“减副”，机构改革的重头戏

实行组织员制度，是新时期做好党员发展工作和党员教育管理工作的一项重要措施。实践证明，组织员的设立，较大地促进了高校学生党员发展工作的步伐，组织员们在入党积极分子的考察培养工作、发展工作的组织协调、对发展党员的“把关”、对预备党员的继续教育中都起着不可替代的作用。为了充分发挥组织员的作用，针对工作中出现的新情况、新问题，高校组织员可从以下五个方面作为加强自身工作的着力点：     

新时期加强和改进高校学生党员培养工作的对策研究

本文首先阐述了新时期加强和改进高校学生党员培养工作的重要意义,然后对新时期高校学生党员培养工作面临的新形势、新问题进行了研究,最后就加强和改进高校学生党员培养工作提出了对策建议。     

高校学生党员教育管理模式探析

新形势对高校党建工作提出了新课题,进一步加强和改进党员的再教育是做好高校学生党建工作的前提。探索高校学生党员教育管理模式,从完善支部建设、健全监督机制、加强能力培养、优化成长环境等方面思索高校学生党员入党后教育管理模式,尝试党建工作新突破,完善党建教育的内容和方法,充分发挥党员的先锋模范作用,深入扎实做好高校党建工作。     

如何发挥学生资助工作对培养贫困大学生党员的作用

高校学生资助工作主要包括助困和育人,本文论述了高校学生资助工作对培养贫困大学生党员的作用,即从经济上帮助贫困大学生党员解决经济生活困难问题,同时也从精神层面对贫困大学生党员产生德育作用.最后,谈了如何进一步发挥高校学生资助工作对培养贫困大学生党员的作用.     

媒体时代高校学生党员档案数字化建设路径研究

现阶段,高校学生党员档案管理工作量巨大,工作内容繁琐,随着档案数字化建设的开展,学生党员档案管理工作得到有效提升。本文通过阐述现阶段高校学生党员档案数字化建设的不足,提出改进措施。     

新时期高校党员发展与党建工作──基于党建工作的研究

根据高校学生党建工作面临许多新情况、新问题,改进高校学生党建工作机制,创新方式方法,加强对大学生党员的教育与管理,增强学生党建工作的时代感,探索高校学生党建新途径。     

高校辅导员如何做好学生党员教育

高校学生党员发展的质量问题,渐渐成为高校党建 工作关注的重点。党员只有具备党员意识,明确党员的基本要求以及所承担的使命和任务,才能充分发挥先锋模范作用。辅导员做为高校思想政治教育的骨干力量,要明确自身的责任,通过学习提高自身的党员意识,扎实努力地工作完成高校学生的日常思想教育和党员发展,分阶段、多形式地开展教育,将学生党员意识教育工作贯穿在学生在校的全过程。     

基于党员积分制的高校学生党员管理模式探析

高校学生党员是党员队伍的重要组成部分,也是最有活力的力量之一。吸引优秀人才向党组织靠拢、严格发展党员以及有效管理党员是高校党建工作的关键所在。本文以高校党建工作为落脚点,探讨了学生党员的管理模式,并分析了党员积分制对高校学生党员队伍管理的促进作用及其可行的实施方案。     

新形势下高校学生党员教育培训质量提升路径研究

本文结合实际工作经验，首先探讨了高校学生党员教育培训的重要性，进一步论述了高校学生党员教育培训工作面临的问题，提出相应的提升路径，希望通过研究为广大同行提供借鉴。     

高校学生党员在发展过程中存在的问题及对策——以河北地质大学为例

高校学生党员的发展培养影响着社会主义事业的进程,是实现中华民族伟大复兴和中国梦的内在要求。现阶段高校学生党员的发展存在着基层党建工作者数量不足、学生党员入党动机不端、标准和考察形式单一及程序不规范等问题,本文结合本校的实际情况,为建设高校的大学生党员发展机制,培养高素质党员提出建设性意见。     

科学发展观视野下高校学生党建工作的探索与创新

党的十七大提出的科学发展观对高校党建工作具有重大指导意义，给高校党建工作提出了新的要求。高校学生党建工作要体现时代性、把握规律性、提高针对性、增强实效性、具有创新性，要不断加强、改进和创新工作方式，引领高校学生党建实现科学发展、创新发展、和谐发展。因此，针对大学生在党员组织发展中存在的现实问题，提出有成效的党建新措施，加强高校学生党员教育与管理机制创新的研究是高校党建工作的重要内容，是适应新形势、新任务的迫切需要，更是发挥党员先锋模范作用、保持党的先进性的重要措施。     

新时期高校学生党员发展工作刍议

<正>随着我国高校人数的逐年扩招和高等教育事业的不断发展,加强高校学生党建工作,特别是创新高校学生党员发展工作,对于保证学生党员质量、优化学生思政工作、实施人才强国战略、加强党的队伍建设,以及实现社会主义和谐社会的目标都具有重大而深远的战略意义。一、高校学生党员发展工作存在的问题分析自党的十六大提出的"注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员工作"以来,全国各大高校积极进行理论探讨、实践探索、     

探索“3+3+3”管理新模式,加强党员教育管理服务

近年来随着高校学生综合素质的不断提升,我国高校学生党员发展数量不断增加,如何做好学生党员发展和教育管理服务工作成为高校学生党建工作者研究的重要的课题。本文就高校学生党员发展和教育管理服务中呈现出来的问题,提出了加强学生党员教育管理服务的新思路,并创新性的提出了学生党建工作"3+3+3"管理模式,即以"三进"为主要形式、以"三结合"为主要内容、以"三联系"为主要途径,以此来提升高校基层党组织活力,加强对学生党员的引导、教育、管理、服务工作。     

住宿书院加强党建,构建和谐校园研究

高校学生党建不仅是高校思想政治工作的重要支撑点,更是构建和谐校园的关键。因此,在住宿书院制下,必须加强高校学生党建工作,以实现和谐发展,促进和谐校园的构建。通过"优秀学生党员走廊"、"党务公开"、"完善入党机制"等构建党员与学生群众的和谐;加强党员的教育培训,促进党支部内部的和谐;同时进行各书院党支部间的学习交流,以构建住宿书院之下的和谐校园。     

入党答辩制度在高校学生党员发展中的探索与实践

为了不断加强高校学生党员的理想信念教育,规范党员发展流程,提高学生党员发展质量,充分发挥共产党员的先锋模范作用,在高校党员发展过程中试行入党答辩制度,使党员发展工作更加量化、更加公正和透明,有助于提高预备党员的党性修养及党员发展的整体质量。     

对高校大学生党员发展与教育的思考

近年来,通过参与和组织高校学生党员发展工作,我逐渐认识到在高校学生党员的发展过程中还存在许多有待改进的地方,特别是思想教育和实践考察方面还存在严重的不足甚至重视的不够。本文就高校大学生党员的现状及思想政治教育面临的新形势及党员思想政治教育存在的突出问题入手,对问题的原因进行分析,并试图提出一些合理化建议。     

高校学生党建生态工作机制建设的路径探究

高校学生党建工作具体涵盖了思想政治教育、支部建设、党员发展、积极分子培养等众多的内容环节,其和学校的教学科研有着不可分割的关系,就好像是一种生物有机体,蕴含着生态性特点,所以被我们称之为生态机制。本文首先论述了高校学生党建工作的重要性,其次,提出了高校学生党建生态工作机制建设的具体路径。     

对高校大学生党员发展与教育的思考

近年来,通过参与和组织高校学生党员发展工作,我逐渐认识到在高校学生党员的发展过程中还存在许多有待改进的地方,特别是思想教育和实践考察方面还存在严重的不足甚至重视的不够.本文就高校大学生党员的现状及思想政治教育面临的新形势及党员思想政治教育存在的突出问题入手,对问题的原因进行分析,并试图提出一些合理化建议.     

高校学生党员发展质量提升路径研究

高校学生党员是党员群体中不可或缺的一部分,提升高校学生党员发展质量对促进党的组织建设和推进事业发展具重要作用。目前,高校学生党员存在政治理论水平不高、入党动机不纯、党员发展程序不规范等问题。基于此,文章在深入调查研究的基础上,提出应全方位打造“养成系”党员培养计划,通过严把入党“入口关”、注重培养“过程关”、守好就业“出口关”,以提升高职院校学生党员发展质量。     

高校学生党员队伍建设工作研究

高校学生党员是大学生群体中的先进分子,加强学生党员队伍建设,更好地发挥其作用意义重大。本文从调查分析高校学生党建工作情况及存在的问题入手,重点从党建工作的地位和重要性、学生党员教育管理方法、党务工作者队伍建设等方面对学生党员队伍建设提出有效措施。