网络成瘾何以医学化——基于家长作用的视角

中国社会的青少年网络成瘾问题近年来引起多学科的共同关注。从社会学的视角来看,青少年网络成瘾问题最初是作为一种网络越轨行为和家庭社会控制问题得以出现。中国青少年网络成瘾医学化的进程,意味着网络成瘾的家庭社会控制演变为医学社会控制,网络成瘾问题逐渐从越轨行为问题转变为临床医学问题。在网络成瘾医学化过程中,网瘾青少年的家长发挥着引擎作用。家长的能动作用分别体现在网络越轨行为初始确认、网络越轨行为非正式医学化、网络越轨行为正式医学化三个递进阶段。在这一过程中,中国社会的家庭权力关系结构清晰再现,并决定着问题的走向。     

网络成瘾的影响因素及帮控策略

网络成瘾是指因不良或过度使用网络而对网络产生依赖,从而导致用户在学习、工作、生活等方面引发危害的现象.调查结果显示,青少年网络成瘾是个体自尊、家庭环境、社交独立、运动缺失、情感闭塞、社会关注不足等多种社会因素共同作用的结果,因此应对个体进行正确引导并完善健全心理干预机制.实验数据表明,增强青少年思想道德素质教育、加强舆论正面宣传、积极参与体育运动、加强网络安全管理、转变家庭教育观念,是改善及至解决青少年网络成瘾的较好方法.     

青少年网络成瘾分析及对策浅论

对“网络成瘾”这一种上网青少年常见的心理问题的研究已经成为青少年工作者必须高度重视的一项课题。本文通过对“网络成瘾”及临床初步诊断的讨论 ,从青少年的生活层面、文化和社会层面、青少年的个性心理特征、青少年心理需要等方面分析青少年网络成瘾的原因 ,提出对青少年网络成瘾应遵循以预防为主、综合治疗为辅、突出心理健康教育与心理治疗、强化行为矫正的方针。     

我国青少年网络成瘾研究的新动态与新趋势

网络社会全面来临，青少年网络成瘾问题愈演愈烈，并呈现出许多新情况和新特征，相应的研究也得以不断丰富。站在新时代，面临新形势，回应网络全息时代对青少年网络成瘾的新挑战，反思已有研究的经验和局限，把握未来发展的方向和趋势，是青少年网络成瘾研究的时代命题。在对近二十年来我国青少年网络成瘾的概念性、描述性、影响性、相关性、对策性以及反思性研究进行文献综述和内容分析的基础上，发现已有研究在不断丰富和发展的同时，更需要在范式、视野、内容以及维度等方面不断发展和创新。未来要不断深化研究领域，拓展研究内容；扩大研究视野，实现学科融合；更新研究范式，拓展研究深度；丰富研究维度，加强比较研究，开创青少年网络成瘾研究的新视域和新境界。     

“使用与满足”理论视阈中的青少年网瘾问题

青少年网络成瘾的成因极其复杂。从传播学"使用与满足"理论视角,本文认为网络工具使用特性、网络心理需求无法满足、网络信息内容多元及网络传播异化是导致青少年网络成瘾的关键因素。要矫治青少年网络成瘾,就需要切实提高青少年自身的"免疫力",努力实现高校、家庭和社会有机联动,进一步加强对青少年进行行为干预。     

家庭教育对青少年网络成瘾的影响

网络成瘾是一种无限制的网络使用现象,可称之为"网络成瘾障碍"或"病理性互联网使用";家庭教育是预防、戒除青少年网络成瘾必不可少的因素。科学的家庭教育,有助于预防、戒除青少年的网络成瘾。     

青少年网瘾综合症心理分析以及心理治疗探究

当前,我国青少年网络成瘾问题日趋严峻.因此,对于青少年网络成瘾问题以及其心理分析、心理治疗的研究刻不容缓.本文尝试从青少年网瘾群体的网络活动特征、心理分析等方面入手,通过综合运用认知行为疗法、个别心理辅导、团体心理咨询等技术,探索研究有效的心理治疗方法.     

青少年网瘾综合症心理分析以及心理治疗探究

当前，我国青少年网络成瘾问题日趋严峻。因此，对于青少年网络成瘾问题以及其心理分析、心理治疗的研究刻不容缓。本文尝试从青少年网瘾群体的网络活动特征、心理分析等方面入手，通过综合运用认知行为疗法、个别心理辅导、团体心理咨询等技术，探索研究有效的心理治疗方法。     

"慎独"与抑制大学生网络成瘾关系探究

本文拟从大学生网络成瘾的主观原因及危害分析入手,研究与探讨由于网络成瘾而导致的社会和个人的道德品质问题,进而引出"慎独"与大学生网络成瘾的内在联系.论述了"慎独"对大学生网络成瘾如何起到抑制作用,并就解决当前大学生网络成瘾问题的途径和方法进行了相应的研究与探讨.     

大学生网络成瘾的人群特征调查研究

目的：了解在校大学生网络成瘾的状况。方法：采用青少年病理性互联网使用问卷对东莞某高校450名在校学生网络成瘾情况进行调查。结果：在校学生的网络成瘾检出率为5.2%。大学生网络成瘾在性别、学科类别上都存在显著差异,男生比女生更容易沉溺于网络,理工科大学生比文科大学生更容易沉溺于网络。大学生网络成瘾在年级、地域类别上没有存在显著差异。结论：为保证大学生身心健康发展需要有针对性地加强高校网络成瘾问题的防治工作。     

大学生网络成瘾问题的抽样调查和心理分析

针对大学生网络成瘾问题,我们在辽宁医学院基础2005级学生中作了抽样调查,对网络成瘾者做了心理学分析,看到了网络游戏成瘾的危害,提出了具体的应对策略。     

以整体医学观探讨网络成瘾的干预方法

网络成瘾严重影响了青少年的心身健康发展。关于网络成瘾本质的讨论,学术界目前尚未形成一致的看法,一般认为网络成瘾是一种区别于物质依赖的心理依赖或行为控制能力的受损。当前对网络成瘾的干预主要有药物治疗、心理干预和教育劝导三种方法。整体医学观对网络成瘾本质的认识、干预对象的确定和干预措施的整合都有重要的理论指导意义。     

浅析网络对青少年德育的影响

随着信息技术的迅速发展,人类社会已步入一个崭新的时代——网络时代。而青少年作为最容易接受新事物的特殊群体,无疑是受网络影响最深最广的一族。因此,网络对青少年德育也产生了重要影响,一方面带来一些积极因素：丰富青少年德育的内容;拓宽青少年德育的渠道;增强青少年德育的效果。另一方面也带来诸多消极影响：网络不良信息形成对青少年道德人格的侵蚀;网络成瘾严重危害青少年的心理健康;对传统德育方式的挑战。     

虚拟世界中青少年的生存与发展

开放的网络文化改变了时空结构,流动空间取代了地方空间,从而形成一种由人、机器、信息源之间相互联结而成的新型虚拟空间即网络社会。网络的迅速发展为人们的思维、行为乃至社会结构注入了新的内容和形式,引起整个社会生产生活方式的深刻变化,青少年在网络世界中得到了更多的发展,与此同时,网络伦理问题、网络成瘾问题和网络越轨行为等许多新的问题则对青少年的社会化产生负面影响。本文在分析网络社会青少年生存与发展情况的基础上,提出加强青少年网络行为的多层次管理的建议。     

浅析大学生网络成瘾的防治对策

随着互联网的普及,大学生的网络成瘾问题已成为高校学生工作必须面临的一道难题。本文从高校的实际情况出发就大学生网络成瘾的危害、原因及其防治对策三方面进行探讨。     

青少年网瘾的心理危机分析与社会矫正

社会转型时期弱势群体的社会心理问题日益凸显,其中,青少年网络社会问题已引起普遍关注.青少年成长过程中的社会心理环境、对青少年单一的评价系统、学业和就业的巨大压力、群体内部人际交往的不适应等,都是促使部分青少年沉迷网络不能自拔的重要原因.要使青少年从根源上戒除网络游戏成瘾,摆脱由此造成的心理危机,仅靠单纯的心理辅导、正面...     

游走与沉溺:"网络成瘾"的异化生存方式

从哲学的视角思考"网络成瘾"问题具有重要的理论意义.本文认为应当以人道主义为主要理论根据,界定网络成瘾的概念,探究其本质,阐明其机理,并揭示其危害.社会现实是成瘾的"真正根源",虚拟化的快感原则是成瘾的"内在机理".成瘾个体既不拥有一个真实的世界,又不拥有一个真实的自我,可能会丧失正常的情感、人格和道德观念.从根本上说,网络成瘾是一种异化的生存方式:人的生存在其根基处的价值秩序和规范关系(目的-手段关系)被颠倒了,人的自主活动、现实生存本身仅仅沦为了生产虚拟快感的手段、资料和能源.如果不加诸有效的遏制和引导措施,网络成瘾将会给人类生存带来甚为严重的危害.     

大学生网络成瘾的成因与防治

随着计算机的普及和网络技术的快速发展，互联网已成为大学生学习生活中不可缺少的部分。但与此同时，网络成瘾也正成为困扰教育和社会的一个难题。高校教育工作者要充分认识网络成瘾的诊断标准、成因及危害，实施行之有效的干预。     

国内网络成瘾测量学研究概述

网络成瘾是伴随互联网的迅速发展和普及而出现的一种新心理疾病,也成为信息时代心理咨询和心理治疗面临的新课题,已经引起国内外心理学研究者的高度关注.相比较而言,在网络成瘾研究中,国外居于领先地位.但近年来,国内研究者逐渐重视网络成瘾现象,对该问题的研究也呈现出空前高涨的态势.本研究以国内近几年出现的几个重要网络成瘾测验为基础,从网络成瘾诊断测量研究和网络成瘾诊断标准设定研究两个方面论述国内网络成瘾研究的新特点,在此基础上指出;;研究中值得深思的几个问题.     

浅谈网络游戏对大学生的危害及防范治疗措施

网络对大学生最主要的负面影响主要表现在某些学生对网络游戏迷恋过度。本文主要阐述大学生网络游戏成瘾的原因、危害以及对大学生网络游戏成瘾的防范与治疗。