以人为本创新高校思想政治教育工作的方法探析

以人为本、促进人的全面发展是利学发展观的本质和核心,是教育工作全面落实科学发展观的核心任务.以人为本作为一种价值取向,其根本所在就是以人为尊、以人为重、以人为先.应该认识到,坚持以人为本,搞好学生的思想政治教育工作是新时期高校坚持"三个代表"重要思想、坚持科学发展观在思想政治教育工作中的具体体现,是高校发展、稳定、提高的前提和基础.     

思想政治教育运用于高校安全管理的路径选择

思想政治教育运用于高校安全管理必须始终坚持以人为本的指导思想。无论是针对在校大学生的思想政治教育,还是针对在校全体老师的政治思想道德培养,安全管理都是在同人打交道,所以不管是管理技术,还是管理制度,都要本着以人为本的原则去制定,更要坚持以人为本的指导思想去开展教育,去设计管理措施、教育活动和实践活动。同时注重创新思想政治教育的运用形式,建立健全思想政治教育运用机制。     

思想政治理论课教学新模式探析

提高高校思想政治理论课教学水平，增强思想政治理论课教学的实效性，必须坚持以学生为本；在思想政治理论课教学的各环节努力体现以人为本的教育理念，构建科学、有效的思想政治理论课教育教学模式。     

新环境下以人为本的大学生思想政治教育体系构建

随着《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布以来,很多高校都采取了有效的措施加强和改进大学生思想政治教育,坚持以人为本、育人为本的原则,充分调动大学生的积极性和主动性,引导高校大学生进行自我教育、自我管理、自我服务,既要教育人、引导人,也要关心人、帮助人,从而促进高校大学生全面发展。因此,本文就针对新环境下以人为本的大学生思想政治教育体系构建进行浅显的分析和研究。     

提高认识 促进高校思想政治工作创新发展

创新高校思想政治工作,是新时期高校教育有序发展的重要保障,要坚持体制、机制创新,以人为本,做好人性化管理。     

浅谈大学以人为本的思想政治教育

大学生思想政治教育工作要着眼以人为本并促进人的全面发展,把以人为器的科学发展观融入到大学生思想政治教育的各个方面中去,使大学生思想政治教育工作真正体现以人为本的价值理念。本文分析了高校思想政治教育工作面临的挑战,并‘蜩述了在科学发展观指导下开展高校思想政治教育工作的认识。     

论高校贫困生思想政治教育中的人文关怀

党的十七大报告提出的在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。人文关怀是解决当前高校贫困生思想教育工作中存在问题的突破点。高校贫困生思想教育中注入人文关怀对促进贫困生的自身发展、完善高校思想政治教育、增强高校校园和谐度等具有重要意义。最后,着重探讨了高校贫困生思想政治教育中人文关怀的实现途径。     

论高校思想政治教育中的主体性原则

高校思想政治教育应该坚持主体性原则,这是人类社会发展的必然要求,也是现代思想政治教育发展的本质要求,同时也是社会主义市场经济建设提出的客观要求。高校思想政治教育坚持主体性原则,通过思想政治理论课教育和学生日常管理工作两方面来具体落实。     

应对新形势提高思想政治教育实效性

高校思想政治教育是我党思想政治工作的重要组成部分,其实效性如何直接关系到“培养什么样的人”与“如何培养人”的问题。面对新的形势和任务,只有坚持以人为本的科学发展观,从结构模式、方法、原则等方面实现创新,才能提高思想政治教育的针对性和实效性。     

浅析以人为本理念在中学生思想政治教育中的应用

深入贯彻落实科学发展观,做好中学生思想政治教育工作,必须落实以学生为本的教育理念,坚持育人为本,尊重学生主体地位。本文首先阐述了以人为本理念的科学内涵,接着详细论述了如何实现在中学思想政治教育中实现对以人为本理念的应用,文章最后介绍了以人为本理念在中学生思想政治教育中应用的意义,旨在进一步说明本文的写作目的。     

应对新形势 提高思想政治教育实效性

正高校思想政治教育是我党思想政治工作的重要组成部分,其实效性如何直接关系到"培养什么样的人"与"如何培养人"的问题。面对新的形势和任务,只有坚持以人为本的科学发展观,从结构模式、方法、原则等方面实现创新,才能提高思想政治教育的针对性和实效性。     

坚持以人为本做好医院思想政治工作

党的十七大提出了科学发展观的最新理论成果。坚持以人为本，实现人的全面、协调、可持续发展是科学发展观的核心。做好新形势下医院思想政治工作必须坚持以科学发展观为指导，抓住“以人为本”这个核心，紧紧围绕医院职工这个主体，在教育对象、教育内容、教育方式、教育效果等各个环节上下工夫，使思想政治工作真正做到与时俱进，开拓创新，成为医院科学发展、和谐发展的助推器。     

以人为本加强大学生思想政治教育

思想政治教育要注重人文关怀,这是坚持以人为本的必然要求.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出"高校学生思想政治工作要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和说服力、思想力,培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.     

在科学发展观的指导下推进大学生思想政治教育

科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果，在为中国特色社会主义建设提供理论指导的同时，也为推进大学生思想政治教育指明了方向。加强和改进大学生思想政治教育，必须坚持科学发展观的指导，准确理解加强思想政治教育的必要性，在教育中坚持“以人为本”的教育方针，凸显全面、协调、可持续的发展要求。     

“以人为本”做好高职院校大学生思政教育工作

随着我国经济的快速发展,在高职院校如何对大学生进行思想政治教育工作,如何做到以人为本,已经成为了当前教育的一大主题。本文主要通过对高职院校大学生思想政治工作中出现的问题及其在高职院校教育工作中必须坚持以人为本的观念的重要性等方面加以阐述和分析。     

新时期大学生思政教育存在的问题及改进措施

高校思想政治教育始终得到党中央的高度重视,对提高学生综合素质有着非常重要的影响。传统高校思想政治教育的途径是经验、封闭、单向和灌输式教育,难以满足全面覆盖的要求。要加强新时期的思想政治教育,必须树立创新意识和以人为本的服务意识,健全思想政治工作机制,提高思想政治工作力度,充分发挥信息网络技术优势和作用,不断完善和创新高校思想政治教育,对促进大学生思想政治教育工作的健康有序发展具有重要作用。     

“德育为先”在高校思想政治教育中应用的思考

"德育为先"理念的提出成为新形势下高校全面贯彻党的教育方针,加强和改进大学生思想政治教育工作的重要指导思想。贯彻"德育为先",要结合时代特征,要着眼当代大学生的特点和发展,要坚持把大学生作为教育的主体,充分发挥高校教育工作的主渠道作用。本文通过分析"德育为先"理念的内涵,及其对高校思想政治教育的重要性,对高校思想政治教育过程中所采取的德育工作方式进行了探究,提出了具体的实施途径,旨在为高校德育工作的有效开展提供实用策略。     

试析企业思想政治教育应坚持“以人为本”

企业思想政治教育是企业生存与发展之本,作为企业文化建设的重要工作,其针对的是"人",注重解决企业内部职工的问题,所以要想做好企业思想政治教育工作并取得良好成效,就必须坚持"以人为本"的思想理念,在人本思想的驱动下开展思想政治教育工作,有效调动起企业职工参与到企业发展与建设的热情与积极性,以主人翁的意识参与到企业生产与发展中,综合提高企业的竞争实力,本文就是对企业思想政治教育要坚持"以人为本"进行分析与探讨。     

我国高校思想政治教育协同创新研究

高校思想政治教育以培养人为根本目标,在创新人才的培养中起着非常重要的作用。本文将协同创新理念引入高校思想政治教育研究中,分析了协同创新与高校思想政治教育创新之间的关系,针对新形势下高校思想政治教育存在的问题,提出了我国高校思想政治教育协同创新策略。     

坚持运用以人为本完善高校教学管理

本文从阐述"以人为本"思想内涵及其在管理中的重要作用入手,分析了高校教学管理中坚持"以人为本"的必要性,并就如何构建"以人为本"的高校教学管理模式提出了相应的对策和措施.