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一台电冰箱主要包括机械故障和电气故障两大方面,据统计,其中电气故障约占70%,而排除故障的关键在于查找故障原因,就好比医生医治病人的关键在于确诊病因,之后即可对症下药。在我们的实际教学中,“电冰箱电气故障原因分析”既是教学重点,又是难点,往往是“老师感觉棘手,学生难以下手”的教学内容。因此我们需要掌握一些教与学的技巧,以达到迅速确定故障原因、排除故障,令问题迎刃而解的教学效果。结合教学实践,笔者以东芝电子电冰箱为例,较详细地介绍了如何运用电路相应位置的电压值来分析电路故障原因的方法及其在实际教学中的应用,旨在为所有电冰箱电气故障的分析与排除的教学及运用,尤其是实际电冰箱电气故障问题的迅速分析与解决提供参考。 相似文献
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家用电冰箱技术已经十分成熟,目前,随着现代计算机模糊技术的渗入,数字智能化冰箱逐渐问世。一般地说,电冰箱既有复杂多变的电气控制系统,又有不易辨别质量的制冷管路系统。它们之间相互联系,相互控制;前者相似于人体的大脑中枢神经系统,后者类似于人体的血液循环系统(压缩机即其"心脏")。要是一处不正常,电冰箱的制冷效率就会降低,工作性能就会反常而不稳定,严重者还会导致无法正常运行。中医理论非常讲究补血与补气,无非就是对上述两大系统进行维护而已。中华医学博大精深源远流长,从广义上讲,其辩证的分析法可以渗透到自然与社会的各个领域。电冰箱维修中所使用的"望闻问切"等技巧便是这一理论在自然科学领域中的突破运用和实践发挥。 相似文献
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无氟电冰箱(又称绿色电冰箱)是利用R-134a、R600a、R-404A、R-410A作为制冷剂在制冷循环中物态的周期性变化来实现制冷的。无氟电冰箱属于蒸气压缩式制冷装置,和采用R12做制冷剂的电冰箱工作原理一样,制 相似文献
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电冰箱在制冷过程中,箱内食品散发出的水汽和空气中的水分,均会在冷藏室的表面凝结成冰霜层。冰霜层会影响冷冻室的热交换效率,也会影响电冰箱的制冷能力,从而增加了电冰箱的耗电量。当冷冻室内冰霜的厚度达到10毫米时,电冰箱的制冷能力将下降30%以上,也就是说,要使电冰箱达到温控器所选定的温度,将会比正常情况增加1/3左右的耗电量。 相似文献
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正在海尔这个全球知名的中国企业中,杨绵绵曾任青岛电冰箱总厂副厂长兼总工程师,青岛海尔电冰箱股份有限公司总经理、副董事长、海尔 相似文献
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毛细管是是一根内径为0.5~2.0mm、长度约为500~2000mm的紫铜管,其作用为节流降压,能使制冷剂高温高压中的液体变为低温低压的液体,进而在蒸发器中汽化吸热,一般用作电冰箱、空调机和小型冷库的节流元件.本文中的故障机组是一部TCL KFR-35GW/A分体空调,用户初步反映情况是,该机曾更换过压缩机,刚开机时整机正常运行,有制冷效果但不明显,冷风中夹有雾气,十几分钟后自动停机. 相似文献
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彩电的故障种类繁多,其故障检修是一门综合性很强的技术活,因此需要维修人员具有较高的维修技能以及较强的动手实践能力。本文将彩电的一般故障归纳分类为“光栅类故障”、“图像类故障”、“彩色类故障”、“声音类故障”等四种,并介绍了常见的一般的维修方法。 相似文献
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本文主要介绍了一体化教学模式在音响设备故障检修教学中的应用,阐述了故障检修的重点教学内容,并讨论了实践教学应注意的几个关键点。 相似文献
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HXDIB型电力机车是江岸机务段的主要配型机车。四象限整流器4Qc出现故障是机车发生机破和临修的主要原因之一。本文通过对几起故障现象的分析,结合工作实践,对故障处理方法进行了阐述。 相似文献
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"填鸭式"的教学已难以适应现代职业教育发展的新形势和新要求,而教学的改革只有源于课程内容和形式的开发变革,才能适应"能力本位、工学一体,有效培养学生综合职业能力"的现代职业教育新需要.本文结合作者从事职业教育21年的教学实践,对实用性、技术性较强的专业核心课程——电冰箱检测与维修展开了调研分析,为开发出更有实用价值的课程提供参考. 相似文献
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HXD1B型电力机车是江岸机务段的主要配型机车.四象限整流器4QC出现故障是机车发生机破和临修的主要原因之一.本文通过对几起故障现象的分析,结合工作实践,对故障处理方法进行了阐述. 相似文献
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福州一位用户给青岛总部打电话,希望能在半个月内派人到他家维修电冰箱,不料第二天维修人员就到了他家,用户简直不敢相信,一问才知道他们是乘飞机过来的,这位用户感动得在维修单上写下这样一句真挚的话:“我要告诉所有的人,我买的是海尔冰箱。”坐飞机去维修电冰箱,海尔似乎有点儿“傻”,然而正是凭借这种一切服务于顾客的“傻”, 相似文献
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《机床线路故障的诊断与修理》是一门理论与实践密切相连的课程,本文就如何提高学生理论分析能力与实践操作能力,针对课程特点提出四步教学法。 相似文献
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《机床线路故障的诊断与修理》是一门理论与实践密切相连的课程,本文就如何提高学生理论分析能力与实践操作能力,针对课程特点提出四步教学法. 相似文献
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在维修电工中级和高级考证实操项目中,机床故障柜是其中一个重要的考核内容。制造故障的方法很简单,只要切断或短路相应的电路就可以了。但是,由于继电器的数量众多,如果在现场人工进行这项工作,既费时费力,又不易控制,也不方便对学生进行检查。为此,要求设计一台专用仪器,可以通过仪器上的键盘来控制各个接触器或继电器的"通"和"断",这样教师设置故障方便,也便于考核学生。故障柜改造后的实践证明,提高了设置故障时的效率和保密性,为教师和学生的实践带来了便利。 相似文献