论高职院校校企文化的融合

高职校园文化融合企业文化,是提升高职院校内涵的重要途径,是提高学生综合素质和院校管理水平的客观需要。校企文化融合需要有系统的思路,应结合高职教育的特点,从教学资源建设、学校形象建设、学校管理文化等方面科学吸纳企业文化中的有益成分,才能形成独具特色的高职校园文化。     

论高校校园与组织识别文化建设与系统传播

校园文化作为一种组织文化与企业文化一样是从一种客观自在的、弥散的文化现象变成一种管理手段,促使这个转变的是校园文化地位作用的提高、功能的扩大和高校以人为本的管理需要。随着高校改革的不断深入,校园文化对内功能不断扩大;由原来主要的娱乐功能,扩大到导向功能、凝聚激励功能、陶冶功能和规范功能等多种功能并存:同时对外辐射作用加强:高校与生俱来具有承担先进文化的传播义务,它在科学研究、社会服务和高素质人才培养三个层面上对社会文化产生巨大的影响。目前,随着继续教育、终身学习已成事实,每一个合格的劳动者都有机会到高校继续学习,接受高校校园文化的熏陶,都有可能成为先进的校园文化的传播者。从这一点来说,任何组织的文化都没有校园文化对社会的辐射作用大、影响广。因此,建设健康、积极向上、代表先进文化发展方向的校园文化迫在眉睫。     

多媒体技术在校园文化建设中的应用

校园文化是由物质文化、精神文化和制度文化构成的一种文化,它具有引领文化、凝聚向心、陶冶激励、规范约束等功能。加强校园文化建设,能够提升学生综合素质和建设和谐校园的需要。本文分析校园文化现状及如何利用多媒体技术加强校园文化建设,多媒体技术应用于校园文化建设具有鲜明的时代性,真正发挥学校育人功能。     

高职院校校园制度文化建设研究

高职校园文化建设对提高学生综合素质、促进学生校园文化生活、全面辅助教学科研工作有重要作用，有利于学校品牌的提升和和谐校园的建设。制度文化作为校园文化的一个重要组成部分，可以规范和引导校园文化建设中师生言行，形成独特的校园文化氛围。     

新时期高校校园文化与创新型人才培养关系研究

在当前背景下，高素质的创新型人才越来越被社会所需要。创新型人才的培养与校园文化密不可分，良好的校园文化建设对创新型人才的培养至关重要。基于此，分别阐述高校校园文化与创新型人才的内涵，解析两者之间的密切互动关系，并立足校园文化建设在创新型人才培养中存在的问题，提出建设性的改进意见与具体对策，以促进创新型人才的全面培养。     

对当前中小学校园文化建设中教育价值取向的思考

基于素质教育背景下的校园文化建设是时代发展的需要,中小学校园文化建设受价值取向的制约。校园文化凝聚国家意志价值取向、学校教育价值取向、学生个体追求价值取向三个方面,剖析三层价值取向不趋相同的时弊,以及学校教育价值取向片面化的成因,提出当前中小学校园文化建设中价值趋同的核心动力。     

文化自觉视域下高职特色文化建设

高职作为推进社会主义文化发展的主力军,要以高度的文化自觉,加强校园文化建设,为推动社会主义文化强国做出努力。文化自觉主要就是文化主体对自身文化的自我认识,提醒人们清楚的认识文明和文化对人类的重要意义。在教学实践中,对高职校园文化有一个详细的了解,是积极建设高职校园文化的基础,也是     

充分发挥党建在校园文化建设中的引领作用

高校是党建的重要阵地，高校党建工作开展情况决定着高校是否能够全面健康发展。有中国特色的校园文化建设离不开党建的引领，党建的重要内容也是高校校园文化建设的核心内容，党建的成效决定着构建校园文化的进程和成果。同时，校园文化有其独特之处，对高校党建有着重要的影响。     

新媒体时代基于校企合作的高职校园文化建设探索

校企合作背景下,高职校园文化建设要以实现人才培养目标为核心,将校园文化与企业文化相融合,利用新媒体构建起高效的文化教育体系.基于此,从阐述新媒体时代下高职校园文化与企业文化的现状入手,分析基于校企合作的高职校园文化影响因素,并有针对性地提出对策建议,以期对实现校园文化与企业文化对接,提高校企文化在新媒体时代下的影响力和渗透力有所帮助.     

基于就业导向的高职院校校园文化建设实践

职业教育是我国教育体系当中不可或缺的一个方面,随着市场经济的发展,越来越多的企业需要专业化的职业技术人才.而提高职业教育人才的素质,不仅需要在学院硬件设施上有所提高,更是要注重软实力的提升,尤其是在校园文化建设方面.笔者旨在对高职教育就业导向这一核心理念理解的基础上,探讨高职院校校园文化建设之实践.     

浅析加强校园文化建设的原则与思路

校园文化是学校可持续发展的动力。本文从校园文化建设的指导思想，实施原则，及整体建设思路等方面，予以论述。对校园文化建设等问题提出了自己的一些见解。有一定的价值。     

大学“三实”校园文化建设的研究--以某理工类地方院校为例

培养适应现代社会需要的高素质大学生人才是高校的根本任务，校园文化在育人过程中发挥着潜移默化的功能。某矿冶特色鲜明理工类高校打造“为人诚实，基础扎实，工作踏实”的“三实”校园文化对大学生综合素质的培养，良好的品行塑造发挥积极的作用。     

新常态下校园文化与企业文化相融的对策探究

高职院校的校园文化与企业文化相融合是高职院校校园文化的重要发展方向.高职学生在进入企业工作之前对企业文化有所了解,才更容易在进入企业后迅速地认同企业文化,这对高职学生和企业都是非常重要的.因此,探讨高职院校校园文化与企业文化相融合的途径有其必要性.     

浅谈高校共青团工作职能与大学校园文化建设的关系

高校共青团组织以其鲜明的政治属性、天然的青年特征和自身的群众属性，承担起校园文化建设的历史使命。共青团作为党的后备军和得力助手，在高校校园文化建设中发挥着重要的作用，共青团是高校校园文化建设中的重要组成部分，不仅引领高校校园文化分为紧跟时代潮流，更能够打造出具有特色、引领时代风尚的校园文化。     

浅谈丰富多彩的高职校园文化生活

高职校园文化生活要以一种丰富的、健康的,带有文化内涵,并且提升学生素质,可以陶冶学生情操,促进学生全面发展。首先必须培育校园精神和打造健康的校园文化,形成富有有生命力和鲜明个性的高职校园文化,从而为保持校园稳定,把高职院校建成文化高地。利用各种资源,协调校内文化阵地力量,大力开展融知识性、思想性、趣味性于一体的活动。对于和谐校园文化生活的奠定基础。     

甘肃省独立学院特色校园文化建设研究--以西北师范大学知行学院为例

校园文化建设是学校建设的重要组成部分,良好的校风、学风、教风在提升学生的综合素质,培养和谐人际关系方面发挥着不可替代的作用。包笔者试图通过对校园文化内涵的界定和甘肃省独立学院校园文化建设方面存在的问题的分析,梳理甘肃省独立学院十五年来的办学经验,提炼甘肃省独立学院校园文化建设的特点,探索独立学院校园文化建设的途径,为我国以新机制和新模式举办的独立学院校园文化建设提供有益的借鉴。     

高职院校校园文化形态建设的实践研究

高职院校校园文化形态建设对于促进高职院校人才培养质量的提升以及实现高职院校自身的长久健康发展等都有重要的价值,高职院校校园文化形态主要是从精神文化形态、物质文化形态以及制度文化形态几个方面来呈现。我国高职院校的校园文化形态建设虽然历经了数年的改革与创新,取得了一定的成果,但是从整体上来看,仍旧没有达到理想的标准。基于此,文章先对高职校园文化的形态以及功能等进行了阐述,并分析了高职院校在校园文化形态建设方面存在的问题,进而具体探讨了高职院校校园文化形态建设的实施策略。     

浅析校园文化建设与大学生思想政治教育

大学校园是最活跃、最激进的青年聚集之处,校园文化更是先进文化的重要源头和创新基地,具有强大的育人作用,对大学生思想政治教育影响深远。近年来,西方文化通过大学校园不断渗透,思想政治教育面临更严峻的挑战,把握校园文化的基调,构建和谐校园文化,是使大学生紧紧团结在中国特色社会主义的伟大旗帜下有效途径。本文从校园文化和大学生思想政治教育的内涵入手,分析新形势下两者的内在联系,进一步阐释校园文化建设的重要意义和价值功能,着重探索构建和谐校园文化的科学途径,旨在为高校思想政治教育提供理论支持。     

试论大学校园文化的激励功能

校园文化是校内师生创造的物质形态的文化和观念形态文化的总和。校园文化建设是否顺利进行对学校的发展具有重要意义。如何发挥校园文化的激励功能，突出校园文化建设，是摆在教育人面前的重任，本文试论大学校园文化的激励功能。     

基于社会主义核心价值观背景下的校园文化建设实施路径

高校不仅是传播知识的摇篮,更是引导社会思想文化的重要阵地,校园文化建设是社会主义核心价值观背景下文化建设的重要组成部分,本文探讨了校园文化建设的重要组成部分校园文化设施建设和校园环境建设,并对如何构建良好的校园文化提出了自己的几点建议.