农村小学师资建设令人担忧

百年大计,教育为本.但农村小学是义务教育的薄弱环节,特别是农村小学教师队伍建设滞后,严重制约了农村教育的发展,无数优秀的学生被扼杀在摇篮之中. 1、深入农村学校调研.人们听说过乾隆下江南,听说过康熙微服私访,没有听说过教育主管部门官员到农村学校调查研究.检查工作就是到镇上的学校打一趟,匆匆而来,又匆匆而去.各种数据都是由各学校的报表而定,没有深入到农村学校,不了解农村学校师资的真实状况.     

农村姑娘跻身内贸30强

高兴梅出身在一个贫穷的农村家庭，小学还没有毕业就辍学在家帮助父母干农活。14岁那年，村里一户人家来了一位在城里做大老板的亲戚，看他威风八面的样子，高兴梅暗暗下定决心：要到外面去闯闯，好好做一番事业！     

哲学家的贫与富

古希腊著名的七哲之一泰勒斯非常贫穷。因为他把时间和精力都花费在思考哲学问题上了。于是人们就此指责说，他的贫穷说明了哲学的无用。为了反驳这种看法，有一年冬天，泰勒斯运用他的知识预见，明年橄榄将要大丰收，就用自己仅有的一点钱做押金，把所有橄榄榨油机都租下了。     

加强农村薄弱学校教研工作之我见

笔者从小学到中学，在农村薄弱学校先后教了27年书，走过5所学校，长期参与并且曾经主持过学校的教研工作，对农村薄弱学校教研工作的实际情况较为了解，在不否认教研工作所取得成绩的前提下，实话实说，整体感觉并不乐观，存在着我们必须正视的一些带有普遍性的问题。     

哲学家的贫与富

古希腊著名的七哲之一泰勒斯非常贫穷,因为他把常贫穷,因为他把时间和精力都花费在思考哲学问题上了。于是人们就此指责说,他的贫穷说明了哲学的无用。为了反驳这种看法,有一年冬天,泰勒斯运用他的知识预见到了明年橄榄将要大丰收,就用自己仅有的一点钱做押金,把所有的橄榄榨油     

新视野

正挖向腐败最深厚的土壤贫穷的背后只要有社会不平等的刺激,富贵的背后只要有特权在支撑,都容易扭曲人性。它们的区别只是背后的社会心理机制不同——贫穷的人遭受到生活环境和社会环境的双重剥夺,心理畸变,人性被破坏;有钱、有权的人,在既定的制度环境下,则往往要先压抑自我,付出人性的代价,才能获得权力、金钱这些稀缺资源。     

去中国最有利可图的地方

三十年前，在农村人中流行着一句话到城里打工去。三十年后，在城里人中流行着一句话到农村创业去。     

西部农村地区高完中校长专业化发展过程中面临的困境与出路

西部农村地区高完中校长在自身专业化发展的道路上，面临着比其他学校的校长多得多的困难，难以投入更多的时间和精力进行学习、实践和创新。要打破这种局面，必须在上级教育部门和其他行政部门的支持下，先行解决校舍问题、办学环境问题、师资稳定问题。只有这样，西部农村地区高完中校长才能腾出更多时间和精力，实现快速的专业化成长。     

阻碍农村学校新课程改革推进的因素及对策

随着国民经济百分之四的占比投入到教育的实现，在“均衡教育”的理念下，学校课程资源得到了极大的改变，为落实课程改革提供了物质上的保障。但真正实施新课程改革，在农村义务教育阶段学校推进起来，却不令人满意，流于形式的多，落实的少。造成如此局面，我认为有以下三个方面原因。     

面试 并非迈不过的坎——是谁把优秀人才拒之门外

曾经有这样一位企业老板，他总是喜欢到公司附近的一个在销楼盘的售楼处转转，实际上他并不是去买房子，而是到售楼处去体验一下置业顾问们的服务热情、接待技巧和谈判能力。为此，他感想颇多，并且去的次数越多，感想也就越多。为此，他多次在公司例会上向员工发出号召，要求自己的员工也要抽空到售楼处去看看，向那些置业顾问学习学习。不仅如此，在私下里他也常常跟朋友感叹：“自己怎么就遇不到那么好的员工?”     

失血的农村金融,何去何从

通过内置金融为农民解决生产生活中的燃眉之急,同时又可以获取适当利息,这个适当利息又可以将农村农民组织起来。这样的金融,就是最好的金融了。有一种意见认为,农村之所以贫穷,是因为农村不断失血,其中最严重的失血是农民的存款通过银行流入城市,农民要用钱却无钱可用,农民因此不可能不贫穷。这种意见当然是有道理的,但为什么农村存款会被城市吸走,除了体制原因以外,农村借贷的信息不对称也是极关键原因。农民贷款原因复杂,且贷款量小,基本没有有效抵押物,     

洛克菲勒的四季

16岁那年，在离高中毕业只剩两周的时候，因为贫穷，他不得不离开了校园。开始在社会上闯荡。43岁那年，他完成了人生的质变．从一无所有的穷小子变成了美国首富。创立了美国历史上第一个托拉斯。他．就是赫赫有名的石油大王洛克菲勒。     

班长郑建

郑建的父母在七十年代举家支援三线建设，从哈尔滨汽轮机厂来到了贫穷、落后、偏僻的小山村汉旺镇，成为了东方汽轮机厂的首批建设者。1984年，他也投入到了发展东汽的队伍中来，一直在炼钢这平凡的岗位上默默奉献了24年青春，从一个进厂时懵懵懂懂的青工，通过不断学习，掌握了一手过硬的熔炼技术和操作经验，     

贫穷与作家

这里所说的贫穷主要指经济上的拮据，物质生活上的困顿，当然也有可能由此影响到精神生活。     

关爱农村教师的成长实现学校长远发展

如何发展学校?善于学习取经的校长们,聚到一起,热门话题之一就是设备设施滞后,钱不够用.言下之意,农村教育的落后就主要在经济的落后,要发展学校就要做好一个社会活动家.一些有能耐的校长算是深谙此道,热衷于学校的硬件设施建设,由必须的危房改造、寄宿制工程等建设发展到装点门面的"政绩"工程建设,然后再到学校的超常规发展建设.在国家投入有限和有步骤的客观条件下,校长要不等不靠不找借口,排除一些外部因素对学校更好地服务社会、满足国民教育需求的瓶颈,练好"内外功",现实地从学校入眼,主动地从自己能够影响的活动中入手,深入贯彻落实树立科学发展观,从超常规发展向理性发展转变,从重硬件建设向重内涵发展转变,进一步推动农村教育又好又快发展.     

只管栽树

老孔从部队转业到乡政府，在办公室当了一名办事员。老孔平常话不多，做事很勤快。乡长老熊暗中观察他好长时间，发现这人确实不错，忠实可靠，不计得失，嘴巴又严，于是再有重要的事，就想托他去跑。     

“官场另类”的意义

去年上半年以来,媒体对吕日周的关注几乎没有间断过。这是因为他和一般的官员太不一样。 他把市房管局副局长开会时打瞌睡的照片登在了报纸上;他把几千名市直机关的干部赶到农村去挨冻;他把市委常委会的内容向全市公开;他逼着各个部门的负责人到广     

比征服者更有力

从雪山归来,有人告诉我:人真渺小。但我们似乎并不需要长途跋涉,到雪山上去寻觅这一朵真理的小花。人的渺小,并不需要去远处找来一个超级庞大物做对比。世界上最高、最庞大的事物,是天空。不需要到雪山上,在马路上一抬头,就能看见它,无可企及,笼罩一切。在雪山上,也许天空更澄澈,星星更大。但那是一个更美的天空,不是一个更大的天空。之所以在雪山的天空下,才感到自己的渺小,是因为在城市的天空下,人已经不再思考这一类问题。一些人回到城市两天,就把刚刚得来的启示又统统还给了雪山和记忆,一切又周而复始。在雪山之间,他不曾幻想过去占有一…     

泰山压顶不弯腰

女儿在他怀里闭上了眼睛,他轻轻用农角拂去女儿脸上的？垃土和血渍,让爱美的女儿去天堂的路上依然漂亮……强忍着悲痛,擦干了眼泪,胥怀君又投入到抢险救人的行动中。     

王光美：红墙内外的绝代芳华

到农村调研去 从1963年开始，我国城乡开展了大规模的社会主义教育运动。一天，刘少奇对光美说，你应该带头响应党的号召，到农村去锻炼一段时间。