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在线专家: 中华英才网特邀职业指导师、北京大学工商管理硕士安静女士
冷偏专业找工作=竞争对手鲜少
小零是桂林工学院的学生,学的是资源环境与城乡规划管理专业.大学毕业后,小零在找工作的过程中因专业问题处处碰壁.说该专业偏,公司不需要这个专业的学生,拿这些话来拒绝小零的人事经理们一个个振振有词.小零非常苦恼,找不到合适的工作,自己该怎么办呢? 相似文献
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尽管美国经济正在复苏,人们还是希望能赚更多的钱,因此不少学生在升大学选择专业时,将有无“钱景”也列入考虑中。《美国新闻与世界报道》建议,如果尚未决定该朝哪个方向发展,未来“潜力股”的几项专业,或许可以为学生们毕业后找到新方向。 相似文献
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有关调查表明,很多电子商务专业的学生毕业后找不到合适的工作。电子商务专业的课程多,门类杂,不够专业,再加上技校学生基础比较差,学习积极性不高,造成了电子商务教学中出现的难题。因此,教师要改变教学观念,寻找适合技校学生学习的教学方法。 相似文献
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本文针对“热门专业”与“有用人才”的等式与不等式,阐述了热门专业就业遇冷的原因以及高校专业设置的弊端,并拓展了有用人才的定义,接着对热门专业和冷门专业学生提出了几点建议,最后说明了,无论是热门专业还是冷门专业,经过合理的教育体系的培养以及自身的不断提高,都有可能成为有用人才,在合适的岗位上发挥自己的光和热。 相似文献
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本文针对"热门专业"与"有用人才"的等式与不等式,阐述了热门专业就业遇冷的原因以及高校专业设置的弊端,并拓展了有用人才的定义,接着对热门专业和冷门专业学生提出了几点建议,最后说明了,无论是热门专业还是冷门专业,经过合理的教育体系的培养以及自身的不断提高,都有可能成为有用人才,在合适的岗位上发挥自己的光和热. 相似文献
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医学影像学专业的实习是非常重要的,但是由于受到“考研因素”“找工作因素”“教学资源紧张”等因素的影响,使这个专业的毕业实习质量出现了问题。面对新出现的问题,应该首先做好学生的思想工作,让学生认识到毕业实习的重要性。其次,要加强对带教教师的管理。最后,要尽量扩大教学资源,为学生创设一个好的实习环境,以培养出能迅速适应将来工作环境的合格的影像专业的技术人员。 相似文献
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计算机基础类的课程是计算机专业学生进入学校以后首先要学习的课程,也是一些非计算机专业的学生必须学习的基础类课程.这类课程主要包括:计算机文化基础知识、Windows操作知识、办公软件的应用、常见办公设备的使用和网络基础的相关知识.学习这些知识的主要目的是为了使专业学生熟练掌握计算机基础理论和操作,为今后学习打下坚实的基础;让非专业的学生掌握今后工作中常用的办公的技能技巧,为工作做好准备.由于计算机基础类课程的独特地位和作用,以及专业学生和非专业学生在这方面零基础的现状,在日常的教学过程中,教师应格外注重教研教法的研究和应用,以提高教学质量,促进学生主动学习,增强教学效果. 相似文献
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日语写作,是以大学日语专业高年级学生为对象开设的一门举足轻重的课程,无论是日后对日语专业学生撰写毕业论文,还是找工作就业,都有非常大的帮助。但是,根据笔者的教学经验,实际上在日语写作教学过程中存在着诸多问题和困难。本文就独立学院日语专业学生的学习特点,试分析日语写作教学过程中存在的一些问题,探寻导致这些问题的原因,并尝试着找出存在问题的解决方法。 相似文献
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会计在技工教育中是热门专业,很多人都说"会计是职场的常青树",学会计专业不愁找不到工作.但是,数据显示,最后能到会计岗位工作的学生很少.一方面,技工学校学生学历不占优势,自学能力和自我发展能力不足;另一方面,会计准则不断变更,会计教材内容跟不上会计准则的变化,也极大地影响了教师正常教学,使学生无法学到最新、最实用的会计专业知识. 相似文献
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电工仪表与测量是电工专业、机电技术应用专业、工厂企业电气化专业的一门最基础的专业技术课程,是一门理论性、系统性很强的主干课。由于其讲授以基本工作原理、组成、电路分析和仪表使用为主,并且教学过程中应用了大量的电路分析知识,这让职业技术院校的学生普遍感到深奥难学。课程内容容量大,相互之间联系较少,很多学生在学习过程中分不清主次,找不准方法,无从下手。本文提出,要改变这一教学现状,提高教学效率,就必须通过一系列的实用记忆方法,提高学生的学习效率。 相似文献
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心理学是高等师范院校学生必修的一门专业基础课,是体现师范性、培养合格师资的一门重要课程,也是学生们学习发展心理学、教育心理学的基础,对学生们找工作、参加招聘考试也有很大帮助。通过这一门课程的学习,学生可以更加了解自己和自己工作后的教学对象,更好地规划自己,做好以后的工作;可以熟悉一些身边的心理现象,激发探究的欲望; 相似文献
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钳工专业是中专技校开设的重点专业之一,特别是机电一体化和电工、钳工两个专业都涉及到钳工技能方面的学习。其中钳工工艺学是一门培养学生全面掌握中级钳工所需要的工艺理论知识的专业课。该课程涉及到的知识面较广,具有内容多、难度大的特点。而目前技校学生的年龄偏小,基础较差,自学能力与思维能力、空间想象能力、分析问题的能力也较差,学习专业课有一定难度。针对这种情况,笔者通过不断地探讨,总结了一些经验,归纳出了几点有利于提高学生学习钳工工艺学这门专业课兴趣的方法。 相似文献
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对于技校机械类专业的学生来说,机械制图是一门重要的技术基础课,课程教学质量的好坏,将影响到学生后续专业课的学习效果和就业后的工作质量.但是,技校学生年龄偏小且没有学过<立体几何>,学习这门课程有一定的困难.因此,笔者认为学习的关键在于培养他们的空间想象能力. 相似文献
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北京建筑工程学院是一所与房地产密切相关的建筑类院校,其王牌专业建筑学专业一直备受瞩目。近日,本刊记者走访北京建工学院就业办负责人贾海燕老师,就建筑学专业的就业前景进行了访谈。 相似文献
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目前,服装作为笔者学院一个小专业,发展进入关键时期,每年入校学生越来越少,服装毕业生更是越来越少,并且毕业后,长期从事本专业工作的学生也成减少趋势。要想把学院服装这个小专业做大做强,需要一个长期过程,这也需要我们的共同努力树立毕业学生就业口碑。 相似文献
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机械制图是技工学校机械专业的一门重要基础课,是技术交流的语言,语言不通,学生将无法工作。学生要学好机械制图,学习兴趣至关重要。爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"怎样培养和激发学生学习机械制图的兴趣?本文根据技校学生的特点,在机械制图教学中进行了一些尝试。一、明确目标,激发学生的学习需求技校学生有一个特点,就是学习目的比较明确:学会技能,找个好工作。我们学校是一个厂办技校,许多学生到校学习的目的就是能进厂工作。故先让学生自问:进厂工作需要什么样的条件?自己现在是否具备这条件?经过两年学习能否达到这个条件?使学生明白:掌握机械制 相似文献
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一到每年的校园招聘会,广州市交通技师学院汽车钣金与涂装专业的梁华老师就愁得慌.这是怎么回事?难道是辛苦教出来的学生找不到工作?非也,该校汽车钣金与涂装专业的毕业生就业率可以达到100%.梁华老师的难处在于,每次招聘会之后,还有许多汽车公司的朋友给他打电话问:"梁老师,你的学生还有没有'剩'的?"没办法,梁华老师只能不停地道歉:"不好意思,学院汽车钣金与涂装专业的学生早就被抢光了,抱歉,抱歉……" 相似文献
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70年代 三大传统专业普热 全国高考从1978年开始恢复,那几年的热门专业是数学、物理和哲学.当时,报名者中多数是来自工厂和农村的往届生或自学者.对于他们来说,用粗糙的双手去紧握钢笔本身就是一件不容易的事.在知识匮乏的年代,大家能想到的学问都是一些传统的科目. 相似文献
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技校学生年龄偏小,文化程度参差不齐,身心发展正处于少年向成年转化的过渡时期.面对这样的被教育群体,如何上好政治课,是每位技校政治老师应该认真探讨的问题.
一、提高学生主动参与意识
技校政治课教材通俗易懂,为政治课教学工作提供了良好条件,利用这个条件,让学生预习教材,养成自觉读书的良好习惯. 相似文献