普通高校武术选项课的改革思考

通过对重庆市10所本科院校武术选项课教师的访谈及对重庆邮电学院2002、2003级参加武术选项课的学生进行问卷调查和分析,提出高校武术选项课应“以人为本”,实施多元化的武术教学目标;对教学内容进行分级; 建立武术等级考试体系;教学模式以选项课与武术俱乐部相结合的改革设想。     

提高高校公体武术课教学效果初探

武术是中华民族传统瑰宝,继承和传播武术文化是我们的义务和责任.高校是武术传播的一条重要途径,高校武术选项课教学效果的好坏直接影响所培养学生的武术修为,从而影响武术文化和运动的继承、传播和发展,因此提高高校武术课教学效果,对于武术运动发展有着极其重要的作用.     

新时期高校武术课教学研究

高校是我国传统武术传播的一条重要途径,高校武术选项课教学效果的好坏直接影响所培养学生的武术修为,从而影响我国武术文化和运动的继承、传播和发展,因此提高高校武术课教学效果,对于武术运动发展有着极其重要的作用。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,从教学目标、教学内容、学生认知、课外活动氛围等方面分析探讨了我国高校公体武术教学活动的影响因素。认为,高校公体武术教学偏重技术教学目标,忽视武术教学的民族文化传承目标;教学内容竞技化、单一化;学生对武术缺乏正确的认知和理解等因素是影响我国高校公体武术教学和武术活动普及开展的主要原因。     

影响普通高校武术发展的因素与对策

武术是我国优秀的民族传统体育项目,是中华民族的文化瑰宝。武术作为中国民族传统体育项目,在全民健身计划中占有重要的地位,而高校又是推广、发展、普及武术的重要阵地。武术课作为普通高校一项重要的选项课,起着传承中华民族文化,培养学生终身体育意识的作用。     

重庆高校公体篮球选项课的现状及发展对策

通过对重庆市高校篮球选项课的现状调查分析,发现人们对篮球选项课的价值认识不足.本文对重庆市高校篮球选项课的教师与学生两个主体所涉及的几个方面进行探讨,以便更好地改进其中的不利之处,提高篮球选项课的功用,提出发展对策.     

高职学院乒乓球选项课开展及教改对策现状分析

在高职学院选项课中,乒乓球因其特有的魅力,深受学生喜爱,文中通过对高职学院乒乓球选项课的教学现状的调查研究,对如何提高乒乓球选项课的教学质量提出建议.     

对高职类院校体育选项课开展现状的调查研究

通过问卷调查、访谈等研究方法对我校专科2007、2008年级的体育选项课开设情况进行调查、分析，从而为进一步完善体育选项课的设置提供第一手资料。     

浅析体育器械对休育课的影响

体育器械对体育课有着非常重要的作用．本文通过对广州大学松田学院大学体育选项课学生使用的体育器械进行研究，发现体育器械的质量对体育选项课的课堂效果会有一定的影响．     

不同性别、气质类型大学生公体课项目选择分析

通过问卷调查法对衡阳师范学院6个公共体育选项课共839名男女大学生气质类型进行调查和分析。结果发现:学生总体上的项目选择有性别差异,同样气质类型男女生在项目选择上也有性别差异,各项目内学生的气质类型比例无性别差异;不同选项学生气质类型分布具有各自的特征,对抗类体能类以多血质、胆汁质学生居多;隔网类项目、个体性项目以黏液质、抑郁质居多。     

比赛教学法在普通高校排球选项课教学中的实验研究

在普通高校排球选项课教学中运用比赛教学法,把培养学生学习兴趣、裁判实践能力和提高学生技战术水平为教学目的。通过实验验证比赛教学法在普通高校排球选项课教学中能够发展学生身体素质,提高排球课教学质量。     

高中体育选项课教学对学生心理健康发展影响的调查研究

本文运用问卷调查的方法分析高中实行体育选项课教学对学生心理健康发展的影响。调查结果表明，高中体育选项课普遍受到学生的赞同，对学生心理健康发展有积极的促进作用，有利于学生形成高尚的道德情操和培养良好的个性心理品质，对学生的身心健康成长具有重要意义。     

北赛教学法在普通高校排球选项课教学中的实验研究

在普通高校排球选项课教学中运用"比赛教学法",把培养学生学习兴趣、裁判实践能力和提高学生技战术水平为教学目的.通过实验验证"比赛教学法"在普通高校排球选项课教学中能够发展学生身体素质,提高排球课教学质量.     

体育课程“课内外一体化”教学管理模式探讨

正"课内外一体化"体育课程教学管理模式是我院一年级开设基础体育课与二年级开设选项课的模式。这种模式选用的教材内容比较单一,竞技成分过重,缺乏职业性质对高职学生体质要求的特点。虽然学生非常喜欢体育运动,但却逐渐失去对体育课的兴趣,伴随而来的是身体素质的下降,难以满足实习阶     

制约普通高校篮球选项课教学效果的因素及策略分析

文章针对我国普通高校篮球选项课教学过程中存在的问题进行分析,并提出一系列相对应的思路与措施,以期促进高校篮球教学得到更加快速和健康的发展,并使高校篮球教学适应大学生体育需求及社会发展的需要。     

河北省武术文化产业发展路径

正武术文化是我国传统文化的典型代表,武术文化产业是一种从产业化运营的角度对武术文化资源进行创意开发而形成的产业形式。河北是武术文化资源大省,全国武术拳种中有一半左右起源、发展、兴盛于该省,近代史上我国最有名的武术家大多出自该省,形成了沧州、永年等武术文化圣地和众多武术文化资源富集区。河北省武术文化产业发展现状在文化产业发展的大背景下,河北省武术文化产业发展在某些区域、领域也有一些亮点。但总体看,     

武术套路的阶段性教学

本文对学校武术教学中的问题进行了探计,提出了学校武术教学应分为基础训练阶段、意识培养及强化阶段、高级训练阶段,讨论了各阶段的主要教学目标及特点。学校武术教学分阶段实施,能科学规范学校武术课程,使学校武术教学工作能够朝着健康、正确的方向发展。     

武术健身馆发展的现状调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等形式对西安市武术馆进行调查分析与研究。通过对西安市武术健身馆的现状调查与分析,寻找问题,探求解决方法使武术健身馆在运作的过程中合理地把握住健身化、商业化、娱乐化、竞技化。让更多的爱好武术人群参与到武术健身行业来,更好的发扬中华传统武术,挖掘武术产业的商机。     

武术套路柔韧性训练的研究

武术套路中柔韧性具有重要的作用。武术套路运动员一定要采取科学的训练方法进行训练,同时考虑自身的特点。良好的柔韧性可以增强运动员的素质,保护骨骼肌肉,有效预防伤病;良好的柔韧性使运动员的动作舒展大方、姿势优美,而且有助于发挥技术水平。要想提高武术套路技术水平和加快训练进程,武术套路运动员必须艰苦训练腰部、下肢等部位的柔韧性,只有这样才能增加各关节的灵活性和活动幅度,进而提高柔韧性。随着武术套路新规定中出现了指定的难度动作,武术套路运动员必须训练好柔韧性,向高、难、美、新方向发展。     

怎样培养幼儿武术的兴趣

利用文献资料,分析了影响幼儿武术兴趣的因素家庭因素,幼儿对武术认识的心理落差,武术教学内容单一,意志力不够坚强怕受伤怕累.提出了培养幼儿武术兴趣的建议提高幼儿对武术的认识,应用故事、英雄事迹激发意志品质,利用灵活多便的教学方式提高幼儿对武术兴趣的培养,注意教学中的安全,精选编排合理的幼儿武术教学内容.     

对高校健美操选项课教学的几点思考

近年来,随着我国健美操运动的蓬勃发展,健美操国际国内大赛越来越受到大家的关注.健身健美操以其独有的特点吸引了众多的大学生参与其中,健美操选项课是大学体育课中最受欢迎的课程之一.