学习不朽的创造性学说——列宁主义——纪念列宁诞生八十五周年

列宁诞生的时候——一八七○年四月二十二日,在世界历史上是一个伟大的年代。正像列宁後来在“马克思学说底历史命运”中所指出:自从马克思提出崭新的社会主义学说,人类也就开始了新时期。这个时期以马克思和恩格斯合著的“共产党宣言”出版与一八四八年革命开始,在欧洲卷起了一系列的革命风暴。从此,“马克思以前的社会主义死亡下去”,新诞生了独立的无产阶级政党,即第一国际。这个巨大的革命风暴,以一八七一年巴黎公社的失败。暂时告一段落。但列宁在俄国诞生并成长起来,却使当时正在“胚胎发展过程中”的俄国社会主义运动获得了     

如何理解“过渡时期”这个概念

“过渡时期究竟是指从资本主义过渡到共产主义,还是从资本主义过渡到社会主义”?“为什么列宁在有些文章中讲‘从资本主义过渡到共产主义’,又在另一些文章中讲‘从资本主义过渡到社会主义’”?为了弄清这问题,我们从列宁的三十多篇著作中,把凡是有“从资本主义过渡到共产主义”或“从资本主义过渡到社会主义”的表述的地方,作了初步的研究,从中领会到,列宁一贯是把过渡时期看作是从资本主义到共产主义的一整个历史时期。这个时期是无产阶级专政的时期,也是社会主义时期。早在1916年7月列宁就明确的指出:“马克思在批判哥达纲领时写道:‘在资本主义社会和共产主义社会之间有一个从前者变为后者的革命转变时期。与这个时期相适应的是一个政治上的过渡时期,这个时期的国     

建设有中国特色的社会主义与科学社会主义在实践中的发展

今年3月14日,是马克思逝世一百周年。全世界共产党人都在纪念这个日子,因为马克思的学说是全世界无产阶级胜利的旗帜。在马克思逝世三十周年的时候,列宁写过题为《马克思学说的历史命运》的著名文章。在这篇文章中,列宁论述了马克思主义诞生以后的世界历史三大时期,每一个时期都使它获得了新的证实和新的胜利;同时,列宁又科学地预言:“即将来临的历史时代,定会使马克思主义这个无产阶级学说获得更大的胜利。”历史的发展,已把列宁的科学预言变成了光辉的现实。列宁说,马克思学说的主要之点,就是阐明了无产阶级作为社会主义社会的创造者的世界历史作用。在这以后的几十年间,全世界的事变进程使马克思的学说获得了前所未有的伟大胜利:俄国十月社会主义革命的伟大胜利,世界反法西斯战争和中国革命的伟大胜利,社会主义社会已在许多国家成为现实。     

不断革命论与革命发展的阶段论的统一

马克思发现了社会发展的客观规律,又根据这个规律提出了不断革命的思想.列宁在俄国革命实践中,毛泽东同志在中国革命实践中,都发展了这个思想,创造了光辉的革命范例.毛泽东同志领导中国人民在取得民主革命的胜利以后,紧接着领导中国人民取得了社会主义革命的胜利,同时在社会主义建设时期又经常以不断革命的思想教育人民,使我国社会主义建设以惊人的速度向前推进.至于在共产主义社会,还需不需要不断革命的问题,毛泽东同志给予肯定的回     

建设有中国特色社会主义理论的形成和发展

一、毛泽东思想为建设有中国特色社会主义理论的形成提供了思想基础毛泽东是对落后的东方如何建设社会主义的艰苦卓绝的探索者。在如何建设中国的社会主义问题上,毛泽东存在深刻的思想矛盾:一方面他是一位伟大的国际主义者。他信奉马列主义,尊敬伟大的革命导师列宁及其所手创的国际社会主义运动的堡垒——苏联。他认为中国革命是在十月革命影响下取得胜利的,中国的建设也应“以俄为师”;而革命胜利后的中国,一究二白,对社会主义建设毫无经验,既需要学习苏联的经验,又需要苏联的援助。因此,     

坚定社会主义信念需弄清的几个问题

社会主义事业是人类历史上迄今为止最伟大最壮丽的事业。综观2 0世纪的历史 ,社会主义从理想到现实 ,从一国实践到多国实践 ,在坎坷和典折中不断前进 ,开创了人类社会最伟大变革的历史进程。 2 0世纪 80年代末 90年代初发生的苏联解体、东欧剧变 ,使社会主义事业遭受空前严重的挫折 ,世界社会主义运动处于低潮。在世纪交替的重要历史时期 ,国际风云变幻 ,世界格局日趋多极化 ,迈向 2 1世纪的社会主义面临着严峻的挑战。我们要把建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进 ,就必须进一步坚定社会主义信念。一、历史长河中的某种暂时反复…     

三代马克思主义

山西省社会科学院唐昌黎提出，马克思主义是无产阶级世界观，无产阶级面临的历史任务就是马克思主义理论的中心。时代条件发生巨大变化，面临的历史任务会发生变化，理论中心随之转移，从而马克思主义将发展到一个新阶段。在19世纪40年代，马克思、恩格斯结合工人运动的实践创立的社会主义学说，是以社会主义基础理论为中心的思想体系，可称为第一代马克思主义。其功能是回答社会主义如何从空想转化为科学的问题。进入20世纪，世界出现了战争与革命高潮时期。列宁领导十月革命成功，并创立了列宁主义。列宁主义可以概括为革命时代的马克思主…     

论社会主义低潮及其超越

所谓社会主义低潮是对于高潮而言的,一般是指以马克思主义为指导、以共产主义为目标的国际社会主义运动其发展过程中的受挫时期。目前国际社会主义连遭重大挫折,正处于低潮之中。邓小平同志     

列宁关于建设社会主义精神文明的理论与实践

列宁同马克思、恩格斯生活在不同的时代。十月革命以后,他有七年的社会主义实践。这个时期,正如列宁所说:“对俄国来说,根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了,我深信已经一去不复返了。今天只能根据经验来谈论社会主义。”(《列宁全集》第27卷第480页)又说:共产主义现在已经不只是我们的纲领,理论和课题了,它已经是我们今天的实际建设     

俄国革命低潮时期列宁关于党的理论与实践

1905年1月俄国兴起了革命浪潮,但同年12月莫斯科武装起义失败后,革命形势开始逆转。1907年六三政变的发生,宣告了革命彻底失败,形势进入低潮时期。这以后,摆在列宁和党面前的头等重要的任务,就是巩固党的各级组织,把党组织建设成为坚强的战斗堡垒,使党有力量领导广大群众坚持进行革命斗争。为此,列宁进行了大量的理论与实践的活动。     

新社会科学运动(1920年代末至1930年代中)与中国社会科学的发展

1927年大革命失败后,与陷入低潮的革命运动形成反差的是,一场以探求、译介西方社会科学理论,尤其是马克思主义社会科学理论为重心的新社会科学运动陡然兴起。这场新兴的社会科学运动,一直持续到了1930年代中期,形成继新文化运动后又一场有影响的文化运动,有力地推动了这一时期社会科学的发展,一些重要的社会科学,如历史学、经济学、社会学等,都获得了长足进步,构成了20世纪上半期中国社会科学发展的黄金时期。     

苏俄马克思主义对资本主义理解的历史逻辑及当代反思

苏俄马克思主义对资本主义的研究构成了整个马克思主义的资本主义理解史上重要的发展形态;它先后经历了19世纪末、1905年革命、第一次世界大战、十月革命到新经济政策时期、斯大林主义时代以及后斯大林主义时期等重要阶段.本文通过简要回顾一个世纪的苏俄马克思主义的资本主义理解史,得出如下初步结论:要反思马克思主义在全球化时代的意义,总结前苏联东欧社会主义经验教训,形成对21世纪资本主义新变化的科学新判断.展望、思考21世纪中国现代化与世界社会主义基本问题,无论从历史还是逻辑上讲,都不能不从重新研究列宁的资本主义观开始.     

列宁共产主义信念教育思想的三维探视

列宁的共产主义信念教育立足于国际和国内的时代背景,是对国际范围内蓬勃发展的共产主义运动的呼应,亦是对国内革命运动的思考和总结。其注重外化传播,将社会主义的庄严信念深入人民心田;注重内化坚守,重视无产阶级特别是革命者的社会主义理想信念培育;注重进阶向往,坚信历经奋斗,共产主义定会实现。列宁共产主义信念教育思想促进了俄国劳动人民对社会主义的了解和认识,进而激发人民真心拥护和支持社会主义,使苏联成为世界上第一个社会主义国家,创造了人类历史的新纪元。     

开拓列宁主义研究新领域的可贵尝试——《列宁主义研究》评介

湖北大学俞良早教授著《列宁主义研究》一书,已由广西人民出版社出版发行。这部著作的最大特点,就是笔力倾注于以往研究工作中的薄弱环节,进行创造性的研究,从而开拓了新的研究领域,填补了理论空白。 列宁关于东方革命的地位和作用的理论是一个长期以来未系统研究和科学总结的问题。该著在国内外学术界第一次提出和论证了列宁的世界社会主义胜利取决于东方国家革命发展的理论。它认为,列宁的这一理论形成和提出于1921年。当时西方国家的革命形势落入低潮,东方国家的革命运动却蓬勃高涨。由于东西方革命形势的逆向发展,列宁关于东西方革命相互关系的观点发生了变化,从而明确提     

略论邓小平的时代观及其意义

社会主义的发展是与人类社会所处时代的变化紧密相联的.当今时代,世界格局急剧变化,世界社会主义运动在经历了曲折发展的过程后进入低潮时期.与此同时,世界资本主义在第三次科技革命浪潮推动下,却获得了较平稳的发展.这样,一个现实的重大问题非常紧迫地摆在坚持社会主义的人们面前,即如何顺应历史潮流,把握时代主旋律来发展社会主义,使社会主义在与资本主义的共处竞争中取得优势,从而体现出其无比的优越性.在这种历史条件下,邓小平同志对国际矛盾、世界战争因素及和平力量,人心所向,历史大趋势和科技革命现状等因素进行了科学缜密的分析,得出了“和平与发展是当代世界的两大问题”(《邓小平文选》第三卷第104页)的著名论断,对马克思主义时代观作出了自己的贡献.     

左翼十年间中国纪游文学的兴盛与白色政治恐怖

在1927年,国民党反动派发动的“四·一二”事变发生之后,中国现代历史便以大批共产党人与革命群众的鲜血和生命为代价,进入了一个新的发展阶段。这个阶段的政治状况,一方面是社会革命走向深入,另一方面又是社会革命处于暂时的低潮时期。而中国的现代文学创作,也随着社会的巨大变动,很快便呈现出一种新的面貌。鲁迅先生在后来谈及这一时期同前一时期在文学思潮方面的重大区别时,曾以本时期“革命文学运动”的勃兴来加以扼要概括,并且还进一步指出,中国这次“革命文学的旺盛起来,在表面上和别国不同,并非     

新科技革命与社会主义的复兴

科技革命与社会主义的发展密切相关，新科技革命更对社会主义的发展有着至关重要的影响。该文简要回顾了科技革命与社会主义结盟的历史，指出了新科技革命既给处于低潮的当代社会主义运动带来了严峻的挑战和难得的发展机遇，又使未来社会主义的复兴成为历史的必然     

“社会主义的中国谁也动摇不了”──学习邓小平关于国际形势的论述

“社会主义的中国谁也动摇不了”──学习邓小平关于国际形势的论述郭宝宏“社会主义的中国谁也动摇不了。”邓小平这一科学论断，是建立在对整个国际形势正确估价的基础之上的。本世纪６０年代到７０年代中叶，在理论上出于对列宁关于帝国主义和无产阶级社会革命的时代观...     

列宁在社会主义建设中丰富和发展了马克思主义哲学

在当前国际政治风云变幻,共产主义运动处于低潮,马克思列宁主义面临严峻挑战的情况下,坚持和发展马克思列宁主义显得尤为重要。现就列宁在社会主义建设中对马克思主义哲学的丰富和发展谈点管蠡之见。     

现时代及其基本特征探析

时代问题是科学社会主义理论的重要内容。革命导师列宁曾多次指出,革命党人只有认识了所处的时代及其基本特征,才能正确地制定自己的战略策略。当前,深入地研究这个问题,对于我们建设有中国特色的社会主义,制定正确的对内对外战略策略,无疑具有重大的现实意义。 一、如何看待列宁的“帝国主义和无产阶级革命”的时代观 研究列宁的时代观,应遵循历史唯物主义的方法论,全面地看问题。我们知道,列宁时代观具有丰富的内容。比如,关于大时代的观点,认识时代基本特征重要性的观点,阶级中心论的观点,路标论的观点,蒸汽时代是资本主义时代、电气时代是社会主义时代的观点,多角度看时代的观点,等等。在此所讨论的“帝国主义和无产阶级革命时代”,仅仅是列宁时代观的一个重要组成部分。所以,不能笼统地说列宁的时代观过时了。