提高高校思想政治理论课教师素质的思考

本文论述了高校思想政治理论课教师应具备的良好政治素质、精湛的业务素质、强烈的创新精神、教师自身的道德风范、人格的魅力等,通过强化广大教师的政治意识、责任心,不断完善师资管理运行机制,广泛开展教师培训工作等基本途径提高教师自身素质。     

师德建设与高校教师思想政治工作

师德建设是高校思想政治工作的重要组成部分,如何针对高校教师的职业劳动特点,通过与时俱进的制度创新,使教师职业道德建设充分体现时代特色,使思想政治工作方法有助于教师人格的自我完善,在削减传统教师职业道德过于理想化的同时,依教师的个体需求和社会对教师的职业要求,不断完善高校师德规范,是新时期高校思想政治工作面临的重要课题。     

略论思想政治工作的机制创新

加强和改进思想政治工作,不仅要在内容和方法上做出新的探索,而且更要注重机制创新.在新的历史条件下,只有通过机制创新,才能真正提高思想政治工作的针对性和实效性.     

高校教师思想政治工作新探

在社会主义市场经济新形势下,高校教师的思想政治工作出现了一些新的问题:社会舆论环境和外部配合条件欠佳,政工队伍不稳,部分教师的人生观、价值观产生了不正确倾斜等。要使高校教师思想政治工作得到有效加强和改进,就必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,准确把握时代特征,摸准教师思想脉搏,从提高领导认识、加强政工队伍、拓宽教育内容、健全工作制度、更新教育手段、改进工作方法等方面入手,全方位开创教师思想政治工作新局面。     

高校思想政治教育工作类型分析

高校思想政治教育不能等同于学生思想政治教育,而是包括学生思想政治教育工作、教师思想政治教育工作、管理人员思想政治教育工作等不同的类型.这些不同类型的思想政治教育工作有着不同的教育主体和教育客体,在教育内容和教育方式上也有着明显的不同,有显性和隐性的区分.它们彼此既互相区分,又有着内在的联系,共同形成了推动学校发展的合力.     

科学发展观视域下的高校师德建设长效机制探析

当前,高校必须在科学发展观指导下,牢牢把握科学发展观的内涵,大力加强高校师德建设.通过建立全面领导齐抓共管, 依据有关法规、条例完善约束制度,制定和完善有效的激励机制和奖惩制度等措施,引导教师增强政治责任感.最终提高教师素质,提高教学质量,培养全面发展适应全面建设小康社会的社会主义建设者和接班人.     

发挥专业课教师在思想政治教育工作中的作用

高校专业课教师在教学、科研活动中起着主导性作用,拥有对学生进行思想政治教育的非常有利的条件,应通过课堂教学、校园文化活动、社会实践活动、心理咨询等途径发挥专业课教师在思想政治教育工作中的作用,形成思想政治教育齐抓共管的局面。     

高职院校教师思想政治工作模式构建研究

针对市场经济条件下高职院校教师的思想特征,运用模式理论,从教育、内化、管理、反馈四个角度分析了高职院校教师思想政治工作的模式,提出加强和改进高职院校教师思想政治工作的一种新尝试.     

大学生思想政治教育工作的现实省思

高等教育改革的深入发展,学分制的逐步完善,大学生在校学习、生活的新格局逐步形成,对思想政治教育工作的方法、途径提出了新的挑战,如何进行必要的调整和新的开拓,提高高校思想政治教育的有效性,是迫切需要深入探讨的新课题.本文就这一课题,并结合目前高校思想政治教育工作存在的不足进行分析,从两课、教师形象、德育实践以及专职学生干部队伍建设等方面出发,对如何加强和改进大学生思想政治教育工作提出自己的一些看法.     

信息化社会与大学生思想政治工作

在信息化社会,大量的信息通过各种渠道和方式渗入校园,已对大学生思想政治工作带来了深刻影响.因此,本文通过对信息传播的分析研究,提出实现思想政治工作的有效途径,即要积极发挥学校教育工作的优势,培养大学生自我教育的能力,调控传播教育内容,疏通学校信息渠道,提高输入教育信息的技术工作水平,增强教育信息的可控性.     

团体心理辅导与贫困大学生的成长

团体心理辅导以团体情景为依托，团体内的人际交互作用，可以促使个体在交往中通过观察、学习、体验来认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的适应行为。运用团体心理辅导的训练方法，对贫困大学生进行团体心理辅导，可以改善这一群体的心理健康状况。     

狠抓班子建设开创工作新局面

领导班子建设要加强理论学习,努力提高自身素质;贯彻民主集中制,增强班子凝聚力;加强作风建设,发挥表率作用.只有这样,才能开创工作新局面,促进高等院校各项事业发展.     

医学生人际适应中的团体辅导

医学生良好的人际适应能力不仅是大学生活的需要，而且是将来走向社会的需要。团体辅导对提高医学生人际适应能力方面有很好的作用，主要有完善人际理念，增强团队凝聚力，预防人际适应障碍，增进交往信心等。另外，还对医学生怎样进行团体辅导等提出了合理化的建议。     

团体咨询有助于大学生人际关系的改善

人际关系在人的发展过程中，具有不可替代的作用。大学生在人际关系方面存在的问题不仅影响着他们的身心健康，更是将来生存和发展的障碍。团体咨询在帮助大学生处理人际矛盾、促进心理健康、提高人际交往的能力方面起着重要的作用。     

群体动力论在高校学生群体性事件中的应用

高校学生群体性事件的发生给建立和谐校园和稳定社会带来了严峻的挑战。针对目前高校校园内频频发生的学生群体性事件,高校管理部门应高度地重视。本文从库尔特？勒温的群体动力理论出发,将高校学生群体看成一个相互影响的系统,从网络、学生主体同质性以及教育职能等方面来分析高校学生群体性事件发生的主要诱因,然后从群体性事件的预防着眼,探讨了有效预防高校学生群体性事件的措施,以期有效地控制高校学生群体性事件的发生。     

群体认同与集群行为的关系:集群效能的中介作用

群体性事件已严重危害社会的稳定,探讨这类事件发生的心理机制对于有效预防此类事件可以提供理论依据。本文以120名大学生为被试,采用2(低认同、高认同)×2(低效能、高效能)的组间设计,在实验室模拟群体性事件的发生过程,探讨群体认同、集群效能与集群行为的关系。研究结果显示:群体认同的水平越高,集群效能水平越高;集群效能的水平越高,个体参与集群的行为越多;集群效能在群体认同与集群行为间起部分中介作用。     

村民自治体系中的村民小组研究

村民小组是一个天然的利益共同体,社会资本存量丰富,在村级利益表达和相关政策执行中发挥着独到的功能,这些功能对于维持稳定、高效的村民自治体系具有不可或缺的作用。为充分发挥村民小组在村民自治中的作用,我们应该从规范村民小组长的产生方式、建立村民小组会议制度、明确村委会与村民小组的关系、完善有关村民小组的法律制度等方面加强村民小组建设。     

大学英语改革应提高少数民族学生的英语能力

本文阐述了大学英语教学对于提升大学生英语水平的积极作用。民族学生在学习大学英语时,遇到了许多困阻。本文分析了这些困阻,提出了只有通过教学改革,才能解决这些困阻,才能大面积提高教学质量,才能提高民族学生四、六级考试通过率。     

论直系军阀中的曹锟、吴佩孚集团

直系军阀研究在北洋军阀三大派系研究中相对比较薄弱,而对直系曹、吴集团专题更是鲜有研究。曹、吴集团是如何形成的,它和皖系、奉系两个军阀集团相比具有那些特点,本文根据大量历史资料对此进行了探索。     

群体分化与文学变异

群体身份是影响作家创作的一个重要因素。 2 0世纪八九十年代以来 ,中国社会出现了强烈的群体分化 ,其中既有文化间的鲜明对立 ,也有现实中的利益悬殊。这时期的文学创作也呈现出强烈的群体变异特征 ,它既体现在作家创作题材的选择和评判上 ,也体现在艺术审美风格方面。