基层干部如何通过工作方式转变加快发展方式转变

中共河南省委书记卢展工提出要“用领导方式转变加快发展方式转变”，要求我们党员干部通过转变领导方式、领导观念和工作方式转变发展方式，实现经济发展和务实为民，经过近段时间的学习和实践，笔者作为一名基层干部就如何通过工作方式转变加快发展方式转变提出几点看法，与大家交流。     

进一步提高思想认识 推动各项工作落实

各级领导干部一定要用中央的精神统一思想认识，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，深入学习贯彻十六届六中全会精神，深刻理解胡锦涛总书记视察山东时对我们提出的殷切期望，充分认识发展的机遇前所未有，挑战也前所未有，进一步增强使命感、责任感和紧迫感，抓住机遇，乘势而上，按照建设“大而强、富而美”社会主义新山东的目标，不断开创各项工作的新局面。要进一步解放思想，切实转变发展观念。牢固确立以人为本、全面协调可持续的发展理念，牢固确立“五个统筹”的理念，牢固确立速度和结构、质量、效益、后劲相统一的理念。要坚持省委“一二三四五六”的发展目标和工作思路，紧紧围绕“一个目标”、推动“三个转变”、做到“三个更加”、努力实现“三个走在前面”。要勇于探索进取，切实创新发展模式。转变增长方式，走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化道路，把经济工作的着力点放在调整优化经济结构上，放在推进增长方式由粗放型向集约型转变上来。要明确目标，切实提高发展质量。要把提高发展质量的要求落实到经济社会发展的各个方面，落实到不断提高企业经济效益、增加财政收入、增强国民经济整体素质和综合竞争力上，落实到就业不断扩大、居民收入不断增加、群众生活水平和质量不断提高上，真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。     

国土资源档案电子化管理的制约因素及其对策

自国土资源部门大力实施“金土工程”，以期形成“天上看、地上查、网上管”的国土资源管理立体运行体系以来，原有的工作方式发生了巨大变化，这也要求我们从事档案管理工作要与时俱进，有效实现对国土资源档案电子化管理的转变。笔者从国土资源档案管理发展现状和外部制约因素着手剖析原因，寻找对策。     

如何做好办公室工作之我见

长期以来．办公室在实践中形成的“一个基本任务”为领导服务，为同级机关服务．为职工服务）、“三项重点丁作”（信息调研、督促检查和日常运转)、“四项建设”（思想、组织、业务和作风建设)的基础上，又不断解放思想、与时俱进、勇于探索加强办公室管理的新思路、新方法、新途径。结合实际，我们制定了办公室工作人员“十点”，即：上班早来点，下班晚走点；办事腿快点，干活手勤点；工作吃苦点，岗位奉献点；服务周到点，接待礼貌点：不懂多问点，相互友爱点。在办公室全体人员中开展了“六比六看”活动．即：比态度．看谁服从领导听指挥；比爱岗，看谁早来晚走多；比卫生，     

贯彻落实党的十七届五中全会精神 努力提高转变经济发展方式的能力

“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。党的十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》强调：制定“十二五”规划，“必须以加快转变经济发展方式为主线”。加快经济发展方式转变，是我们党探索社会主义建设规律取得的重大成果，是推动科学发展的必由之路，是我国经济社会领域的一场深刻变革，关系到改革开放和社会主义现代化建设全局，对党的执政能力建设和先进性建设提出了新的要求。广大党员干部特别是各级领导干部，一定要认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，不断适应新形势新任务的要求，努力提高转变经济发展方式的能力。     

培养学生自主、探究、合作的学习方式

新的课程标准要求促进学生全面发展,提供有价值的教学,倡导有意义的学习,主张全面评价学生的数学教学过程、情感与态度。改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式,让学生成为学习的主体,培养学生的创新意识和实践能力,提倡自主、实践、探究、合作的学习方式。     

互动式学习--集体学习的有效方式

近年来,我们青岛市委组织部按照党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的要求,以创建“学习型的组织部”为目标,经过实践探索,逐渐掌握了开展互动式集体学习的先进方法,提高了集体学习的针对性和实效性,实现了学习工作化、工作学习化,为提高组织部全体人员的整体素质、促使大家创造性地开展工作奠定了坚实基础。创新观念,增强开展互动式集体学习的紧迫性近年来,组织工作面临的新情况、新矛盾、新问题层出不穷,组织工作的领域在不断拓展,组织工作的内容在不断深化,组织工作的任务在不断增加,这就要求组工…     

推动组织工作在创新中发展

江泽民同志在“七一”重要讲话中指出，加强和改进党的建设，要大力发扬求真务实、勇于创新的精神，创造性地做好各项工作。贯彻江总书记讲话精神，我们必须按照“三个代表”的要求，切实增强创新意识，进一步加强和改进组织工作。     

高中英语“自主学习”教学模式探索

我们今天必须倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程改革最为核心和最为关键的环节。改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式,提倡多样化的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,培养学生的创新意识和实践能力。这就需要提倡自主、实践、探索、合作的学习方式。本文主要就"自主学习"方式目前在高中英语教学中的运用及存在的一些问题作一些探索与思考。     

如何打造初中英语课堂自主学习高效课堂

新课程教学要以学生为主体,教师为主导,加强学生的自主学习、合作学习和探究学习。在初中英语教学过程,应强化学生自学能力的培养和训练,使教学工作业教师的“教”向“不教”转变,使学生“要我学”向“我要学”转变,由“被动学习”向“主动学习”转变,变低效课堂为高效课堂。     

创新组织工作 服务和谐中山

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确提出要在新时期进一步加强党的建设，要“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”，作为组织工作、组织部门、组工干部就是要不断强化“四个意识”，以改革创新的精神不断推进组织工作的观念创新、制度创新和方法创新，形成共同关心和参与组织工作的新局面，从而创造性地做好新时期、新形势下的组织工作。     

如何打造初中英语课堂自主学习高效课堂

新课程教学要以学生为主体,教师为主导,加强学生的自主学习、合作学习和探究学习。在初中英语教学过程,应强化学生自学能力的培养和训练,使教学工作中教师的“教”向“不教”转变,使学生“要我学”向“我要学”转变,由“被动学习”向“主动学习”转变,变低效课堂为高效课堂。     

高中英语“自主学习”教学模式探索

我们今天必须倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式.这也是实施新课程改革最为核心和最为关键的环节.改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一的学习方式,提倡多样化的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,培养学生的创新意识和实践能力.这就需要提倡自主、实践、探索、合作的学习方式.本文主要就"自主学习"方式目前在高中英语教学中的运用及存在的一些问题作一些探索与思考.     

创新服务方式 保障群众利益

把“三个代表”的要求落实到农村基层,广大党员干部要进一步解放思想,转变作风,扎扎实实为人民服务,不断满足人民群众日益增长的物质和文化生活需求,这就是开展“三个代表”学习教育活动的最终目的。当前最重要的就是要创新为群众服务的方式,以维护和保障群众的利益。     

地方转变经济发展方式数字图解

加快经济发展方式的转变，是一个必然要经历的过程，也是各地方在未来几年里要面临的一项长期而艰巨任务。5月份以来，《人民日报》陆续推出了“加快发展方式转变看地方”、“加快经济发展方式转变调研行”等专题报道。就各地方转变经济发展方式的行动和阶段性成果进行了报道。我们整理资料，集合相关数据，希望可以从中刻画出我国经济发展方式转变的轨迹。     

“领导无知识，越有权力越可怕”

联合国教科文组织提出了“终身学习”的理念，包含要学会学习、学会做事、学会共处、学会生存，这就大大拓展了学习就是学文化、就是读书的传统认识。而实现科学发展，转变发展方式，加强和改善社会管理，都是新形势下党员干部面临的新课题。     

增长方式要在七个方面转轨变型

胡锦涛总书记对黑龙江工作的重要指示和在十届全国人大四次会议期间参加黑龙江代表团共同审议《政府工作报告》时，都强调要调整经济结构、转变经济增长方式，不断提高经济增长的质量和效益。可见，转变经济增长方式和调整经济结构是“十一五”规划的工作重点，同时又是复杂的系统工程，需要从我多层面运作，起码要从七个方面转轨变型。     

高中英语研究性学习的指导实践与探索

学生学习方式的改变就必然要求高中英语教师的教育观念和教学行为也必须发生转变,高中英语教师将成为学生学习的促进者(facilitator)、组织者(organizer)和指导者(supervisor)。高中英语教师要指导学生进行英语研究性学习,就必须不断地吸纳新的英语语言知识和科学、社会、历史、地     

领导干部应提高化解矛盾的能力和实效

习近平同志在中央政治局第二十次集体学习时强调：“要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。”我们要认真贯彻这一要求，学会运用唯物辩证法这一根本方法，着力化解经济社会发展中的矛盾和问题，为协调推进“四个全面”营造环境、作出贡献。     

领会思想内涵 持续贯彻落实 为全面推动“三服务”事业做贡献

习近平总书记2014年5月8日视察中央办公厅并发表了重要讲话,强调要做到＂五个坚持＂：坚持绝对忠诚的政治品格;坚持高度自觉的大局意识;坚持极端负责的工作作风;坚持无怨无悔的奉献精神;坚持廉洁自律的道德操守。习总书记的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确,对党委办公室的工作有很强的指导性,对广大党办干部素质的提升有很强的针对性。中共东城区委办公室在第一时间以理论中心组学习、召开月度工作协调会、全体人员学习会等方式进行专题学习和研讨,并向全区印发了《区委办公室关于在全区党委系统办公部门开展“深入学习贯彻习近平总书记在中央办公厅考察调研重要讲话精神”主题实践活动的通知》，要求全区党办部门深入学习贯彻，并以征文方式谈体会、讲认识，切实增强贯彻落实中央决策部署的自觉性和坚定性。