷发,白皙的脸上还有几颗可爱的雀斑。很多人都站在超市门口避雨。大家在等待,有的人很耐心,也有人烦躁,抱怨老天在给自己本来就已经忙碌的一天添乱。雨天总引起我的遐思。我出神地看着老天洗刷冲走这世界的污垢和尘埃,儿时无忧无虑地在雨中奔跑玩水的记忆涌来,暂时缓解了我这一天的焦虑。     

关于历史教学与现实结合的探索

当前,在中国共产党的英明领导下,我国进行了历时近三十年的改革开放,已经取得了举世瞩目的光辉成就。我们的综合国力日益加强,国际地位空前提高。中国与其他国家的交往十分频繁。面对这一形势,作为一名教师,必须紧跟形势,与时俱进。自觉提高自身素质,不辱使命,出色完成教学任务。众所     

我这个俄罗斯院士

我出生于列宁格勒这个光荣伟大的城市,但是,也因为这个城市,我童年是很不幸的,整个列宁格勒被围困,死人近100万。我们冲破了敌人的封锁,跑到北方的一个小镇。我能活下来是很幸运的了,与死去的人相比,没有什么惋惜。苏联解放,我们又回到了列宁格勒。我们逃过了一劫,但父亲在肃反运动中却被迫害死了。我在学校里参加过学生会的活动,是很活跃的。不过,我中学的学习成绩才得到一个银质奖章,最好的是金质的啦。我1950年考入列宁格勒大学,学习遗传学专业。1956年毕业。我的兴趣较广,进大学3年后,选修了微生物学,所以,大学毕业时,我拿了两个文凭。…     

人人都是培训师——打造学习型营销团队

对个人来讲,学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表将来。对企业更是如此。打造学习型的组织、学习型的团队成为很多企业的口头禅和时髦词汇。打造学习型组织、团队的理论也大行其道,甚是热闹。大多数企业,特别是中小企业,搞学习型组织,像搞运动一样,刮一阵风,雷声大,雨点小,最后不了了之。这些企业的做法之所以不成功,是因为没有建立团队学习的能真正落地的长效解决机制。