谈高校师资队伍建设：兼谈学习邓小平教育理论的体会

文章针对高校师资队伍建设存在的问题,认为高校师资队伍建设任重道远.而要加强师资队伍建设,必须用邓小平教育理论武装头脑,努力提高教师的政治和社会地位,提高教师的思想政治素质和业务素质.同时强调,搞好师资队伍建设,需要学校内部教育教学管理队伍与教师队伍双方的紧密配合和共同努力.     

深化高校改革提高教育质量

提高教育质量是办好高校的核心 ,深化改革是高校发展的必由之路。高校要从提高教育质量这个根本点入手 ,推进素质教育 ,加强师资队伍建设 ,提高办学效益 ,实行人事、分配制度和后勤工作的全面改革 ,使高校改革不断向深度和广度发展。     

浅议以博士后工作推动高校师资队伍建设

师资队伍是高校整体发展目标的重要支撑,建设高水平的高校的本质在于建设一支高水平的师资队伍。如何结合高校博士后工作特点,在高校传统的加强师资队伍建设的常规手段之外,通过加强博士后工作有效促进高校的师资队伍建设,形成新的建设手段,进而提高师资队伍的水平和质量,对于师资队伍建设具有重要意义。     

发挥高校智力优势提高农村教师教育信息化水平

农村教师的教育信息化水平和现代教育技术应用能力是农村教育现代化的关键。然而，目前农村教师的教育现代化素养并未达到理想的状态。他们的传统教育观念需要转变，现代化教育技术水平需要提高，现代教育技术应用能力需要加强。高等学校特别是师范类高校应当发挥自身的人才和智力优势。协助农村学校完善机制，组织对农村学校教师开展的现代教育技术培训。加强农村师资队伍建设，不断提高农村教育现代化水平。     

理工科高校的哲学社会科学教育发展展望

理工科高校哲学社会科学教育,对培养高素质人才有着重要作用。理工科高校的哲学社会科学教育发展必须准确把握哲学社会科学教育的地位和作用,正确处理哲学社会科学发展的定位、目标、战略和管理制度建设等问题,完善课程体系,加强教材建设,改进教学方法。积极开展重大课题的跨学科研究和综合性研究,营造浓厚的人文氛围,提高学生的全面素质,加强师资队伍建设和学校与科研单位的联系,使科研水平上新台阶。     

从制度入手 加强领导班子建设

我校党政领导在去年10月换届后,从制度入手,加强领导班子建设,使学校工作承前启后,继往开来,取得了可喜的成绩:顺利完成了校级领导班子的配备和党委换届工作;加强师资队伍建设,引进一批博士、副教授以上高学历、高职称的教师到校工作,改善了师资队伍结构,提高了师资队伍的质量;拓宽了办学路子,经省主管部门批准,今年开始招收本科生和具有招收外国留学生的资格;教学管理规范,教学质量不断提高,实验室建设取得好成绩,全省高校教学工作会议代表参观我校教学管理和实验设备;科研工作得到重视,加大了科研的投入,建立了校园信息网,学报公开出版发行;设立了80万元的“奖教奖学基金”,调动师生教与学的积极性;加大校园建设力度,优化育人环境,花园式校园已具雏形。近年来,学校被省委、省政府授予“文明单位”光荣称号,学校党委被肇庆市委直属机关工委评为“先进基层党组织”。国家教育部领导和广东省主管教育工作的领导先后到我校视察,对学校的发展变化和取得的成绩,都给予了高度评价。     

普通高校学生艺术教育的期待视野

目前,普通高校艺术教育越来越受到广大师生的重视,高校普遍开设美术、音乐等必修或选修课程。但是,从高校艺术教育实践的情况来看,效果并不乐观。要搞好普通高校艺术教育,需要健全机构,加强师资队伍的建设,改革课堂教育,尤其要让学生多参加艺术实践活动,培养对艺术的兴趣爱好,提高人文素养。     

浅谈当前高校“两课”教育中存在的问题与对策

高校理论教育和思想政治教育存在各种问题.要进一步加强和推进"两课"教育的建设与发展,就必须采取得力措施,切实用马克思主义占领学校思想阵地,改进"两课"教学和加强师资队伍建设,同时加大对"两课"教学的第一课堂和第二课堂及社会教育、学校教育和家庭教育的整合力度.     

学习邓小平同志的教育思想加快我院师资队伍建设

师资队伍建设是高校建设中的基本建设，也是根本建设，是具有战略意义的历史任务。加快师资队伍建设，是办好学校，振兴教育的关键，遵照邓小平同志有关教育的指示精神，采取有效措施，提高师资队伍素质，调动广大教师的工作积极性、主动性，稳定教师队伍，把教育真正搞上去。     

音乐师资队伍若干问题探析

<正> 随着社会文明的进步,人们文化生活的不断发展,迫切需要加强艺术专业教育,发展艺术事业。而艺术专业教育的发展,首先需要一支素质较高的师资队伍。检阅我国高等院校和中等专业学校目前音乐专业的师资队伍,从主体上看素质较好,但也存在着严重的问题,明显地影响了音乐专业教育的质     

关于管理院校大学生人文素质教育的思考

人文素质教育在高校实施全面素质教育中有着重要地位,是全面素质教育的基础,加强大学生人文素质教育,对于高校特别是管理院校培养适应21世纪需要的高素质人才具有重要意义.人文素质教育包括思想道德教育、人文社会科学教育和艺术教育等内容.加强师资队伍建设、课程建设、校园文化建设是提高大学生人文素质的主要途径和方法.     

团队精神与高校师资队伍建设

师资队伍建设是教育战线的生命,师资是高校中最宝贵的资源。近年来,随着国家教育投资力度不断加大及高等教育的快速发展,师资短缺已成为各高校发展中的突出问题。本文就如何在全球化竞争和多元文化冲击下加强教师队伍建设,提出用“团队精神”建设高校师资队伍的必要性及其途径。     

职业大学师资培训工作的体会

党的十一届三中全会后,我国短期职业大学有如雨后春笋般地出现在中华大地。据1987年的统计,全国已发展到一百二十八所,在校学生约有六万七千人。但要进一步适应短期职大这一新型教育事业发展的需要,不断提高教育质量,一个重要的问题就是,如何加强这类学校师资队伍的建设。师资队伍建设,从工作范围看,包括师资的补充,培训及管理诸方面;从内容来说,既有政治素质的培养,又有业务素质的提高,是一项系统的工程。本文仅从个人多年的工作实际出发谈几点体会。一、提高学校各级领导和广大教师的认识,是做好培训工作的前提。     

浅谈高校师资队伍建设

本文以西安美术学院为例,强调了师资队伍建设工作对高校教育发展的重要意义,阐述了高校是如何加强师资培养、大力引进人才的。     

采取有力措施,促进师资队伍的建设和发展

近三年来,西昌师专非常重视师资队伍建设工作,根据民族地区的特点,开拓进取,强化师资管理,努力提高教师教育教学水平和科研能力。师资队伍建设工作成绩显著,有效地推动了学校的教育创新和教学改革。本文总结了近年来加强师资队伍建设取得的成绩和所采取的措施,分析了师资队伍建设工作的特色和存在的问题,提出了实现师资队伍建设工作跨越式发展的对策。     

高校师资管理科学化与规范化模式初探

高校师资管理作为高等学校管理的重要组成部分 ,是随着高等教育事业的不断发展提出并确立下来的一门学科。高等学校直接担负着为社会主义现代化建设培养人才的重任。学校能否坚持社会主义办学方向 ,适应市场经济需要 ,提高办学水平 ,培养高质量人才 ,关键是教师。加强高校师资管理 ,是加强高校师资队伍建设的根本出路。一、高校师资管理的科学性内涵高校师资管理 ,是指在学校教育进程中 ,对高校教师队伍的师资组合、调整、培养 ,考核、聘任等方面 ,进行科学决策及统筹规划的活动。高校师资管理作为高等教育管理的一门分支学科 ,有其自身的哲…     

高校引智工作的几点思考

高校引智工作的几点思考杜忠卫改革开放以来，我国高校在引进国外智力方面做出了积极的探索，较好地适应了改革开放的需要，加强了师资队伍的建设，促进了学科、专业建设的发展，’提高了教学和科研水平，对学校自身的建设与发展起到了积极的推动作用。但是，近几年来，由...     

一项具有战略意义的基本建设——安徽大学师资队伍建设的现状及对策

<正> 加强高等学校的师资队伍建设,是办好社会主义大学的一项富有战略意义的任务。面临高校治理整顿、深化改革的新形势,认真地分析我校师资队伍的现状,提高对加强师资队伍建设重要性和迫切性的认识,研究加强师资队伍建设的具体措施,这对于我们安徽大学的现在和未来,都具有极其重要的意义。教师在学校处于主导地位,是学校坚持社会主义办学方向,培养德、智、体全面发     

新时代高校美育的目标指向与路径选择

加强和改进新时代高校美育工作,不仅是全面推进学校美育改革发展的需要,也是全面提高大学生人才培养质量的需要。新时代高校美育要以“提高大学生审美与人文素养”为目标指向。积极推进高校美育政策的落地实施、正确把握高校美育工作的开展重心、建立健全高校美育工作的推进机制。注重公共艺术教育、专业艺术教育、艺术师范教育的协调发展,科学构建综合课程体系、切实增强学生美育实践体验。     

坚持科学发展观 走特色化发展之路——以北京语言大学为例

落实和贯彻科学发展观,实现高等教育快速可持续发展,对高校的发展方向、办学理念、学科建设等都起着重要的指导作用。高校要以科学发展观为指导,结合本学校实际,制定切实可行的发展战略,突出特色,发挥优势,不断提高自身的竞争力,努力实现教育强国目标,为人才强国提供人才支持。高校要落实科学发展观必须突出办学特色,在学生管理、学科建设、师资队伍建设及人才培养等方面坚持走特色化发展之路。