企业留住知识员工的战略和战术

知识员工是企业需要的知识资本的载体。知识员工通过自己的工作把知识资本和企业的其他资本整合,从而为企业创造利益。知识员工的水平往往体现企业的核心竞争力,所以留住知识员工至关重要。同时,知识员工又不同于非知识员工,这个群体有着自己的特点和需求。因此,企业要想留住知识员工,提高知识员工的忠诚度,就要弄清楚知识员工需要的到底是什么,然后有针对性地采取措施。     

对当前企业降低知识员工流失率途径的新探讨

一、当前知识员工流失的原因分析 （一）知识员工自身的原因 知识员工是追求自我实现的复杂人。因为知识员工从事的大多为创造性劳动．倾向于拥有宽松的、高度自主的工作环境，注重强调工作中的自我引导和自我管理，所以他们具有较强的自主性，知识员工注重自身价值的实现，热衷于具有挑战性的工作，从工作中获得满足感：知识员工具有高度的使命感，     

企业员工培训效果评价体系构建研究

员工培训是企业人力资源管理的重要内容,企业员工培训是对员工的知识、技能、专业水平、工作态度、服务能力等的培训,可以提高员工的工作能力和工作水平,给企业培养出高素质的员工,从而提高企业的竞争力.企业不仅要有员工培训,还应该构建企业员工培训效果评价体系.基于此,主要研究企业员工培训效果评价的构建.     

组织支持：解决知识员工冲突的良方

今天,知识员工已成为企业竞争取胜的关键,因为他们运用自己的知识、智慧给产品带来附加价值,控制了财富的创造水平,是企业成功的潜在的影响力。 作为企业的核心员工,知识员工通常占据重要职位,也是企业各种关系的关键节点,因而也较容易处于各种矛盾与冲突之中。知识员工对冲突的处理效果直接或者间接地影响着组织的绩效,所以,解决知识员工的冲突成为企业人力资源管理中一项不可避免的任务。     

知识员工管理：全面报酬与全面激励

当今社会已经进入了知识经济时代。在人力资源管理意义上,知识经济时代不同于工业经济时代的一个历史性变化是:越来越多的工作领域和组织中,知识员工正在取代体力员工而成为主体管理对象。据统计与预测:20世纪初,体力员工与知识员工比例关系为9比1;20世纪中叶为6比4;20世纪末为3比7;到2010年体力员工与知识员     

浅谈高校知识型员工的管理

根据管理大师彼得·德鲁克的定义,知识型员工属于那种“掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人”。知识型员工并不是指单纯学习了很多知识的人,而是指能通过知识进行创新工作的人。知识型员工对组织的价值在于他们对组织的贡献是一种创新型的贡献,可能是技术创新或管理创新。具体到高等院校而言,知识型员工指的是那些一方面能充分利用现代科学技术知识提高工作效率,另一方面其本身又具备较强的学习知识和创新知识能力的专业技术人员和科研工作人员。一、知识型员工的基本特点彼得·德鲁克说:“知识型员工不能被有效管理,除非他们比组…     

信息经济时代企业知识型员工的管理

随着我国经济发展中的市场竞争的加剧，信息经济时代的到来，使知识成为经济发展、企业生产经营的主要资本。著名管理大师彼得·德鲁克最早使用了“知识型员工”的概念，认为知识型员工是“那些掌握运用符号和概念，利用知识和信息工作的人”。而知识型员工拥有的人力资本是企业价值的重要源泉。处在这样一个信息经济时代。我们如何管理知识型员工并使知识型员工在企业创新中发挥他们的聪明才智，是值得研究和思考的问题。下面，谈谈我个人的几点看法。     

企业在人才流失中的利益保护

一 目前,人类已经发展到了知识经济的阶段,其主要特征是知识与科技代替了自然资源,成为经济发展的决定因素。同样,企业核心竞争力的获得和保持,也越来越多地取决于企业内知识员工的创造力和生产率。由于知识员工的创造力和生产率与知识员工本身密不可分,保留核心员工,防止人才流失,加强企业的人才吸引力,已成为企业在知识经济时代提高自身核心竞争力的关键。 企业已经意识到,关键人才的流失     

知识员工适用“参与式”绩效管理

知识员工不太好管理，但管理的价值又很大。知识员工的工作具有专业性、独立性、创造性的特点，工作过程难以监控，工作结果不易衡量，这使得知识员工的绩效管理存在很多难题。如何解决这些难题呢？在管理实践中，我们认为，应该让知识员工参与到绩效管理的全过程。具体建议如下。     

知识创造机理应用于新员工培训

在知识经济中，知识已经成为企业生产运营的核心要素。对知识的获取和创造，是建立企业组织核心竞争力的核心来源。知识存在于人类的意识和实践活动当中，知识型员工承担了为组织创造新知识的重要任务。提升知识型员工的创造力，促进他们在组织内的知识创新，对于现代人力资源管理来说，是一种挑战与责任。这种挑战，首先体现在对知识型员工的人职培训当中。然而要促进新员工进入组织后的知识创新活动，就需要先明确知识在组织中的创造机理。     

知识型员工流失的原因及对策

在世界经济信息化、全球化高度发展的知识经济变革时代,人力资源管理正经历着前所未有的冲击和挑战,而其重中之重归根到底是对知识型员工的管理。知识型员工是指本身具备较强的学习知识和创新知识的能力,并能充分利用现代科学技术知识提高工作效率的脑力劳动者。随着人类社会步入知识经济阶段,知识型员工日益成为组织核心能力与竞争优势的源泉,而随着人才争     

企业知识型员工价值评估体系设计

知识经济时代的到来,表明了知识在社会经济中的重要作用。知识型员工是知识的载体,他们是企业人力资源的核心,是企业获取竞争优势的资源。知识型员工的价值不仅包括他们为企业带来的财务业绩,还包括他们所拥有的创造价值的无形资产,即他们所拥有的知识、创新能力与科研能力。因此,对他们的价值评估是知识型员工管理中的     

基于胜任力的青年人才培训与开发体系建设

培训一直是企业提高员工知识与技能的一项有效方法,但根据Pepitone的研究,传统的培训方式被证明已经越来越难以满足组织的需要,因此越来越多的企业开始重视基于胜任力的培训体系的开发。企业基于胜任力的培训开发就是对员工的关键胜任特征进行培训与开发,以增强员工取得高绩效的能力和适应企业未来发展的能力。     

知识型员工的特征与激励

知识型员工是一个知识经济背景下的概念,不管是知识产业还是传统产业,其财富的创造、资本的增殖都依赖于知识。不管是什么工作岗位,其员工的工作胜任力也日益取决于知识和智力。即使是传统企业的非管理、非技术岗位,由于整个社会教育、科技水平的提高,其岗位员工也会具有不同程度的知识型的色彩。因此,知识型员工的概念在实际使用中的含义应为:大多数的白领和职业工作者。     

学历津贴——让知识成为财富

市场竞争关键是人才的竞争,这句话早已成为大家的共识。如今,企业已深深领会了“尊重知识、尊重人才”的深刻内涵,并努力营造“以人为本”的用人环境。以人为本,人是企业的第一要素。正如许多知名企业在《员工手册》中所写的,人是企业最宝贵的财富。人之所以是企业最宝贵的财富,并不是企业随便招一个人,即成为企业的财富,而在于员工专业技术知识的应用推动了企业的技术进步,在于员工经营管理知识的运用提升了企业的运作水平,员工的知识为企业创造了财富,故员工才能成为企业的财富。因此,可以引申为“知识就是财富”。对企业而言,“知识就是财富”不应该停留在企业的口号上或是报告中,企业需要通过一种方式,将知识真正转化为财富,而学历津贴便是个不错的“桥梁”。     

知识型员工：需求特征与激励制度安排

根据彼得·德鲁克的定义,知识型员工是指那些掌握和运用符号与概念,利用知识和信息工作的人,也可以说知识型员工是具有知识资本产权并以知识为载体进行价值增值的人。他们具有较强的职业个性,具备从事生产、创造、扩展和应用知识的能力,能够为企业做出创新型的贡献和为企业带来知识资本增值;他们大多受过系统的专业教育,具有较高学历,掌握一定的专业知识和技能;同时由于受教育水平较高的缘故,知识型员工大多具有较高的个人素质,如开阔的视野、强烈的求知欲、较强的学习能力以及宽泛的知识面等。一、知识型员工的需求特征相对于普通员工而言,…     

对知识型员工应着重情感管理

知识型员工是知识的载体、所有者,是企业创新的主体,由此决定了知识型企业将在未来占据主导地位。企业之间的竞争、知识的创造、利用与增值、资源的合理配置,最终都要通过知识的载体———知识型员工来实现。所以,如何留住人才成为企业的一道难题。我国企业对员工管理认识上存在着以下误区:观念滞后,对员工管理的认识不到位;机制滞后,人力资源浪费;管理僵化,缺乏对员工的正确引导;没有良好的工作氛围,限制员工的工作积极性等。人力资源管理中存在的这些问题集中表现为企业的管理者忽视人的真实感受和需要,采用强制管理的模式,极大地挫伤了员…     

请留住老员工的智慧

老员工成批退休,该怎样防止他们的关键知识也随之而去?这些五六十岁的经理人往往拥有最有价值的知识和经验,可是大公司似乎甚少赏识这样的才智。为了削减成本,许多雇主不顾涉及年龄歧视的讼诉案正不断增加,打算甩掉那些50岁以上的人。这是极为短视的政策。公司将最有经验的员工扫地出门,就可能在不经意间把下一批员工还没有来得及学习的关键知识也扫出去了。也许过不了多久,公司就要后悔,因为调查显示,单是那些自愿退休的员工,就可能给公司带来危险的知识流失。失去了这些人的智慧,公司想要重新获得,往往需花极大的代价。     

论知识员工的开发与管理

现代企业是一种知识、技术和人才密集型并以追求创新为核心的企业实体。对现代企业来讲,知识是比原材料、资本、劳动更为重要的资源。而作为知识载体的人——知识员工也就自然成了创造财富、促进企业发展的关键要素。因此,现代企业人力资源管理必须适应这种变化,将重心转向如何开发和管理知识员工上来。     

激励知识型员工的制度安排与策略选择

知识经济是以知识和信息的生产、分配、占有和使用为基础的经济形态。在这个知识为本的时代里，企业要获得生存和发展，就必须找到创造、传播与应用知识的最佳途径。而要达到这一目的，就离不开高效率和高素质的员工队伍。因此，作为知识载体的知识型员工是企业人力资源管理的核心对象，如何激励知识型员工也就成为理论界和企业界日益关注并亟待解决的现实问题。