社会经济统计学与数理统计学的比较

多年来,在统计学界关于社会经济统计学与数理统计学的“是非”问题一直争论不休,本文通过对这两种统计学在研究对象、研究范围和内容,以及二者的发展与创新机理和研究理论几个方面的比较,阐述了保持两门统计学并存的必要性。     

求本索源 浅探统计学

文章通过对统计学成长历程的回顾,从统计学研究的对象、方法及目的几个方面论述了统计学研究内容上的共性,并据此对统计学的学科特性作了探讨。     

大统计学思想与统计学专业教育

国家技术监督局在1992年11月颁布的《中华人民共和国国家标准学科分类与代码》中,将原隶属于一级学科——经济学之下的二级学科统计学,上升到与经济学、数学、哲学并列的一级学科,大大提高了统计学的地位.这个规定对发展统计教育和完善统计学学科体系,提高我国统计工作的水平,必将产生积极而又深远的影响.我们的思想认识以及学科体系建设与专业设置的许多工作,都必须与国家技术监督局的这个规定衔接起来.     

试论我国统计学研究

中国的经济改革在各个领域都产生了深刻的影响，统计学科也随着经济改革的不断深入而进入不断完善和发展的新阶段。统计学界对管理模式改变、统计学科的重建及完善进行了许多有益的探讨和尝试。新的国民经济核算体系的建立解决了新管理模式下宏观经济管理中亟待解决的问题。在学科重建及国外统计方法引入方面也取得了一定的进展。然而，不可否认，现阶段我国统计学的研究较为混乱，缺乏系统的理论构想。我认为我国统计学研究已经到了应该从整体上对统计学研究本身进行规划和探讨的阶段，亟待从理论上来探讨统计学科的研究问题。一、统计学研…     

交叉学科促进统计学的发展

进入20世纪,交叉学科不断涌现,其在认识和改造世界中的作用不断凸显。基于学科建设和科学研究的角度,学科的交叉可以分为4类,即学科门类内部的交叉、学科门类之间的交叉、学科门类与科学技术的交叉、自然学科与社会学科门类的交叉。在交叉学科的设置上,截至2021年6月,我国共有185所高校备案了616个交叉学科,其中应用经济学（经济统计学）和统计学涉及交叉学科的比例分别是13%和3.4%,统计学科在交叉学科的发展范围越来越广。在此基础上,本文探讨了统计学与其他学科交叉的内在动机和外部要求,并将2014—2021年中文社会科学引文索引和中国科学引文数据库中涉及的统计期刊发表论文作为研究对象,考察不同学科交叉程度的论文对统计学发展的作用力。最后,基于统计学未来可能的研究与应用动态,本文展示了统计学研究的10个重要发展方向。在交叉学科的促进下,各学科不断渗透、融合,构成了一个相互关联的多层级复杂网络。从学科交叉的角度研究统计学,将对社会进步和世界经济发展,特别对促进智能化科学技术的飞速发展具有重要意义。     

建立城市统计学的构想

当前,我国乃至全人类的历史正在进入城市化的关键时期。我提议建立城市统计学,以适应这一历史潮流。本文打算对建立城市统计学的必要性与可能性,这一学科的研究对象、理论框架和基本内容谈一些意见。一、关于建立城市统计学的必要性与可能性城市的发展经过了漫长的历史...     

思考高校非统计学专业统计学课程教学改革

英国著名生物学家、统计学家高尔顿曾经说过:“统计学具有处理复杂问题的非凡能力,当科学的探索者在前进的过程中荆棘载途时,唯有统计学可以帮助他们打开一条通道。”统计学作为一门收集、分析、表述和解释数据的科学,作为一门应用性特别强的方法论学科,越来越受到人们的重视。     

构建大统计学理论促进统计事业发展

中国目前正处在新旧经济体制的变革时期,面对新的经济体制任何学科都需要调整自己的位置,制定自己的发展战略。中国统计学面对市场经济如何调整自己,中国统计和主流学派是怎样一种模式。近年来,我国统计部门提出了大统计的设想,并得到国家技术监督局的认可,在所制定的《中华人民共和国学科分类与代码》中,将原来属于经济学科的统计学提升为与经济学科相平行的学科,显然统计学的学科地位提高了,这无疑是个好事。但是由于两门统计学——社会经济统计学与数理统计学先后形成,所以在不同的国家不同时期存在着偏颇。同时在统计学界,在理论和实际部门由于地位不同,认识也不同。为了研究社会各部门对大统计设想的看法和态度,我们对全国30个市和地区的大专院校和其它统计工作和科研单位的统计工作者进行了问卷调查。     

试论环境统计学的建立

环境问题已成为当前社会经济发展的重要问题。文章论述了当前我国环境污染的状况，及建立环境统计学的必要性，在此基础上，对环境统计学的研究对象和环境统计指标体系进行了探讨     

一级学科背景下社会经济统计学的发展

 本文基于统计学成为一级学科这个背景，分析了社会经济统计学面临的机遇与挑战，阐述了进一步发展社会经济统计学的四个基点——遵循历史轨迹、深化和拓展对社会经济现象的认识、规律研究与方法研究并重以及立足于对中国社会经济现实问题的研究，并且提出了加强合作、搭建平台的有关设想。     

财经院校统计学双语教学实践研究

本文通过对统计学双语教学实践的研究和探讨,指出在高等财经院校开展统计学双语,有利于培养符合经济发展的高素质人才,并有助于统计学本学科自身的发展。结合教学的实践,提出了统计学双语教学的实践方法。     

我国近现代统计学发展

本文在查阅大量文献的基础上，系统梳理了近代西方统计理论传入我国之后统计学的发展历程。从西方统计理论的传入到统计学在我国的本土化发展，从统计学“一门”与“两门”之争到“大统计”思想的兴起、再到统计学一级学科的建立，从统计学术组织的成立、发展到其对统计学科建设的推动作用，本文尽可能客观地对以上内容进行回顾和展现，以期读者对我国近现代统计学发展有一个基本的了解。     

论我国财经类高校统计学专业的建设与发展——对统计学性质的再认识

统计学科的性质和学科建设一直是统计学界关注的问题,统计学专业的建设与发展也是学术界争论不休的焦点,本文从统计学性质的再认识入手提出了我国财经类高校统计学专业的建设中存在的问题,并且提出了四点改革和发展建议。     

对人力资源统计学研究的思考

我国人力资源研究的成果主要体现在"人力资源经济学"、"人力资源管理学"两个方面,且以定性研究为主,定量研究处于起步阶段.应用统计学的方法研究人力资源问题,在我国无论是从理论还是实践上都缺乏系统规范的研究成果.文章根据目前国内外对人力资源统计的研究现状,应用人力资源经济学原理,建立了"人力资源统计学"的框架体系,以期促成"人力资源统计学"的发展.     

统计学划属理学不妥

教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》中，将统计学划届理学门类下的二级类，我认为值得商榷。一、与统计学学科性质相停统计学是用一套特有的统计思维逻辑来认识现象总体的数量规律性的学科。这个统计思维逻辑就是将所研究的现象视为一个由大量个体组成的总体，运用统计归纳的逻辑方法，通过对现象个体的大量观察，得出关于现象总体的数量特征和数量关系。只要揭示现象的数量规律性是以通过现象个体的大量观察为逻辑起点，这样的现象就都可视为统计学的研究对象。因此，统计学的研究对象是大量存在的，甚至是无所不包的。既有自然现象…     

对统计学学科体系建设的感悟

一、对几个历史事件的感悟(一 ) 2 0世纪 5 0～ 70年代我国统计学的基本模式2 0世纪 5 0～ 70年代 ,我国的统计学是按照前苏联统计学的模式建立起来的。什么是前苏联统计学模式 ?让我们从统计学的历史谈起。在统计学的历史上 ,先是作为统计学的诞生出现了“政治算术” ;后来又出现了数理统计学。“政治算术”出于用数字描述国情国力的需要 ,先是有一些零散的国情国力调查 ,后来逐渐在世界各国建立了专门负责完成此种任务的政府调查机构 ;数理统计学当其发展到现代阶段以后则进一步应用于自然科学和工程技术科学领域 ,建立了这些领域的统计学…     

突变论与可持续发展统计学

可持续发展统计学是关于可持续发展状态统计量化与控制的方法论科学，突变论是可持续发展统计学建立与发展的重要理论与方法论基础。从可持续发展统计学的研究任务出发，以突变论为理论与方法论基础，可构造可持续发展统计学方法体系。可持续发展统计方法体系具体应由可持续发展统计指标体系、可持续发展评界方法体系和可持续发展统计控制方法体系构成     

建立可持续发展统计学的构想

可持续发展是人类发展的必由之路,建立健全可持续发展统计是21世纪发展战略的客观需要。李成瑞的这篇文章从统计学发展角度,对可持续发展统计的基础理论提出了个人见解,具有极高的参考和研究价值。     

统计学的历史回顾与体系构建

文章对统计学的发展历史作了全面系统的考察，依据大量可靠的史料，总结出从古典统计学的形成到近代统计学的发展是三个源流相互渗透的结果，现代统计学的分野到统一是历史的必然，社会经济统计学在我国的“一统天下”是科学发展的一种畸形现象。在此基础上，文章提出了顺应历史发展潮流，构建“大统计学”学科体系的意义及具体设想     

关于国外统计学研究文献的定量描述

文章利用美国ISI公司的SCI数据库。对2003～2007年3月各年份收录统计学领域的研究文献从发文数量、作者、国家与机构、学科主题等角度进行了统计和分析。对国外统计学研究的现状进行了总结,并通过比较分析揭示出国外在此领域研究的发展趋势。