加强和改革实践环节培养高中学生实践动手能力与创新意识

实践教学的重要性同理论知识的学习一样重要,都是对人才的培养的一个全面的培养过程,作为教育机构不仅仅需要着重培养学生的理论课程的学习,实践教学同样有着十分重要的作用。本文就针对我国新时期改革实践环节培养高中生的实践动手能力与创新意识展开探讨,从而培养更多的实践与理论相结合的人才。     

《数字电子技术》实践教学初探

数字电子技术是一门应用性很强的技术基础课程,实验教学在《数字电子技术》中占有重要地位,是培养学生掌握科学实验方法和技能,提高动手能力与创新能力的重要手段。传统实验教学培养的人才已不适应经济和科技飞速发展的现代社会的需求,必须不断改革实验教学,提高实验教学的质量,培齐出适应社会需求的应用型专业技术人才。     

学生综合实践创新能力培养机制探索

随着我国社会经济不断发展,国家对人才的需求越来越大,尤其是具有综合能力的创新型人才.综合实践创新能力是根据已有的知识和理论,在科学、技术等各种实践活动领域中不断发现有新价值的新思想、新知识、新技能等,培养学生的综合实践创新能力,为国家输送综合型人才,促使国家更快速地向前发展.本文以国家对人才的需求为本,分析如何加强高校学生的综合实践创新能力,及其重要意义和必要性,以期为各大高校教师提供参考.     

浅谈高校人力资源管理专业的实践教学

目前，高校人力资源管理专业必须重视实践教学，但是我国高校人力资源管理专业实践教学存在很多问题。由于用人单位也很看重学生的操作能力，所以，高校必须重视实践教学环节，不断提高学生的实践能力，完善人力资源管理实践教学，更好地培养出高质量人才。     

电子产品工艺实训的教学体会

随着经济的全球化发展,我国电子行业规模迅速扩大,企业对高技能应用型人才的需求日益旺盛。为社会输送合格的人才,就成为高职院校的重要任务。电子工艺实践教学是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手制作集中实际电子产品为特色的,不仅培养学生劳动观念,也让学生将基本技能培养、基本工艺知识和创新启蒙有机结合,为学生的实际动手能力和创新能力构建了一个良好的平台。     

高校体育创新性实践教学研究

社会经济不断发展,对人才的需求量和质量也不断提高,传统的教育模式已不能满足当前需要,体育高校一时面对这巨大的挑战,教育改革和建立一套完善的教学体系就显得尤为重要.本文通过教育现状和体育高校教学中的不足,提出创新实践教学措施,以期对教育改革有所帮助.     

关于大学化学教学方法探讨

当前社会发展形势下，对专业型、复合型人才的需求也来越大，为了满足我国现代社会发展对人才的需求，加大人才的培养有着重大作用和意义。大学化学作为我国素质教育的一部分，大学化学教学有助于培养学生的动手能力、实际操作能力，有助于学生今后的发展。本文就大学化学教学方法进行了相关的分析。     

对提高高职学生实践动手能力的研究

实践动手能力是高职生就业成才中所需的基本技能之一，也是当前高职教学改革的主要方向。本文从当前高职学生动手实践能力的发展现状出发，对其提升策略进行简单阐述。     

应用型本科院校人力资源管理课程实践教学方法的改革与实践

人力资源管理课程已经成为目前我国高校经济管理类本科教学中普遍开设的核心课程之一,在高校管理学科教学中占有十分重要的地位。随着对人力资源管理从业者的需求和要求的不断增加,高校相关专业的学生不但要掌握一定的理论知识,还要有较强的实践能力。我国目前重理论轻实践的人才培养模式正面临着严峻挑战,社会迫切地要求培养复合型人才和应用型人才。     

医学类大学生社会实践与志愿服务工作模式研究

当前社会实践活动与志愿服务工作不仅是促进医学类大学生全面发展的有效途径，也是学校加强医学生思想政治教育的重要途径。特别是随着我国医疗卫生服务水平的不断提高，各个医学院也充分意识到了医学生社会实践与志愿服务工作的重要性。本文笔者就针对当前医学类大学生社会实践与志愿服务的工作模式进行了初步的研究，如就如何提高保证社会实践活动与志愿服务工作效果发表了自己的看法。     

《汽车市场调研》实践课程教学研究

在市场对人才需求不断变化的条件下,构建系统、有效、创新的实践教学模式,提高学生对汽车市场环境的把握和了解能力,是高校培养创新性人才教育的必然趋势。《汽车市场调研》是汽车营销、汽车服务工程等专业重要的实践教学课程之一,该课程旨在加强学生掌握必要的基础知识的同时,重视对学生实践能力的培养。本文在分析现有实践教学模式的基础上,提出了优化实践教学的建议。     

基于中职学校计算机教学的反思

我国市场经济高速发展,社会对人才的要求也越来越高,培养应用型、技能型的实用人才已经成为中职学校的首要任务,职业学校教师应从市场需求出发,在教学中从激发学生学习兴趣入手,使他们掌握专业理论知识与技能,并培养良好的道德品质。本文就中职学校如何将理论教学变为实践教学应用到计算机课堂当中去,从而提高学生专业知识水平和实践动手能力做了简要叙述。     

创建特色实验实训文化打造高质量实践教学环境

近年来,科学发展观的快速发展对高职院校的实验实训教学提出了更高的要求.由于现今的大学生普遍存在动手能力差的问题,需要不断构建学生课外实践的实验实训平台,才能培养出国家需要的应用型人才.本文通过探讨实验实训文化的内涵,对实验实训教学的现状进行分析,促进实践教学的手段和方式的改革,从而提高实践教学的质量和效率,促进实践教学的管理更加规范化和科学化.     

基于就业能力提升的应用日语专业实践教学体系探析

随着我国经济、社会、文化改革的不断深入,就业市场对高校毕业生能力需求正发生显著的变化.日语人才的供给也由过去的供方市场快速向需方市场过渡.构建以就业能力提升为指导的实践教学体系,对于增强学生综合素养、提升学生创新创业能力、促进专业学科发展有着积极而深远的意义.     

中职学校计算机课堂教学思考

我国市场经济高速发展,社会对人才的要求也越来越高,培养应用型、技能型的实用人才已经成为中职学校的首要任务,职业学校教师应从市场需求出发,在教学中从激发学生学习兴趣入手,使他们掌握专业理论知识与技能,并培养良好的道德品质。本文就中职学校如何将理论教学变为实践教学应用到计算机课堂当中去,从而提高学生专业知识水平和实践动手能力做了简要叙述。     

浅谈机器人教学对大学生创新教育的影响

创新是民族前进发展的动力。创新意识和创新能力是2l世纪对人才的重--求,所以,培养学生的创新意识和创新能力也就成了高校的重要目标和探索课题。有学者对国内外一些著名高校的机器人教学情况进行调研得出结论,机器人教学能有效地提高学生的动手能力和创新能力。目前已有很多高校的相关院系和工程训练中心开展了机器人教学。钦州学院于2012年秋季学期成立了机器人协会和兴趣小组,进行机器人教学的探索研究。本文通过总结国内外机器人教学现状,结合钦州学院教学实践,探讨机器人教学对大学生创新意识和动手能力培养的影响。     

高职院校C语言程序设计教学改革探讨

本文就高职院校C语言程序设计教学中,由于传统的重理论轻实践及考核制度等原因,造成学生学习兴趣不高,编程困难的现象,提出从理论教学、实践教学、考核制度环节等几个方面进行改革,从而不断提高学生的动手能力和创新能力。     

独立学院旅游管理专业实践教学改革探讨--以广西民族大学相思湖学院旅游管理专业为例

本科旅游管理专业是实践性,操作性都非常强的专业。鉴于当前旅游企业对毕业生的动手能力和职业素质提出更高更新的要求,对于人才的实际操作和语言能力越来越重视,在独立院校旅游管理专业人才培养中,实践教学成为整个人才培养过程中的重要环节,也是学生掌握理论与实践相结合的关键。本文通过分析独立学院——相思湖学院旅游管理专业背景,探讨学院专业人才培养情况与存在问题,提出对独立学院中旅游管理专业的具体设想与具体实践活动实施。     

广播电视编导专业实践教学经验分析

大学生的就业问题是我国就业问题中的核心,高校培养的人才和社会需求不一致,使得大学生成为就业人群中的弱势群体,因此,培养、提升大学生就业、创业能力以及职业规划能力成为高校的重要任务.同时,具有培养大学生就业及创业能力的师资队伍也需要不断壮大,许多教师仅停留在传统的课堂传授理论知识的层面,自身缺乏实践能力,因此也就不奇怪为什么毕业大学生能力与社会需求脱节,在提升大学生就业及创业能力.的同时,应当加强师资队伍的建设.通过此次对广播电视编导专业进行教学改革,更加深入地发现了目前本专业教学中存在的一些亟待解决的问题,总结了一些普通二本院校转型的宝贵经验.     

模拟药房实践教学内容与形式探究

随着社会的发展，就业竞争越来越大，为了提高药学类学生的就业竞争力和职业能力，很多院校开始重视实践教学的落实，对药理学的教学模式进行了改革和创新，将模拟药房实践引入到药理学教学当中。本文通过介绍模拟药房的作用和构成，探究了几种模拟药房实践教学内容与形式，以便激发学生的学习兴趣，提高他们的职业素养和实践能力，培养有责任有知识的医药人才。