开放教育奖学金个人所得税问题研究——以国家开放大学奖学金为例

奖学金制度是高校教学管理的一项重要措施,与普通高校的奖学金制度相比,开放教育奖学金制度建立晚且缺乏政策指导和实践参考。尤其是奖学金作为高校学生的一项收入,是否应当缴纳个人所得税,在实际工作和理论层面均有不同的处理方法和观点。这一问题既关乎学生切身利益,又与学校涉税行为的合规性息息相关,文章对开放教育奖学金进行分类并分别讨论是否应当缴纳个人所得税,期待为开放教育院校奖学金涉税实务和相关政策的完善提供一定参考。     

对现行高校本科生奖学金制度的思考和建议

全球化趋势不可逆转,各个国家之间的竞争由经济的竞争转为人才和科技的竞争,我国随着全球发展趋势进入改革浪潮,经济发展对人才的需求更加多层次全方位。为了培养综合素质全面提升的人才,高校对人才培养的方式更加多元化并开创了许多辅助体系,奖学金评定体系就是其中之一。而奖学金评定体系也由单一的成绩评定转化为综合测评,其目的就是为了提高学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,培养出适合当今社会发展潮流的人才。我国现行的高校奖学金制度对推进学风建设和学生整体素质的提高起到了一定的作用,但由于评定的体系不够完善,指标不够明确,暴露了不少问题,本文就存在的问题进行阐释,并就存在的问题提出针对性建议,目的在于更加体现奖学金制度的作用和人性化情怀,为培养高素质人才起到积极作用。     

独立学院奖学金评定工作的问题与对策

奖学金评定是学生管理工作和思想政治工作的重要组成部分。独立学院奖学金评定工作中出现了一些新情况、新问题,需要我们进一步完善奖学金评定。本文针对独立学院奖学金评定的制度设置、实施程序、奖金发放等存在的问题和不足,提出对奖学金评定程序进行完善的设想与建议,以期促进独立学院奖学金评定工作更加合理和规范,真正发挥奖学金"鼓励先进,鞭策后进"的激励和导向作用,推进日常思想政治教育实效性的发展。     

从细节入手培养学生良好的行为习惯

初中阶段是学生形成良好世界观，人生观的关键时期。能否养成良好的行为习惯对于学生的健康全面成长起着至关重要的作用。班级管理无小事。因此我们认为从细节入手，充分尊重学生个性，全面关注学生的发展状况，方可培养学生的良好行为习惯。     

浅谈职业学校班级文化氛同建设

班级是学生最重要的成长环境之一,加大班级物质文化建设,加强班级制度文化建设,开展丰富多彩的班级团队活动,是班级文化建设的重要内容,对学生的教育和学习、成长、成长起着不可估量的作用.     

农村贫困中学生闭索性心理探析

农村贫困中学生的闭索性心理是客观存在的。闭索性心理有一定的积极意义，应引导学生充分发挥其在成长中的作用；但闭索心理的消极效应不容忽视，必须引导学生克服，让青春期的中学生健康成长。     

浅议如何提升小学数学教学质量

万丈高楼平地起。小学数学教学过程就像高楼建筑打地基一样在整个学生成长过程中起着奠基作用。一般来说，一个人只要小学数学奠基好，智力开发也就相对稳定，整个求学阶段的学习成绩也会相对稳定。因此，小学数学教育者从一定意义上来说也是学生成长的奠基石，在小学数学教学中一定要积极利用现代教学手段，变革传统的数学教学模式，提升教学效果，为每一个孩子打好人生学习的根基。     

地方高校研究生奖学金制度探讨

地方高校硕士研究生奖学金制度中的类型设置、资金引入、覆盖面和评奖体系等设计和实施相对滞后，需要通过抓住自身实际，寻找对策，在实践中不断完善制度并制定合理的实施办法。     

高校辅导员AB角工作机制初探

高校辅导员既是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,也是大学生在校期间接触最为密切的群体,其工作成效对于思想政治教育的实施及效果产生直接影响。探索辅导员工作制度的新机制——AB角工作机制,对于辅导员队伍建设和解决学生实际问题,服务学生成长成才具有重要意义。     

如何培养青年的创新能力

传统教育制度中存在许多不利于创新人才成长的弊病。例如，在教育思想上只重视向学生传授知识，忽略了培养他们创新知识的能力；在传授知识时采用灌输式，忽略了学生的兴趣和好奇心；在评价体系上采用简单划一的方式，未能反映出学生真实、全面的水平和能力。这些弊病的存在，在一定程度上遏制了创新能力的发展。遗憾的是，目前它们仍然在我国的教育系统中普遍存在。     

职业院校学生礼仪教育实践的若干思考

职业院校学生礼仪教育具有非常重要作用,从广义上来说学生礼仪教育也就是提高学生的综合素养,不但有助于学生建立良好的人际关系,同时也能够对其成长和职业生涯产生一定的推动作用。下面本文就对职业院校学生礼仪教育实践策略进行分析。     

国有企业法律顾问工作研究

企业法律顾问制度，是企业建立现代企业制度：和依法治企、规范管理、深化改革、加快发展的重要措施，有利于加强国有资产的监管,维护国有资产所有者及企业的合法权益。本文详细阐述了企业法律顾问制度的内涵及其地位和作用,深入调查了解了国有企业法律顾问制度建设状况，并提出建立健全国有企业法律顾问制度的对策，对于进一步完善企业法律顾问制度具有一定的参考意义。     

研究生奖学金机制改革的探索与实践

随着研究生培养机制改革的深入推进,现行研究生奖学金制度存在诸多与改革发展不相适应的问题。改革研究生奖学金机制,探索建立以科学研究为主导、导师负责制为核心的激励和资助体系,提高研究生学习的积极性和主动性,构建符合研究生学习规律和特点的研究生奖学金测评体系成为研究生培养机制改革中的重要内容。     

以智为先,综合为辅——高校奖学金制度改革的探索

奖学金作为一种奖励先进,鞭策后进的激励制度,是高校学生管理和思想政治工作的重要组成部分。我国高校现行奖学金评定体系,存在过度重视成绩,或者过分依据德育水平的问题。本文以普通大学生的视角,综合考虑成绩和素质教育的要求,以期制定出一套更为合理,更为公正公平的奖学金量化机制。     

建立并完善商业企业内部控制制度

在多元化的市场经济环境下，商业企业建立并完善内部控制制度，对于企业的可持续发展起到十分重要的作用。本文从商业企业内部会计控制、内部管理控制、内部审计控制三方面，系统阐述了相关制度的建立以及强化建设的若干措施。旨在强化商业企业内部控制认识，并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料，进一步强化商业企业内部会计控制制度的建立。     

研究生奖学金机制改革的探索与实践

随着研究生培养机制改革的深入推进,现行研究生奖学金制度存在诸多与改革发展不相适应的问题.改革研究生奖学金机制,探索建立以科学研究为主导,导师负责制为核心的激励和资助体系,提高研究生学习的积极性和主动性,构建符合研究生学习规律和特点的研究生奖学金测评体系成为研究生培养机制改革中的重要内容.     

高职院校构建和谐德育过程的现实意义

近年来，我国高职教育在数量上和办学质量上都获得了长足的发展。高职院校学生的数量增长对地方经济的发展起着不可估量的推动作用。高职院校构建和谐德育过程对国家和地方的经济发展，以及个人的成长成才都具有一定的现实意义。     

自主、合作、探究的英语教研平台——一次英语校本教研活动的设计和反思

随着课程改革的深入，教师课程实施能力的欠缺日益凸显，校本教研被期待为解决这些问题的重要途径。如何建立与新课程相适应的以校为本的教学研究制度，充分发挥其对教育改革和发展的支撑作用，是当前学校发展和教师成长的迫切需要。浙江温州灵溪一中2005年参与温州市教研院牵头的省教研课题《校本教研制度建设的策略研冤》，致力于基于课例的校本教研制度的建设和行动推进，探索适应新课改的基于校本的文化营建和学生、教师、学校持续发展之路。     

浅谈历史教学中的差生教育

教育是既教书又育人。有一首歌这样唱：万物生长靠太阳。学生是一棵棵小树，他们的成长需要阳光。而老师的关爱就是学生成长需要的阳光。学生需要老师的关心，需要老师的爱。前苏联教育家苏霍姆林科夫说“没有爱就没有教育”。作为老师，一定要站在学生角度去换位思考，也就是站在学生的角度去体验学生的感受，把自己当作学生，给学生阳光般的爱。     

高校学生社区制度文化的探寻与思考

制度建设是高校社区建设的一个重要环节，是高校管理和发展不可缺少的部分。当下，大学制度主要包括两方面的制度：政府对于大学的外部管理制度；大学自身的内部管理制度。外部管理制度和内部管理制度既有联系又有区别，内部管理制度对外部管理制度的影响具有放大和消减的双重作用。本文主要从大学的内部管理制度着手，探究当代大学社区制度文化建设的利与弊并试图提出相应的解决对策，以完善高校校园社区制度文建设，为学生提供良好的社区文化环境，从而促进大学生社区文化的发展。