以军人核心价值观为指导，强化新时期军校教员的师德教育

在全面学习和培育当代革命军人核心价值观的时代背景下，以军人核心价值观为指导，强化军校教员的师德教育，对于提升军校教育水平具有重大意义。     

浅谈高校的师德建设

高校教师的师德对大学生的人生观、世界观、价值观的形成及未来人生的发展有着潜移默化的作用。高校教师的师德直接影响到高校的发展、学生的成长、社会的风向。本文论述了高校师德建设的重要作用,分析了我国高校师德建设面临的问题,提出了高校师德建设的途径。     

高校师德建设存在的问题、成因及对策研究

随着社会的变革、时代的变迁以及高校教师和学生群体的变化,师德建设也随之发生了改变,师德建设依然是一个老生常谈的社会话题。本文详细阐述了师德的内涵以及师德建设的主要内容,并从二者的角度出发,分析当前高校师德建设存在的问题及其成因,并提出解决问题的途径。     

浅谈高校师德建设中存在的问题及对策

高校教师师德培养是高校建设的重要内容之一,本文分析了高校师德建设中的一些问题,从思想体系的构建、评价体系的建立、加强师德教育等方面进行了论述,意在为高校师德建设提供理论支持。     

师德内容浅探

师德是教师的核心素质,对教师的专业发展、学生的健康成长以至民族整体素质的提高具有重要作用。了解师德内容,明晰师德规范,使师德建设更加有的放矢。教师职业道德体现在对教育事业的无私奉献,对学生的热爱与信任,对学生家长的尊重与体谅,对其他教师的团结与协作,以及对自己的严格要求等方面。     

加强军队院校青年教员队伍建设的思考

青年教员队伍建设是军队院校培养高层次人才的生力军。面对青年教员队伍建设中出现的问题,应当通过加强师德教育、继续教育、制度建设和团队意识的方式,提高青年教员职业素养、教学科研能力与团队合作意识。     

论新时期高校教师的师德建设

加强高校师德建设是培养高素质教师队伍、高素质现代化建设者、接班人的的重要因素。本文着重从师德建设的必要性、师德建设的要求以及师德建设的途径三方面的对师德建设进行了阐述。     

浅析小学师德建设的自我发展机制

新时代建设一支宏大的高素质专业化教师队伍,第一标准在于师德。健全师德建设长效机制是当前我国师德建设工作的重要内容。本文重点探讨了小学师德建设的自我发展机制。以期对小学师德教育有所帮助。     

浅谈加强师德师风建设的途径与方法

为了适应教育方针、目标和任务的要求，我们要用与时俱进的历史观点．用教育教学改革的新视野。努力加强良好师德师风的建设。加强师德师风建设的主要途径与方法．如：提高思想认识．明确良好师德师风建设的重要意义；加强理论学习，丰富良好师德师风的内涵：完善规章制度，以此促进良好师德师风建设；坚定理想信念，努力践行良好的师德师风；构建良好的外部环境，宏扬良好的师德师风：坚持常抓不懈，使良好师德师风建设经常化、持续化。     

中学师德建设的若干问题探讨

众所周知,当今世界竞争日益激烈,以经济和科技为基础的综合国力较量将最终决定一国在国际上的地位,所以,各国为了经济的发展、科技的进步,都十分重视本国的教育,特别是基础教育。由此可见,抓好教师队伍建设具有极其重要意义。教师队伍建设,师德是关键,“师德兴则教育兴”。基于此,本文对如何解决师德问题进行阐述,以此引起社会对师德建设问题的高度重视,从而达到提高教育质量的目的。     

从师德现状看师德培养建设"供给侧改革"

师德培养建设是高职院校精神文明建设、思想政治教育的重要组成部分.在师德培养建设中,同样存在着供给与需求的矛盾.本文根据如今的师德现状,对如何培养建设师德进行了研究.     

探析高职院校师德建设新思路

本文探析了高职院校师德建设的新思路、新对策,即:加强师德认识,提高重视程度;建立领导小组,制定建设方案;完善师德制度,开展教育活动;明确师德评价标准,切实落实考核;自觉完善师德,有效提高修养。希望对高职院校的师德建设研究能起到抛砖引玉的作用。     

加强师德建设 培育学生健康人生

师德与道德教育直接影响学生的培养质量。教师是人类灵魂的工程师,青年学生关系祖国的未来。因此,学校的思想道德建设应该把师德建设和对学生的思想道德教育放在首位。     

关于新时代师德建设的思考

近年来,中共中央要求深化新时代教育评价改革,深化师德师风建设机制,将师德建设的意义推向更高层面。本文通过对如何加强师德建设进行探究,得出新时代的高校教师应明确自身使命,严谨治学、立德树人,同时应加强师德外部制度建设,奖惩得当,这样教师才能在实践中培养师德,在行动上践行师德,在规范中遵守师德。     

浅析职业教育发展过程中的师德师风建设

习近平总书记在2014年教师节,同北师大师生代表座谈时,发表了《做党和人民满意的好老师》的讲话。对教师师德师风建设提出了更高的要求,结合职业学校的特点,加强师德师风建设是新时期做好教育工作的关键环节。如何在推进职业教育发展过程中,把握师德师风建设,成为我们需要思考的问题。     

加强师德建设 构建和谐校园

新时期学校师德师风建设是构建和谐校园的重要内容。针对目前学校教师队伍中存在的问题，论述了加强师德建设的必要性，叙述了德州学院加强师德建设、构建和谐校园所采取的有力措施及取得的良好效果。     

新时代高校青年教师师德师风建设机制研究

当前,我国教育改革进入一个新的阶段,立德树人的德育体系要在高校里全面落实。师德师风建设是提高教育质量的根本要求,推动师德师风建设的长效机制,完善师德规范是全面贯彻党的教育方针的基本要求。     

多元文化背景下高校辅导员师德建设的思考

文中在认清高校辅导员师德建设内涵和意义的基础上，分析在多元文化的社会背景下，高校辅导员师德建设面临新的挑战，既有中西文化碰撞给传统师德带来的冲击，也有高校辅导员自身发展的瓶颈对辅导员师德建设的挑战和高校辅导员工作压力对高校师德建设的影响，同时提出高校辅导员师德建设的对策，以期促进高校辅导员队伍师德水平的不断提高。     

浅谈高校辅导员队伍师德建设

加强高校辅导员师德建设是新时期大思想政治教育工作的需要。要在认清高校辅导员建设内涵的基础上，分析当前高校辅导员师德建在的问题，提出高校辅导员师德建设的对策，促校辅导员队伍师德水平的不断提高。     

浅议加强军校政治理论教员队伍建设的途径

建设一支理想信念坚定、政治素质过硬、授课水平高、自我修养好的政治理论教员队伍,是提高政治理论课教学质量的关键.新的历史条件下,应从科学选拔配备、注重能力培养、实践锻炼磨砺、完善考核评价四方面持续用力,不断加强军校政治理论课教员队伍建设质量.