浅谈如何激发"3+2"小教大专女生对体育课的学习兴趣

招收“3 2”小教大专生(前三年为中师、后两年为大专)是中师教育改革进一步深入的新尝试。“3 2”小教大专女生是一个特殊的群体,其教学没有专供使用的体育教科书。文章根据“3 2”小教大专女生的生理、心理特征,筛选教学内容,改进和整合课堂教法,发挥学生课内外主体作用等几个方面,就如何激发小教大专女生对体育的兴趣进行初步探究。     

高校二级学院党建工作的研究与探索

二级学院党建工作是高校党建工作的重要组成部分。随着高校的扩招、高校体制的改革和社会的变革,二级学院党建工作面临着诸多新问题,积极研究探索二级学院党建工作的新形式、新思路,使党建工作更有成效,是当前高校党建工作者面临的一个重要课题。文章分析了高校二级学院出现的新情况,研究了二级学院党建工作面临的新问题,提出加强二级学院党建工作的几点建议。     

高校党建工作网格化的探索与实践

高校党建工作是党的事业的重要组成部分。本文从当前高校党建工作面临的形势入手,在对党建工作网格化进行分析研究的基础上提出了若干对策。     

对新形势下高校党建带团建工作的思考

当前,随着高校扩招、后勤社会化改革、学生群体多样性显现以及90后学生逐渐进入高校等等新情况的出现,给党建带团建工作及团建工作本身提出新的要求,新形势下高校基层团组织面临新的挑战.从分析党建带团建工作存在的主要问题入手,提出新形势下党建带团建工作的对策建议,力求为做好当前高校党建带团建工作作一些有益探索.     

“元宇宙”背景下高校党建工作模式创新研究

“推进教育数字化”是建设教育强国的一个重要内容。“元宇宙”给中国高等教育及高校党建工作带来了机遇和挑战。基于“元宇宙”的优势特点及“00后”大学生的思想特点,构建“五新融合”高校党建工作模式,即将“元宇宙”技术赋能高校党建工作,创新高校党建工作顶层设计、队伍建设、平台建设、载体建设、考核形式。     

推动高校科学发展的重大举措——“抓党建、促三风、建三高”的理论与实践思考

重庆市要高度重视高校党建工作,在2008年5月召开的高校党建工作会议明确提出,当前和今后一段时期,全市高校必须把"抓党建、促三风、建三高"作为党建工作的主要任务。这一任务的提出抓住了高校党建工作的主题,具有创新性和针对性。本文对"抓党建、促三风、建三高"的理论及实践意义、实现路径与载体创新的思考,旨在立足建设高等教学强国和高校科学发展要求,针对工作开展与要求有较大差距的实际,为深化认识和破解难题提供思路     

关于新时期高校学生网络党建的思考

加强高校学生网络党建,是时代发展的必然要求,是应对我国高校党建新形势的现实需要。当前,我国高校学生网络党建存在滞后性、吸引力和感召力不足、互动性不够等问题。加强高校学生党建工作队伍建设、打造学生党建网络平台、架设师生互动纽带、积极探索党员管理新机制是提升高校党建工作实效性的有效路径。     

做好新时期高校学生党建工作的几点思考

高校党建是新时期一项极其重要的工作 ,当前高校党建工作最大的任务是深入领会和贯彻“三讲”、“三个代表”的精神并落到实处。本文结合高校目前的管理体制、教育现状 ,提出目前高校党建工作应强化理论教育的基础作用 ;强化信仰教育的核心作用 ;重视对大学生党员的道德教育     

科学发展观视野下开创高校党建新局面

高校党建在党的建设全局中地位十分突出,以科学发展观统领高校党建工作,具有重要的理论和实践意义。文章阐述了高校党建工作贯彻落实科学发展观的重要性,指出高校党建在贯彻落实科学发展观中要树立"三个理念"、处理好"四个关系"、抓好"五个创新"。     

高校立体化实用性基层党建工作的实践与探索

高校的根本任务是育人,基层党建面对学生和教师两个工作客体,有着截然不同的特点,高校基层党建要从空间、时间、对象、目的、手段等方面探讨出独特的长效机制。本文提出了高校党建模式的目标:立体化、实用性,并利用主客体理论分析和指导当前高校党建工作存在的问题。     

五年一贯制学前教育专业人才培养工作现状调查报告——基于高职院校视角

为更好地了解高职院校五年一贯制学前教育专业人才培养工作现状,探索有效的教学管理与评价策略,建设好五年一贯制学前教育专业,课题组特进行问卷调查,内容涉及五年一贯制学前教育专业的优势与问题、人才培养目标与规格、有关职业与资格证书、课程开设、学业评价与技能大赛等多个方面,进行了统计分析,提出了结论和建议。     

科学发展观指导下的高校研究生党建工作创新性研究——以兰州理工大学研究生学院为分析样本

高校研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,对于培养合格的社会主义事业建设者和接班人意义重大。坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,要求高校必须切实做好研究生党建工作。现从实证研究分析出发,充分考量当前研究生党建工作的重要性、必要性及其自身存在的缺漏,提出以抓党风促进研究生学风的问题解决切入口,全面统筹研究生教育、管理与党建工作,努力提高研究生培养质量,实现科学发展。     

按“三个代表”的要求全面加强新时期高校党建工作的思考

江泽民同志在世纪之交提出的“三个代表”重要思想,是我们进行党建工作的纲领性文件。在新世纪如何按照“三个代表”重要思想的要求加强高校党建工作是我们面临的一个新课题。本文通过对“三个代表”重要思想的深入思考,认识到加强高校党建工作的重要性和紧迫性,提出应从思想政治建设、党员干部队伍建设、基层党组织建设、知识分子入党工作以及发展学生党员等五个方面来加强新时期高校的党建工作。     

浅析新形势下高校的党建工作

高校是传播知识、培养人才的重要平台,在发展中国特色的社会主义建设事业中承担着重要使命。新形势下高校的党建工作面临着新的任务和挑战,对加强和改进高校党的建设提出了更加紧迫的要求。从加强高校党建工作的意义出发,针对当前高校党建工作中存在的问题,提出了相关的对策措施。     

湖南高校党建工作评估活动的实践与思考

1998年中共中央组织部、中共中央宣传部和教育部联合印发<普通高校学校党建工作基本标准,湖南采取"党建评估"的形式予以贯彻落实.经过五年的评估,党建工作地位在高校广泛提升,全面规范了基层基础工作,党建工作思路更明确了,党建工作特色更丰富了.继续推进党建评估活动还要在认识上进一步深化,在实践和理论探索上进一步落实.     

关于加强高校高知群体党建工作的探析

高知群体在高校各项事业的科学发展中发挥着重要作用,高知群体党建工作是新时期高校党建工作的重要内容。结合实证调查分析,针对当前高知群体的思想政治状况和党建工作中存在的问题及产生的原因,高校要从增强原动力、吸引力、生命力和战斗力四个方面,着力构建"四力"合一的高知群体党建工作机制。     

新世纪高校学生党建工作的思考

学生党建是高校党建工作的重要组成部分 ,随着市场经济体制的进一步深化和高校管理体制的大变革 ,高校学生党建工作出现了不少问题 ,面临着新的挑战和机遇。文章指出了当前高校学生党建工作中存在的问题 ,就如何做好高校学生党建工作提出了一些措施 ,并对高校学生党建工作新的发展空间进行了阐述。     

论和谐校园视域下的高校学生党建工作

构建和谐校园,是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分,同时又是高校自身发展的必然要求,是当前高校的首要任务.在高校各项工作中,学生党建工作作为高校党建的重要组成部分,由于其自身所具有的独特功能,决定了它在构建和谐校园中发挥着不可替代的作用.而当前高校学生党建工作在实际操作过程中存在着许多问题,严重地阻碍了其功能的发挥.因此,我们要与时俱进地加强和改进学生党建工作,从而不断提高工作的针对性、实效性.     

新时期高校党建工作创新要论

当前,高校改革发展中出现的新情况、新问题要求高校党建工作不断创新,必须用"三个代表"重要思想指导高校党建工作,不断完善高校领导体制,加强党建后续力量的培养,以基层党组织作为创新平台,把党群关系作为突破口,完善民主监督机制,不断巩固党执政的根基,提高高校党建工作的水平和效能。     

“双一流”建设背景下研究生基层党建的创新路径——以工科院校为例

高校党建工作是基层党建工作的重要组成部分,是落实高校立德树人根本任务的组织保障。“双一流”建设背景下加强工科院校研究生基层党建工作具有突出的时代价值和现实意义。当前,工科院校研究生基层党建工作普遍存在方法创新少、协同效果弱、主体参与度低等问题。加强工科院校研究生基层党建工作,要坚持以智慧党建为主要形式,创新基层党建治理方式;以组织协同为主要方针,创新基层党建责任体系;以导师参与为主要模式,创新基层党建互动模式。