El neosexismo y diferencias de género en las metas de trabajo

Resumen

En este trabajo se analiza la relación entre las metas laborales y el neosexismo de una muestra de 448 estudiantes universitarios gallegos (65,2 % de mujeres y 34,1 % de hombres). Para ello se aplica la escala de Neosexismo y la escala de Objetivos de Trabajo. Los resultados muestran las divergencias a nivel de actitudes sexistas (los chicos tienen actitudes más sexistas que las chicas) y las convergencias a nivel de metas de trabajo (tanto para ellos como para ellas es muy importante compaginar trabajo con familia y el ser el mejor en el trabajo ya no es prioritario para ninguno de los dos). También aparecen unas claras diferencias entre sexos: ellas siguen dando más importancia a la necesidad de ayudar a los demás con su trabajo y a lograr el reconocimiento por un trabajo bien hecho, mientras que ellos quieren mayor flexibilidad laboral y más tiempo para ocio y viajes. En conclusión la promoción de actitudes más igualitarias entre los más jóvenes podría favorecer la convergencia entre sexos en sus motivaciones laborales y en consecuencia en sus elecciones profesionales.     

WOMEN'S CAREER PATTERNS IN SWEDEN

Although research on and models of career patterns are often implicitly assumed to be of general validity, they are usually coloured by their cultural, ethnic and historical background and by a lack of gender perspective. One of the most critical research gaps concerns changes and transitions in women's careers. The general aim of this paper is to describe career patterns over the life course of women born in the 1950s in Sweden — in terms of shape, level and stability. Data were collected from work histories in the interviews of a sample of Swedish women aged 43 (n?=?109) as part of a longitudinal study. Career patterns were plotted based on life events related to education, family and work. Results revealed relative stability of labour force participation, but not of work hours over the life course. Most of the women worked part time taking care of children for a varying number of years. Continuous full-time work (from 16 to 43) was highly unusual and almost entirely limited to women without children. Nevertheless, career progress in terms of moving to higher career levels was a common feature of the cohort albeit largely restricted to female-dominated occupations. The significance of a generous welfare state supportive for women's career opportunities as well as a highly gender-segregated labour market are discussed. A tentative new model of career patterns, taking account of women's experiences and sensitive to welfare state context, is proposed, as a basis for future research with larger and more diverse samples.

Con frecuencia se asume implícitamente que la investigación y los modelos de los patrones profesionales tienen validez general. Sin embargo, estos estan generalmente matizados por sus antecedentes culturales, étnicos e históricos, y por la ausencia de perspectiva de género. Una de las brechas mas críticas en la investigación concierne a los cambios y transcisiones en la carrera de las mujeres. El objetivo general de este artículo es describir los patrones profesionales en el transcurso de la vida de las mujeres nacidas en Suecia en los años 1950s, en función de forma, nivel y estabilidad. Los datos fueron obtenidos de historias laborales procedentes de entrevistas en una muestra de 109 mujeres suecas de 43 años de edad, como parte de un estudio longitudinal. Los patrones profesionales fueron graficados en base a los eventos de la vida relacionados con educación, familia y trabajo. Los resultados revelaron una relativa estabilidad en la participación en la fuerza laboral, pero no en las horas de trabajo durante la vida. La mayoría de las mujeres trabajaron a tiempo parcial cuidando los hijos por un numero variable de años. El trabajo contínuo a tiempo completo (desde los 16 a los 43 años) resultó sumamente inusual y casi totalmente limitado a las mujeres sin hijos. No obstante, el progreso hacia mejores niveles profesionales resultó un rasgo común de la cohorte, aunque muy restringido a las ocupaciones dominantemente femeninas. Se discuten la significancia de un sistema de asistencia social estatal generoso en el apoyo a las oportunidades profesionales de la mujer y la amplia segregación de género en el mercado laboral. Como base para futuras investigaciones con muestras mayores y diversas, se propone un modelo tentativo de patrones profesionales que toma en cuenta las experiencias de las mujeres y que es sensible al contexto de la asistencia social estatal.     

‘My dad hangs out of helicopter doors and takes pictures of oil platforms': Children's accounts of parental work in the oil and gas industry

Against the backdrop of the acceleration in pace of work and family life over the last decade, and the accompanying intensification of the work-family debate, this paper argues for the need to include children as stakeholders in the work-family debate. The ethnographic study on which this paper is based brings together children, family, work and community to explore interrelationships between workplace change, parental employment and family life in the oil and gas industry in Scotland. This paper focuses specifically on children's accounts of parental work and the work-family interface. Children, aged 8-12, were seen in schools and at home. Eight focus groups were conducted in two primary schools with 33 children. Nineteen of the families of these children participated in follow-up home interviews, in which 21 focus group children and a further 21 children (siblings, cousins and friends) were seen at home. Multiple methods were used: pictures and photographs of 'work', drawings, a poem, vignettes, word games, and a 'life mode technique'. The paper discusses children's concepts of 'work'; children's knowledge of parental work and the oil industry; children's perceptions of the impact of work on their parents; children's accounts of the effects of parental work on them and the importance of 'family time'; children's own work aspirations; and children's views and values about involvement, communication and decision making regarding parental work. Similarities and differences between children's accounts are highlighted. Sobre el telón de fondo del aumento de paso del trabajo y de la vida familiar en esta última década, y la intensificación del debate 'trabajo/familia' que lo acompaña, este artículo aboga por lo necesidad de incluir a los niños como partes interesadas en tal debate. El estudio etnográfico sobre el cual se basa este artiículo reune a los niños, la familia, el trabajo y la comunidad para explorar las interrelaciones entre el cambio de lugar del trabajo, el empleo de los padres y la vida familiar en la industria petrolera y del gas natural en Escocia. Este artículo se centra específicamente en las cuentas de unos niños del trabajo de los padres y de la interrelación entre el trabajo y la familia. Se entrevistaron a unos niños de 8—12 anos de edad en la escuela y en casa. Se realizaron ocho grupos de enfoque con 33 niños en dos escuelas de estudios primarios. De las familias de estos niños, 19 participaron en entrevistas de seguimiento, en las cuales 21 niños de los grupos de enfoque y 21 niños más (hermanos, primos y amigos,) fueron entrevistados en casa. Se emplearon múltiples métodos: ilustraciones y fotografías de ‘trabajo', dibujos, un poema, estampas, juegos con palabras y una ‘técnica modo de vida'. El artículo trata de los conceptos de los niños del trabajo; los conocimientos de los niños del trabajo de los padres y de la industria petrolera; las percepciones de los niños del efecto del trabajo en sus padres; las cuentas de los niños de los efectos del trabajo de los padres en los mismos niños y de la importancia del ‘tiempo para la familia'; las propias aspiraciones del los niños acerca del trabajo; y los puntos de vista y los valores de los niños sobre la participación, la comunicación y la toma de decisiones acerca del trabajo de los padres. Se ponen del relieve los elementos en común y las diferencias entre las cuentas de los niños.     

A Canadian province highlights work/family issues: The Saskatchewan Balancing Work and Family Initiative - process,outcomes, limitations

Developing an understanding of strategies which successfully engage the public in dealing with work and family issues is of interest to those who are involved in research in this area, as well those who focus their energy on the promotion of practical change within the workplace. In this case study, a trained community developer who has extensive experience as a senior manager describes and analyzes a multi-faceted, balancing, work and family process that was implemented in a small Canadian province. A critical analysis is provided of the paradigm within which this process was conducted. Details of a community development process that was used to both document and animate the capacity of the business, labour and community sectors to 'take on' the growing issue of decreasing time and energy for family and community are presented. The strength of this process in legitimating the social and cultural origins (as opposed to an individualistic approach that focuses on time and stress management techniques) of the fatigue and stress that employees are experiencing is discussed as a critical outcome of this process. Limitations of this process (including some aspects of the assumptions which informed the process; the paucity of attention paid to the situation of low-income employees and the tendency for issues relating to the need for change in the distribution of domestic labour to be side-stepped) are also presented. El fomento y la comprensión de estrategias exitosas para que el público se involucre en los asuntos de trabajo y familia es interesante para los que se dedican a la investigación en esa área como también para los que centran su energíaen la promoción de cambios prácticos en el lugar de trabajo. En este estudlo de historiales, la autora, con formación en progreso comunitario y con una larga experiencia en el campo de gestión, describe y analiza un proceso multifacético y equilibrador de trabajo y familia llevado a cabo en una pequeña provincia canadiense. Se proporciona un análisis crítico del paradigma en el cual se desarrollóel proceso. Se presentan detalles del proceso de progreso comunitario que se utilizó para documentar y estimular la capacidad de los sectores de los negocios, del empleo y de la comunidad para asumir el asunto cada vez más relevante de la reducción de tiempo y energía para la familia y la comunidad. Se argumenta que el énfasis de este proceso en la legitimación de los orígenes sociales y culturales (en lugar de un planteamiento individualista que se centre en técnicas de gestión de tiempo y tensión) del cansancio y la tensión que los empleados y empleadas experimentan, es un resultado crítico de este proceso. También se presentan las limitaciones de este proceso (incluyendo algunos aspectos de los supuestos de los que partió el proceso; la poca atención que se prestó a la situación de empleados y empleadas con ingresos bajos y la tendencia a dejar de lado las cuestiones referentes a la necesidad de cambio en la distribución del trabajo doméstico).     

La importancia de las redes sociales de apoyo en la integración del enfermo mental en la comunidad

Resumen

Este trabajo analiza la importancia de las redes sociales de apoyo en la integración del enfermo mental en la comunidad. Se analizan las características de las redes sociales de las personas con desórdenes psiquiátricos. Se discute la importancia que tiene una red social de apoyo adecuada como un componente fundamental para la permanencia del enfermo mental en la comunidad y se subraya la relevancia de intervenciones dirigidas al fortalecimiento y reconstrucción de la red de apoyo social de las personas que padecen o han padecido enfermedades mentales. Finalmente se examina la contribución de estrategias de intervencion dirigidas tanto a los pacientes como a sus familiares como los grupos de autoayuda y los programas comunitarios de apoyo en el ámbito de la salud mental.     

TAKING CONTROL OF ONE'S OWN LIFE?

The Norwegian system of benefits for lone mothers was revised in the late 1990s. The reform entailed an altered conception of the interrelations between gender, the labour market and the welfare state in Norway — basically shrinking the period it is possible to stay at home with your children as a lone mother. This paper discusses the implementation and the consequences of these new policies from a gender and power perspective. The reform was meant to give lone parents more power over their own life, independence, higher income and self-realization. Lone parents’ own statements about their experiences show the problematic aspects of dependency on welfare, as well as the difficult aspects of dependency on the market. The reform was based on two assumptions, namely, that the market provides work opportunities and that gender equality has now been achieved in Norway. The paper concludes that since both assumptions are questionable, those lone parents least capable for this struggle have been turned into pioneers struggling for a place in the market and for that very gender equality.

El sistema Noruego de beneficios para madres solteras fue revisado en los últimos años de los 90. La reforma significo una concepción distinta de las relaciones entre género, el mercado de trabajo y el estado de bienestar en Noruega — básicamente significo una reducción en el tiempo que las madres solteras pueden dedicar a cuidar a sus hijos en casa. Este articulo elabora la implementación y las consecuencias de esas nuevas políticas publicas desde una perspectiva de genero y poder. El razonamiento de la reforma fue que esta llevaría a dar más control sobre sus vidas a los padres solteros, así como más independencia, salarios más altos y que por tanto los padres conseguirían una realización propia mas completa. Sin embargo, las declaraciones de madres solteras en este respecto ilustras los aspectos problemáticos de dependencia en beneficios del estado de bienestar así como las dificultades relacionadas con dependencia de los mercados. Las reforma estuvo basada en dos presunciones, primero, que los mercados proveen oportunidades para conseguir trabajo, y segundo, que Noruega ya consiguió igualdad de genero. El artículo concluye que debido as que estas presunciones son cuestionables, los padre solteros mas débiles se han convertido en pioneros en la lucha por un puesto en el mercado de trabajo así como pioneros en la lucha por la igualdad de genero.     

Sobre la resistencia a la Psicología Social

Resumen

La Psicología Social no se ha traducido en un progreso sustantivo del bienestar y las relaciones humanas, ni tampoco parece haber contribuido a producir los cambios sociales y políticos que se podría esperar de una disciplina dedicada al estudio científico de la conducta social humana. En el presente trabajo se analizan algunas de las barreras con las que se encuentran los psicólogos sociales (entendidos como emisores persuasivos) para transmitir sus conocimientos (la Psicología Social como mensaje persuasivo) a distintos receptores (vistos como agentes activos en la búsqueda, recepción, procesamiento y aceptación de información). Una vez examinados algunos de estos obstáculos y resistencias desde el marco del cambio de actitudes, se sugieren algunas recomendaciones prácticas para comunicar influyendo de forma mas efectiva.     

La psicología de la paz en los Estados Unidos

Resumen

Dentro del estudio de los procesos sociocognitivos implicados en la conducta de salud, el objetivo de este estudio es obtener la percepción de rol de las personas implicadas en la relación del profesional de la salud con el paciente. Así como su asociación con el cumplimiento terapéutico del paciente. Cien pacientes de hipertensión arterial esencial y cien profesionales de la salud (médicos y de enfermería) respondieron a los cuestionarios especialmente elaborados para este trabajo.

El cumplimiento terapéutico lo valoramos mediante una medida combinada de autoinforme y consecución de los objetivos terapéuticos. Los resultados mostraron que el rol del paciente podría evaluarse por los profesionales sanitarios en función de tres dimensiones fundamentales (obediencia/resistencia hacia la asistencia sanitaria; confianza/desconfianza hacia los profesionales sanitarios y cumplimiento/incumplimiento hacia los tratamientos terapéuticos). El rol de médico percibido por los pacientes se definió de forma más amplia y exigente que el rol de la enfermera. Y por último, observamos diferencias entre los pacientes cumplidores y los incumplidores respecto a algunas características atribuidas al rol del médico.     

Un perfil psicosocial de adolescentes agresores y víctimas en la escuela: análisis de las diferencias de género

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo analizar un perfil psicosocial de adolescentes agresores, víctimas, agresores/víctimas y estudiantes no implicados, considerando las diferencias de género. El perfil psicosocial del adolescente se define en el presente estudio de acuerdo con los siguientes indicadores de ajuste: autoestima general, satisfacción con la vida, sintomatología depresiva, reputación ideal no conformista e implicación en la comunidad. Los participantes del estudio fueron 1884 estudiantes españoles (52% chicos y 48% chicas) con un rango de edad comprendido entre los 11 y los 17 años (M = 13.7, DT = 1.4). Los resultados del análisis de varianza señalan que los adolescentes implicados como agresores/víctimas muestran el perfil psicosocial menos adaptativo y los alumnos no implicados el perfil más saludable de los cuatro grupos analizados. Además, se encontraron diferencias significativas entre chicos y chicas dentro del perfil psicosocial de agresor, víctima y no implicado. Sin embargo, los adolescentes clasificados como agresores/víctimas no muestran diferencias significativas entre los géneros en ninguna de las variables analizadas. Se discuten las implicaciones prácticas de estos resultados.     

From Alien to Elector: Citizenship and Belonging in the Global City

Researchers have productively explored how global cities manage transnational processes, and in turn are transformed by them. Surprisingly, however, this scholarship stands mute on the question of the relationship of these cities to the institutions of the nation-state. This paper argues that by re-imbedding global cities within the institutional context of the nation-state, scholars can productively explore whether and how these cities may transform state sovereignty. I elaborate this argument by illustrating how the politics of citizenship within cities increasingly challenges the state's capacity to construct and maintain a political community. The paper presents case studies of four cities that have considered enfranchising immigrants. I find that although the politics of citizenship within global cities partially unbundles the institutional logic of citizenship and nationhood, state institutions nevertheless continue to shape the rights and opportunities of noncitizens. To explain observed differences between global cities, one must account for the state's continued ability to shape transnational politics.

Los investigadores han explorado productivamente la manera como las ciudades globales manejan los procesos transnacionales y a su vez han sido transformados por estos mismos. Sin embargo, sorprendentemente, esta investigación no tiene respuesta ante el interrogante sobre la relación entre estas ciudades y las instituciones de la nación-estado. Este artículo argumenta que con la reintegración de ciudades globales dentro del contexto de nación-estado, los académicos pueden explorar de una manera productiva si estas ciudades pueden transformar la soberanía estatal y en qué forma. Yo amplío este argumento ilustrando cómo la política de ciudadanía dentro de las ciudades reta cada vez más a la capacidad del estado de construir y mantener una comunidad política. El artículo presenta casos de estudio de cuatro ciudades que han considerado dar el derecho de sufragio a inmigrantes. Encuentro que a pesar de que la política de ciudadanía dentro de las ciudades globales separa parcialmente la lógica institucional entre ciudadanía y nacionalidad, las instituciones estatales, no obstante, continúan forjando los derechos y oportunidades de los no ciudadanos. Para explicar las diferencias respetadas entre ciudades globales, se debe contar con la habilidad continua del estado para forjar la política transnacional.     

Unsettling the 'learning community': From 'dialogue' to 'difference'?

The focus of this article is adult learning theory and the concept of ‘communities of learning’. Drawing on the authors' experiences as educators, it offers a critique of liberal-humanist and critical ideas about pedagogy, and draws on feminist poststructuralism to disrupt notions of ‘dialogue’, ‘community’and ‘difference’. The aim is to interrupt critical pedagogies through recognition of partial knowledges, exclusionary practices, and differences and similarities within learning communities. The article argues the need for an understanding which acknowledges both the universal and the particular, and engages with the discursive and the material realities entailed. El foco de este artículo es la teoría de aprendizaje para adultos y el concepto de ‘comunidades de aprendizaje’. Recurriendo a las experiencias de los autores como educadores, ofrece una crítica de las ideas liberales-humanistas e ideas críticas acerca de pedagogia, y recurre tambien al postestructuralismo femenista para trastocar nociones de ‘diálogo’, ‘comunidad’ y ‘diferencia’. El objectivo es interrumpir pedagogias críticas mediante el reconociemto de conocimientos parciales, prácticas exclusionarias y diferencias y similitudes entre comunidades de aprendizaje. El artículo sostiene la necesidad de un entendimiento que reconoce tanto lo universal como lo particular, y que aborda las supuestas realidades materiales y discursivas.     

Introducción

Resumen

El análisis de los tres estilos de liderazgo más investigados, es decir, autocrático-democrático, orientado a la tarea-orientado a las relaciones, transformacional-transaccional, sirve como punto de partida de un análisis más profundo de las implicaciones del concepto de ‘estilo de liderazgo’ para el proceso de liderazgo en general y, muy especialmente, como una introducción a la cuestión emergente de las relaciones entre ‘liderazgoy cultura’. Se pidió a noventa estudiantes de psicología que indicaran la similitude percibida en varios pares de items previamente seleccionados que representaban en unos casos un mismo estilo de liderazgo, y en otros, diferentes estilos de liderazgo, y que posteriormente los evaluaran como representativos de un estilo u otro de liderazgo. En una clara muestra de su correcta percepción de cada estilo, los participantes no tuvieron problemas para ajustar correctamente cada ítem a la categoría original ni para hacer la evaluación esperada. La parte final del trabajo explora y discute otras posibilidades de investigación en este dominio.     

Reduced-hours careers in medicine: A strategy for the professional community and the family

This paper discusses the part-time professional career option, a career alternative thought to promote work-family integration, and asks whether this alternative would increase responsiveness to fluctuations in the demand for professionals. For illustrative purposes, we focus on the current oversupply of physicians in the United States, and discuss: (a) existing strategies to reduce this supply; (b) how current full-time schedules restrict professionals' ability to successfully combine work and family; and (c) the potential consequences of promoting part-time careers for the professional community and for families. Este papel describe la opcion de la carrera profesional tiempo medio, una carrera alternativa que se supone provee la integracion de trabajo y familia y hace la pregunta si esta alternativa aumentaria respuestas a altas y bajas en la demanda de profesionales. Para ilustrar, enfocamos en la actual sobre fuente de medicos en los Estados Unidos y discutimos: (a) estrategias existentes para reducir esta fuente; (b) como horarios de tiempo completo existentes resrictan a profesionales que equivale a la abilidad de positivamente combinar el trabajo y la familia; y (c) las consecuencias potenciales de promover carreras a tiempo medio para la comunidad profesional y sus familiares.     

Communicating across the work/home border

This article is about how individuals enact their work and home environments to create balance, by communicating with family about work and with work associates about family. Three themes of this type of communication are identified from interviews and a focus group. Questionnaire data from a sample of 179 individuals who work and have family responsibilities are used to examine factors that influence the amount of communication and the effect of communication on work/family balance. Results show that communication with family about work and communication at work about family varies depending on the permeability of the work and home borders. Individuals who engage in these types of communication show greater work satisfaction, higher work functioning, higher satisfaction with home and family activities, and have more functional families. Este artículo se trata de cómo, por mediación de la comunicación con la familia sobre asuntos de trabajo y con colegas sobre asuntos familiares, se puede manejar el ambiente laboral y el ambiente del hogar para crear un equilibrio entre los dos. Se utilizaron entrevistas y un grupo de enfoque para identificar tres temas de este tipo de comunicación. Se emplean datos de una muestra de 179 individuos con responsabilidades laborales y familiares para examinar factores que influyen en la cantidad de comunicación y el efecto de comunicación en el equilibrio laboral/familiar. Los resultados indican que la comunicación con la familia sobre el trabajo, y la comunicación en el trabajo sobre la familia, varían según la permeabilidad de las fronteras entre el trabajo y el hogar. Los individuos que participan en estos tipos de comunicación demuestran niveles mas altos de satisfacción laboral, funcionamiento laboral, satisfacción con actividades familiares/hogareños y tienen familias mas funcionales.     

Prólogo del suplemento al Número Monográfico en recuerdo de María Ros

Resumen

Este artículo constituye el prólogo al suplemento del número monográfico que fue publicado en recuerdo de María Ros en 2008 en el volumen 23 de la Revista de Psicología Social. En éste número, se presenta en primer lugar un trabajo firmado por Bilsky y Janik que aborda la utilización del escalamiento multidimensional como herramienta fundamental para el análisis de valores, mientras que el trabajo de Garrido, Rodríguez y Álvaro presenta los resultados de una investigación sobre valores organizacionales en los que se señala la contradicción existente entre los valores incorporados formalmente en el discurso de las empresas actuales y la forma en que son percibidos por los empleados. Ambos trabajos reflejan la relevancia de los estudios sobre valores en la Psicología social actual, a los que tanto contribuyó María Ros.     

La exploración de tácticas para la resolución de conflictos en relaciones íntimas: reanálisis de un instrumento de investigación

Resumen

Este artículo surge de una encuesta nacional y representativa a víctimas cuyo fin fue la integración de las ventajas y experiencias tanto de la criminología como de la exploración de la violencia en el seno de las relaciones familiares. Una adaptación de las Escalas de Tácticas empleadas en Conflictos, CTS, de Straus fue uno de los instrumentos centrales utilizados en este estudio. A pesar de su empleo muy frecuente, el análisis de este instrumento ha venido acompañado de muchas dificultades, algunas de las cuales se tratan en este artículo. En primer lugar, vamos a presentar un esquema conceptual del CTS y su estructura. A continuación, describimos nuestro enfoque metodológico prestando atención a problemas particulares de este instrumento. En tercer lugar, resumiremos los resultados principales de nuestro estudio. Y, para finalizar, indicaremos cómo aplicar este enfoque metodológico a otros problemas de investigación.     

Representaciones del impacto de la situación de desempleo en las prácticas familares

Resumen

Este trabajo pretende contribuir a la comprensión de los factores que explican la ausencia de cambios en las prácticas familiares tradicionales. Se presentan dos estudios. El primero examina las representaciones del empleo y desempleo. El segundo analiza el impacto que un indicador objetivo de disponibilidad y de recursos (el desempleo) provoca en las representaciones de las prácticas familiares y en el tipo de explicaciones evocadas para su justificación. Los resultados sugieren que: (a) se atribuye a los dos cónyuges una mayor participación en las tareas familiares y una menor participación en las decisiones familiares en la situación de desempleo; (b) los hombres recurren, más que las mujeres, a justificaciones relacionadas con las diferencias entre los sexos y con los papeles tradicionales de género para explicar el desempeño de los cónyuges desempleados; (c) la participación del cónyuge masculino desempleado es, sobretodo, explicada por razones de justicia y de satisfacción, que se relacionan con el bienestar de la familia y el bienestar personal; y la participación del cónyuge femenino desempleado es justificada por motivos de tiempo libre.     

Autoatribuciones de género y su relación con los dominios laboral y familiar

Resumen

Este estudio analiza las autoatribuciones y el esquema de género en relación con los dominios laboral y familiar. En el participan 107 madres con empleo. Los resultados muestran, de acuerdo con la teoría de la autocategorización (Turner y cols., 1987), la existencia de diferencias en las autoatribuciones y el esquema de género en función del contexto, tipo de rasgo y favorabilidad del mismo. Aunque mayoritariamente las mujeres se describen como andróginas, las comparaciones efectuadas sobre los esquemas de género entre los dominios familiar y laboral señalan la existencia de diferencias significativas entre ambos contextos. Variables como el nivel de estudios, la edad y el número de hijos también influyen en el tipo de rasgos que las mujeres se atribuyen.     

INTEGRATING PAID WORK AND FAMILY WORK

This qualitative study explores the nature and variation of parenting in the workplace (PIW) childcare practices in a purposive sample of 55 businesses that allowed employees to personally care for children at the workplace while simultaneously performing their job duties. Major findings indicate that although PIW occurred in a variety of industries and organizations of different sizes, the practice was limited to employees who held administrative type positions. Businesses supported PIW on an occasional basis for employees who experienced breakdowns in routine childcare arrangements or on a regular basis for employees who did not have continuing access to acceptable or affordable childcare. According to business representatives in this sample, the practice helped maintain worker productivity and decrease employee absenteeism but was supported only on the condition that employees accomplish work tasks and supervise well-behaved children. The author also considers what PIW might suggest about the relationship between paid work and family work in today's society. Because family and child well-being appeared to be secondary to business goals, theoretical and practice frameworks that align the needs of children and families with the needs of businesses should direct future research on parenting in the workplace. Insights about father involvement in PIW, implications of PIW for child development, and the potential of Border Theory and the Work-life Systems Framework to inform future PIW studies are addressed.

Este estudio cualitativo explora la naturaleza y la variación en el cuidado de los niños en el lugar del trabajo ‘parenting in the workplace’ (PIW) en una muestra planificada de 55 empresas que permitieron que los empleados cuiden personalmente a los niños en el lugar de trabajo mientras simultáneamente hacen sus deberes del trabajo. Los resultados principales indican que aunque PIW ocurrió en una variedad de industrias y organizaciones de tamaños diversos, la práctica era limitada a los empleados con papeles administrativos. Los negocios apoyaron PIW de vez en cuando para los empleados que experimentaron interrupciones en sus arreglos cotidianos para cuidar a sus niños o de manera habitual para los empleados que no tenían acceso a recursos aceptables o asequibles de cuidar a los niños. Según los representantes de negocios en esta muestra, la práctica fomentó el mantenimiento de la productividad del trabajador y disminuyó el ausentismo pero se apoyó solamente a condición de que los empleados lograran sus tareas de trabajo y que los niños se comportaran bien. El autor también considera qué PIW puede sugerir sobre la relación entre el trabajo pagado y el trabajo dentro de la familia en la sociedad de hoy. Ya que el bienestar de la familia y del niño pareció subordinado a las metas de negocio, es necesario que marcos de teoría y práctica que alinean las necesidades de niños y de familias con las necesidades de negocios deben dirigir la investigación futura sobre el cuidado de los niños en el lugar del trabajo. Se tratan también ideas sobre la participación de los padres en PIW, implicaciones de PIW para el desarrollo del niño, y la potencial de Border Theory (teoría de la frontera) y Work-life Systems Framework (marco de sistemas de trabajo-vida) para informar los estudios de PIW más adelante.     

Estilos de gestión del conflicto,factores de personalidad y eficacia en la negociación

Resumen

A lo largo de este artículo pretendemos ofrecer una revisión actualizada de una perspectiva de liderazgo que surge en los años 80 y define un «Nuevo Liderazgo». El resurgimiento de liderazgo carismático se produce como consecuencia de ser este un tipo de liderazgo con mayores beneficios, por lo que los investigadores psicosociales empiezan a tener en cuenta sus componentes y efectos. Después de un breve repaso a los antecedentes sociológicos del liderazgo carismático, se exponen las aportaciones desde la Psicología Social al estudio de las características de este tipo de liderazgo teniendo en cuenta que los resultados dependen de la relación carismática que se produce entre el líder y seguidores, concebida primero como una propiedad y luego como un proceso. Por último, apuntamos los posibles límites del liderazgo carismático.