基于数学模型的高校贫困生评定方法

本文针对现行的贫困生助学金分配政策不完善的情况,建立了两种数学模型得到贫困生评价体系。在选取了学生的贫困程度、节俭程度、学习情况和德育素质作为评价指标后,分别建立了基于模糊层次分析法的＂打分法＂和综合评价法两个模型,从定性和定量的角度得到了高校贫困生的评价体系。     

资助高校贫困生的现状及对策建议

高校贫困生 ,是指由于家庭经济困难 ,无力支付教育费用 ,或支付教育费用很困难的学生。从 1994年高校试行并轨到 2 0 0 0年高校扩招 ,总的来看 ,并轨后收费政策执行平稳 ,缴费上学逐渐被社会接受 ,在高等教育改革和发展中起到了积极作用。但是 ,伴随并轨 ,高校贫困生问题也日益突出。据教育部财务司 1999年的调查统计 ,普通高校中贫困生一般占在校生总数的 15 %— 30 %,其中经济特别困难的学生占在校生总数的 8%— 15 %。党和政府对高校贫困生问题十分重视 ,先后采取多种有力措施 ,使他们不至于因为经济困难而辍学 ,并能够顺利完成高等教育…     

对贫困大学生经济资助问题的调查与思考

在当前,贫困大学生经济资助问题已成为各界广泛关注的焦点问题.完善以国家助学贷款为主体的资助体系,通过政策的引导,培养贫困大学生的自强自立精神和诚信意识,已成为高校管理部门的一个重要课题.本文以浙江大学为例,对贫困大学生经济资助问题进行调查与思考.     

贫困大学生自卑心理形成的经济背景与对策探析

随着时代的进步和经济的发展,越来越多的贫困学生能够进入高校学习。部分贫困生受到中国经济发展的不平衡以及自身生活环境质量的低下的影响,形成了自卑心理。只有经过贫困生本人以及全社会的共同努力,采取适当的措施,才能使贫困大学生远离自卑心理。     

最新资讯

中央财政将安排40亿元资助中职贫困生教育部和财政部近日宣布,中央财政“十一五”期间将安排40亿元,用于资助包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中和技工学校在内的全国中等职业学校全日制在校学生中家庭经济困难的学生。明年起全程监测国有产权转让国务院国资委产权局副局长邓志雄透露,从明年起,按照中纪委和国务院的要求,国务院国资委将对这些产权交易机构和相应选择这些机构的地方国资委进行全面全程的监测。旅游局欲调整黄金周放假方式全国假日办执行主任、国家旅游局副局长王志发表示,黄金周确实是消费者所需,但考虑到目前的…     

公共财政框架下浙江省高等教育资助问题研究

市场经济要求建立与公共财政制度相一致的高等教育资助体系,伴随着近年来学费的不断攀升以及社会贫富差距的扩大,需要资助的学生仍是一个庞大的群体。如何保证贫困学生顺利完成学业迫在眉睫。通过对浙江省在校大学生的抽样问卷调查,了解大学生家庭经济背景以及资助政策的开展情况,发现存在资助制度环境不完善,资助制度落实不甚理想的现象。因此提出强化政府在资助体系中的地位,明确政府在助学贷款中的财务责任,建立多渠道筹措助学贷款资金机制以及改善助学贷款环境等与公共财政制度相适应的教育财政制度的政策建议。     

有关统计学学科体系的调查

９９８年，国家统计局统计科研所承担了社科基金资助项目《构造与完善统计学学科体系》课题。为了进一步扎实课题研究的基础材料以及了解不同职业、不同职称、不同年龄的专家学者对统计学学科体系相关问题的态度，课题组精心设计了“构造与完善统计学学科体系问卷调查表”...     

系统视野下提高高校自主创新能力的研究

文章分析了在国家创新发展战略中,作为国家创新体系重要组成部分的高校,其自主创新能力的重要性,提出增强高校的自主创新能力的体系由管理层面、机制层面、队伍层面、内部环境层面四部分构成。为保证高校自主创新体系的良好运行离不开必要的支撑体系,从政府维度、法律维度、社会维度方面进行了阐述。     

基于DEA测度的江苏省高校R＆D资源效率研究

高校是区域创新体系建设中的一个重要主体,高校R＆D资源是区域创新体系的一个重要组成部分,文章采用DEA对江苏省高校R＆D资源效率进行了测度,并从加强区域创新环境建设、多途径加大高校R＆D投入等方面提出了提升江苏省高校R＆D资源效率的具体措施与建议。     

我国哲学社会科学基金资助地区系统分布差异分析

文章以2015年国家哲学社会科学基金项目的资助数量为基础,对我国不同省区以及“机关”、“高校”、“军队”、“社科院”、“兵团”以及“党校”系统的哲学社会科学科研竞争实力进行灰色变权与定权聚类分析,对其哲社科研发展水平进行分类及评价.     

高校"学科特区"薪酬体系改革的思考

文章从分析我国高校目前薪酬制度体系的特点以及存在的问题出发,以南京大学创建学科特区新举措为例,介绍了高校学科特区建设对目前薪酬体系的相应改进,并从推动学科特区可持续发展的角度,初步提出了继续完善学科特区薪酬体系的一些构想。     

对统计科研工作定位的再思考

一、为什么要对统计科研工作定位目前我国的统计科研体系基本上可以分成两大部分 :一部分是国家教育系统的统计教学和科研机构 ,如各高校的统计学院 (系 )和统计科研单位 ;另一部分是以国家统计局统计科研所为龙头、以各省市统计局统计科研所为骨架的政府统计系统的统计科研系统。我国的整个统计科研体系在组织上是分散的。各高校的统计教研机构之间以及它们与政府统计系统的科研所之间 ,甚至于国家统计局系统的科研所之间 ,是分散的 ,基本上没有有机的组织联系 ;但是 ,各高校之间 ,高校与政府统计部门之间 ,国家统计局科研所与各省市统计局…     

在慈善的道路上继续前行

全国五一劳动奖章获得者、省五一劳动奖章获得者,第六届全国道德模范提名奖获得者(助人为乐模范)———立国集团总裁寇立国,心怀慈善,乐于奉献,为家乡修路,建立希望小学,成立'龙商立国慈善基金',与多所高校对接资助困难学子,为灾区群众捐资捐物,用一颗感恩的心不断帮助那些曾像他一样在困境中拼搏的人。在寇立国的孩童时代,家庭生活...     

政府研发资助是否有利于撬动跨境投资的技术创新溢出？——基于IFDI与OFDI双向演化的新视角

如何通过政府研发资助撬动跨境投资的技术创新溢出是新时代深化全面开放和创新驱动的关键所在。本文以IFDI和OFDI双向演化视角,揭示了跨境投资技术创新溢出的逻辑关系以及政府研发资助的动态调节机制。以介质影响门槛模型和省级面板数据实证研究发现：IFDI技术创新溢出是一个由强到弱的过程,而OFDI技术创新溢出呈现出先抑后扬的“U”型规律;政府研发资助对双向跨境投资技术创新溢出具有显著而不同的门槛影响,当研发资助强度高于0.2491时,能够撬动IFDI技术创新溢出;研发资助强度高过0.2501时,能够有效释放OFDI技术创新溢出,相较而言对“走出去”的创新驱动更为有力。相应结论在合理的内生性检验和稳健性检验时依然成立。通过进一步研究发现,政府研发资助对双向跨境投资技术创新溢出的调节影响存在一定的空间异质性,特别是在东中西部地区呈现出较为复杂的演化特征。由此为提高政府研发资助效率,双向撬动跨境投资的技术创新溢出红利,提出了动态优化、分区调节的系统策略。     

高等学校最佳负债结构分析与风险控制

建立科学、合理、有序的负债运行体系,选择最优负债结构,防御负债风险,是当前高校财务管理中迫切需要研究和解决的问题。文章分为两个部分:第一部分讨论高等学校最佳负债结构的确定及基本方法的选择;第二部分建立高校风险预警机制,调整负债结构,建立健全内控机制等,可以有效控制高校负债风险的发生。     

对中国大学评价体系中在校生规模影响度的统计检验

文章通过对广研院和武大版两个国内知名的大学评价体系下本科生数量与本科培养得分、研究生数量与研究生培养得分、在校生总数与大学评价总分、两个大学评价体系中高校总分与排名分别进行参数和非参数检验,得出研究结论:(1)本科生培养得分与本科生数量的相关性不显著;(2)研究生培养得分与研究生数量显著正相关;(3)研究生规模对培养得分影响的强弱程度与高校层次成反比;(4)广研院和武大版大学评价体系数据结构具有高度一致性.     

高校图书馆大学生行为失范的调查与研究

正社会公德是公民社会生活的共识准则,是社会道德体系的基础,它的发展一直以来都与社会文明的进程同步。而在这一道德体系中,遵纪守法、文明礼貌、爱护公物和保护环境都与高校图书馆的行为道德要求直接相关。这是因为,作为一个典型的公共场所,高校图书馆肩负着传播知识、创造精神文明的社会重任。对任何读者而言,都应自觉遵守其制度,规范自身的行为,以保证图书馆的正常运行以及其服务功能的正常发挥——这是对读者社会公德的一种非正式的检验。进一步的,从人和社会的关系来看,高校     

基于云理论的高校职员绩效评价研究

职员的绩效评估是企事业单位人事考核的重要组成部分。在高等院校职员的评价体系中存在大量的定性描述指标,如何科学地实现定性指标向定量指标的转换,是使评估更加准确、科学的重要因素。云理论是在对传统模糊集理论和概率论进行交叉渗透的基础上,形成自然语言值表示的某个定性概念与其定量表示之间的转换模型。本文将云重心评价法引入到高校职员绩效评估方法中,建立了高校职员绩效评价体系,并通过实例,证明了运用该方法能方便有效地解决高校职员绩效评价中的指标转换问题。     

中国高校R&D资源配置水平的空间分异及动态演进

文章基于2009—2018年中国省际面板数据,从高校R&D投入、高校R&D产出和高校R&D影响三个维度构建了中国高校R&D资源配置水平评价体系,采用熵权法、Dagum基尼系数分解法、传统Markov链与空间Markov链对我国高校R&D资源配置水平的分布、差距及动态演进进行了定量分析。结果表明:(1)中国高校R&D资源配置水平整体偏低且呈现明显的空间分异特征,东部省份高校R&D资源配置水平比较高。(2)Dagum基尼系数分解结果表明,中国高校R&D资源配置水平在总体差距上呈现波动下降的趋势。(3)Markov链分析表明,我国高校R&D资源配置状态流动性较差,发展进程缓慢。     

高校教育质量监控体系及考核内容研究

我国高等教育进入大众化教育阶段,高校教质量监控体系及考核内容研究是我国高等教育界密切关注的重要问题。正确构建高等教育质量监控的动态模型,并对模型特征及其构成要素进行分析,有利于高校教育质量和水平的不断提高,并在此基础上全面构建高校教育质量考核的具体内容。