基于Internet／Intranet的远程考试系统研究与应用

论述了基于Internet/Intranet环境下远程教学考试系统设计与功能实现。利用该考试系统可以建立一个集题库管理、注册登录、考试、成绩统计及分析等多功能为一体的远程考试系统。     

基于数据挖掘的Internet远程教学研究

研究了基于数据挖掘的Internet远程教学模型和方法,提出利用数据挖掘解决基于Internet的远程教学还存在的诸如怎样获得准确的反馈信息、怎样实现个性化学习、怎样实现自动答疑等问题的思想。研究表明,数据挖掘可以解决Internet远程教学中现有的一些问题,促进Internet远程教学的发展。     

信息化数字校园建设的内涵

信息化数字校园是现代远程教学和网络发展的必然趋势.叙述了数字化校园建设的主要内容,包括教务管理系统、课件制作系统、数字图书馆、虚拟实验室、校园一卡通系统等.信息化数字校园是高校数字校园成熟的标志.     

VRML技术在远程教学中的应用

开发具有交互性、真实感功能的远程教学系统是远程教学的一个发展趋势.文章在介绍VRML的基础上.以开发"<计算机组装与维护>远程教学系统"为例,论述了系统中基于VRML的教学内容、场景、用户交互、课件导航和系统优化的设计与实现.     

离散有序多重签名技术在财务管理系统上的运用研究

利用当前已有的基于离散多重签名算法的签名技术模型，结合财务管理系统的特点，对传统的签名模型作了有效的改进，通过利用有序多重签名技术，来保证该系统成为一个高效、完善、安全易用的管理信息系统。     

基于网络技术的教学管理系统设计与实现

文章将教学教学管理与网络技术相结合,设计了基于网络技术的教学管理系统。从系统分析、系统功能设计、系统网络体系结构设计等主要方面进行介绍,给出了具体设计方法。该系统利用局域网技术和数据库技术实现了教学工作的网上管理,提高了教学管理工作的效率。     

利用VPN技术实现基于远程的教学、教务管理信息系统

本文介绍了远程教育中的教学、教务信息化中存在的问题,VPN技术的工作原理,基于WINDOWS 2000的VPN技术在远程教学、教务管理信息系统中的应用,及VPN技术在远程教学、教务管理信息系统中的实现方法.     

通用网站内容管理系统设计

本文提出了一种通用网站内容管理系统的设计,该系统由网站栏目管理、记录内容管理、文档管理、模板管理和系统管理等多个子系统构成,利用预先设定的页面模板,实现对网站内容的统一管理,缩短了网站开发周期,减少了网站的运行维护成本.文中介绍了其系统原理、功能组成、系统整体结构和系统特点.     

空中交通管理与机场管理的衔接性

为实现机场管理与空中交通管理的有效衔接，从理论上分析了机场管理同空中交通管理的关系。通过对两者系统组成和基本内容的阐述，研究了各自的特点、各自的组成以及相互之间的关系等，从技术和管理两个层面给出了两者合理衔接的思路、策略和方法：空中交通管理与机场管理的良好衔接，关键在于空中交通管理局同机场集团的团结合作，以及有效利用、充分发挥空中交通控制系统、流量管理系统和机场管理系统的特点和功能。     

太原大学园林科研所科研项目管理系统的设计

随着计算机技术的提高和科研项目管理的规范化和制度化,建立一套适用于科研所的科研项目管理系统,已成为各科研所较为迫切的需求。本义阐述了ASP技术在系统建设过程中的运用,并重点介绍了太原大学园林科研所科研项目管理系统的设计思路和开发过程,并具体介绍了如何利用ASP强大的网络数据访问技术实现本系统中填报信息流程、查询信息流程、审核、打印等模块。     

美国本科教学改革模式对中国的启示

借鉴美国本科教学改革的特征及其经验教训，认为:中国大学的教学改革应重视本科教育的基础作用，实施通才教育；以培养学生综合能力为目标，改革和完善课程体系；精简课程教学时间，实施师生互动的课堂教学模式和研究型的学习方式；建立高水平的教师队伍，完善教师评价体系，充分发挥教师在教学改革中的主体作用，保证教学改革的顺利实施和本科教育目标的实现。     

高校教育教学质量影响因素分析与保障体系构建

该文对高校教育教学质量的内涵进行了阐述,认为影响高校教育教学质量的因素,可归纳为生源质量、师资队伍、物质条件、学府氛围、管理水平五大方面;同时提出可以从思想观念、管理制度、组织运行、教学改革、学府氛围、监控评价六个方面来考虑构建教育教学质量保障体系。     

高校学院制下推行学分制改革的思考

学分制和学院制已经成为市场经济体制国家高等学校普遍施行的基本教学管理制度。学分制和学院制有着不同的内涵和特点,它们之间存在着相互矛盾而又相互促进的关系。在学院制下有效推行学分制,应遵循四项基本原则,即应确立以学生为本的教育理念;遵循高等教育发展规律;在保证灵活性下充分注意可控性;建立符合我国高校校情的具有特色的学分制。为此需要采取相应的对策和措施,以确保学分制体制与学院制管理模式的良好匹配。     

教学管理信息化建设中存在的问题及对策

随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教学管理信息系统已成为高校教务管理的必然选择。当前高校教学管理信息化工作中存在着一定的问题,为此,教学管理人员应树立“以人为本”的管理思想,决策者应高度重视、积极参与,高校应通过科学规划与合理实施,确保基础信息的准确性,并不断提高教务管理队伍的整体素质,更新教务管理的硬件配套设施,使教务管理工作实现科学化和现代化。     

基于研究生管理特征的教学管理制度的思考

研究生教育是高等教育的重要组成部分。随着招生规模的日益扩大,研究生管理工作面临着新的挑战。创新研究生管理模式和管理制度,是做好研究生管理工作、保证和提高研究生培养质量的重要基础。     

现代远程教育管理模式和评价体系探析

我国现代远程教育的发展可以说是突飞猛进 ,但在实现高等教育跨越式发展中不仅要保证数量 ,更要保证质量 ,因此 ,网络教育如何在实施过程中加强教学及教务管理 ,建立有效的质量评价体系显得尤为重要。本文拟从我国现有的网络教育模式中总结经验 ,探索现阶段我国现代远程教育的管理模式及有效的评价体系     

创造教育大学素质教育的核心

对创造教育与素质教育的关系进行了探讨,认为创造教育能够培养起认知结构和人格结构中构成创造力所需的一切素质.提出素质教育应把创造力的培养作为核心,才能使人的本质得到真正发掘,以及展示人的社会价值.最后,对如何建立创新教学体系,从观念创新、教学过程创新、评价标准及模式创新、教师角色创新等方面进行了系统的论述.     

水法与水行政特色教材体系建设与开发的探讨

法学本科教育注重专业方向的培育反映了法学学科综合与分化的趋势。法学专业以水法与水行政为特色方向是水利法制化建设的迫切要求。体现专业方向的教学培养方案必然在课程体系上进行创新,相应的教材体系建设应把握法学专业核心课程和特色方向课程的内在联系,系统梳理教材内容赖以存在的法律渊源即水法规体系。教材编写要采取突出重点、分类融合的方式处理水法和相关部门法的关系,反映最新的立法动态和水行政执法实践。     

高等学校教学质量管理体系实施方案概略

建立教学质量管理体系应坚持教学过程决定教学质量,学生为本,立足服务,全员参与,注重有效性和动态适用性的指导思想;坚持以学生为关注焦点,注重领导作用,采用系统管理和过程方法等原则;应依照培训教育、兑现管理承诺、建立体系文件、实际运行和审核认证的实施步骤。     

完善边疆民族地区大学生公民教育的路径探析

边疆民族地区高校大学生公民教育关系到学生自身的成长与发展、民族团结稳定以及边疆治理的长期成效.缺乏系统性、践行力度不大、教育内容抽象化、师资力量缺乏等是当前边疆民族地区高校学生公民教育存在的突出问题.教育主管部门需制定大学生公民教育规划,高校应建立健全学生公民教育机制、加强学生公民教育师资队伍建设并塑造公民教育校园文化氛围,同时还必须尊重少数民族大学生民族传统和宗教信仰,以切实提升公民教育实效.