试论小学班主任提高工作质量的主要途径

班主任工作是学校教学与管理工作的中坚力量,班主任工作质量的高低将直接影响到学校的稳定与发展。因此,小学班主任老师应该对班主任工作高度重视,不断探索提升班主任工作质量的新途径、新路子,切实将班主任工作做好。     

班主任工作小议

教育的发展变化使得班主任的职责更加重要和神圣。做为一名教师要响应党的号召,认真做好班主任工作,紧跟时代要求,打破传统的思维定势。本文从班主任的职责出发,提出新时期班主任工作应具有新的特点。     

做好班主任工作用“三心”育人

班主任是学校班级的组织者、教育者和引领者,是全面负责班级中每个学生思想、学习、生活和健康的首席教师,更是学校教育教学工作顺利完成的中坚力量.班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,形式和任务又在千变万化,若要做好班主任工作,便用“三心”育人     

校长如何带动教师参与新课程改革

随着新课程改革的不断深入，各种新的教育教学思想、方法、观念也在发生着日新月异的变化。这些新的变化，无疑在冲击着我们的教育观、教师观，也迫使我们必须迎头赶上，奋起直追。那么校长如何带动教师参与新课程改革？我认为应从以下几个方面去思考。     

新课程与高中物理教学艺术

高中物理新课程的教学艺术,是指在贯穿新课程教学理念的高中物理教学活动中含有审美价值的方式、方法及教学活动之产物,也是能够表现授课教师的思想情感并使学生产生共鸣的精神财富.     

浅说班主任工作的“五点”与“五心”

班主任工作是学校教育教学活动的基础。做好班主任工作必须选准切入点,播撒一份爱心;捕捉闪光点,树立一份信心;抓住转化点,多留一份耐心;突破关键点,唤起一热心;巩固制高点,坚持一份细心。     

班主任工作之我见

班级是学校教育教学工作的基本单位,是学生成长的重要园地,也是实施新课程的主阵地.而班主任是一个班集体的核心,是全班学生的组织者、领导者、教育者,是联系科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是学生健康成长的领路人,是学校领导的有力助手.因此,我们认为,在新一轮课程改革中,班主任应该进一步更新观念,与时俱进,在履行好自己职责的同时,还要重点突出以下几方面的工作:     

细微之处显成效——农村初中班级管理工作点滴

一、精心上好每周的班会课每周一节的班会课是班主任用来处理班级事务的,要精心打造,用来总结一周来的班级工作和布置下一周工作。①每周一的教师例会(含班主任会议),要认真开会,并且做好开会记录。这样,有利于在班会课上,将学校的工作要求一一加以落实。②农村师资比较紧缺,班主任老师除担任班主任工作外,还要与非班     

浅说班主任工作的“五点”与“五心”

班主任工作是学校教育教学活动的基础.做好班主任工作必须选准切入点,播撒一份爱心;捕捉闪光点,树立一份信心;抓住转化点,多留一份耐心;突破关键点,唤起一热心;巩固制高点,坚持一份细心.     

浅谈班主任工作的几点体会

班主任是班级的直接领导者，又是班级教学与各种活动的组织者。班主任在学生全面健康的成长过程中起着领路人的作用，班主任工作的成败直接影响到每个学生的健康成长和个性发展。我在教育战线上已经工作了三十多年，每当想起班主任工作，就能深深体会到工作的艰辛。回顾班主任工作历程，我对做好学生工作方面有以下几点体会。     

适应高中物理新课程改革的建议与做法

在新课程改革的背景下,高中物理教学活动对教师提出了更高的要求,把教师提到了理想的高度.教师的职能也发生了变化,由教转变成导.为了适应高中物理新课改带来的转变,也为了做符合新课改要求的物理老师,我应该思考如何去适应新课改,如何提高自己.本文从高中物理新课程改革的介绍入手,接着列举了在高中物理新课改当中存在的问题,使自己清楚的认识这些问题,在以后的工作中不要犯类似的问题,最后是自己关于如何适应高中物理新课改的一些想法.     

浅谈提高小学数学课堂教学的有效性

在新课程改革过程中,追求课堂教学的有效性已成为每一位教师努力的方向。要提高小学数学课堂教学的有效性,关键是要确立好明确有效的教学目标,要做好有效的课堂引入,在教学的过程中还要注意因材施教,高度重视学生在学习活动中的主体地位和教师在教学活动的主导地位。     

数学课堂教学的探索

从去年开始,我们高新区乃至整个重庆都在大力推广新课程,实施新课改。我们也不例外,采用了北师大版的数学教材,在整整一年的教学中,感觉到新课改带来的翻天覆地的变化,特别是教师的行为发生了本质的改变。首先、教师在新课程中的最大变化是角色的变化。教师不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者。在新课程中的教学方式也发     

如何在新形势下创新开展企业思想政治工作

随着经济和社会生活的不断变化,人们的思想意识、生活方式也发生了新的变化,企业思想政治工作的任务、内容、形式也发生了较大的变化.因此,企业思想政治工作者面对重大变化,要想做好新形势下的企业思想政治工作,就要不断的改进和创新,这样才能适应新形势下思想政治工作的发展要求.     

新时代烟草行业思政工作守正创新思考

新时代国内外形势发生了新的变化,随着世界信息化的发展,意识形态领域也表现出新的态势,做好思政工作亟须创新。本文通过探究当前烟草行业思政工作面临的问题,围绕关于思政工作守正创新的关系,对如何做好烟草行业思政工作进行分析思考,对做好新时代烟草行业思政工作守正创新提出了相关建议。以期为做好烟草行业思政工作提供参考,从而进一步增强烟草行业内部凝聚力,提高全行业核心竞争力。     

浅谈提高小学数学课堂教学的有效性

在新课程改革过程中，追求课堂教学的有效性已成为每一位教师努力的方向。要提高小学数学课堂教学的有效性，关键是要确立好明确有效的教学目标，要做好有效的课堂引入，在教学的过程中还要注意因材施教，高度重视学生在学习活动中的主体地位和教师在教学活动的主导地位。     

语文教学与情感教育

情感教育在小学语文教学中占有十分重要的地位，它是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行的沟通与交流，通过小学语文教师的教育教学活动，促使学生的情感领域发生积极变化，产生新的情感，形成新的情感品质。为此，文章围绕在小学语文教学中注重情感教育的作用进行了探讨。     

聋校班级管理之我见

班级是学校教育、教学工作的基本单位，也是学生学习、生活和成长的基层组织。班级管理也是最基层的学校管理。学校的各项教育教学工作都是通过班集体来进行的。班主任则全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作，班主任无疑是这个基层组织的核心和灵魂人物。班主任的人生观、道德品质、工作态度、业务能力等各个方面将深刻影响着学生。班级管理的好坏决定班主任工作的成败。目前，新课程要求新型的师生关系是：平等、互敬、民主、和谐。农村聋校的学生家长大多缺乏教育思想、又因为语言障碍，只能和学生进行简单的日常生活交流，无法和学生做深层次的思想交流，所以聋校的班主任工作显得更加任重道远。怎样才能管好班级呢？通过多年的班主任工作，笔者体会到班级管理中，班主任既要用心，又要用情，还要用“法”才能做好班级管理工作。     

细微之处显成效——农村初中班级管理工作点滴

一、精心上好每周的班会课 每周一节的班会课是班主任用来处理班级事务的,要精心打造,用来总结一周来的班级工作和布置下一周工作.①每周一的教师例会(含班主任会议),要认真开会,并且做好开会记录.这样,有利于在班会课上,将学校的工作要求--加以落实.     

小学班主任工作的几点体会

作为一个班主任,拥有爱心是非常重要的,因为爱心是做好班主任工作的基础,它会不断地激发班主任的责任心、积极性。而仅仅有爱心或者责任心还不够。在我的教师生涯中,曾担任多年班主任工作,我认为能做到下面的几"多",班主任工作会更有成效。一、多观察老师要在学生进校园或上下课,都要注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。例如,老师走进教室上课时,是否发现有空缺的座