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相似文献
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1.
郑玉超 《领导科学》2006,(14):42-43
作为处于班子核心地位的一把手,在科学决策、工作协调、奖惩下属、班子分工、搞好团结、执行政策、改革创新等方面都需要有出色的能力和综合性、系统性的领导素质。这种素质不仅关系到领导班子凝聚力、向心力的提升和单位整体工作积极性、主动性的调动,也影响着一个单位、一个地方整体战斗力的发挥,更决定着地方或部门的整体工作水平和绩效。因此,笔者认为,成功的一把手除需具备必要的思想政治素质以及对上级政策的掌握能力、研究能力和执行能力外,还应从以下五个方面提高自身的领导艺术。一、民主决策艺术。决策民主化是展现一把手领导风格…  相似文献   

2.
化解班子成员矛盾冲突,一把手责任和作用重大,必须正确对待。一、正确对待班子成员的"长与短",坚持做到取人之长、补己之短。一把手要充分把握班子成员的特点,用其长、用其能,让其能力发挥到极致,满足每个班子成员的被信任感、职业认同感和成就感,从而自觉接受组织领导,密切配合成员之间工作,全力维护班子的团结。一些班子成员间之所以产生矛盾和  相似文献   

3.
加强党委班子团结,事关党委班子的凝聚力、战斗力,是党委班子建设的永恒话题.由于一把手在领导班子中的特殊地位和职能,其对领导班子团结发挥着举足轻重的作用.能不能选准团结的"参照系"、定好团结的"大坐标",是对一把手的思想境界、领导能力、道德水准的综合检验,是一把手在领导工作实践中需要经常关注、必须回答的一个重要实践课题.  相似文献   

4.
王玉春 《领导科学》2006,(21):24-26
党的十六届六中全会做出了关于构建社会主义和谐社会的决定。要构建和谐社会,基层班子的团结协调、和谐统一是关键,它关系到党的方针政策、上级指示精神的贯彻落实,关系到班子整体凝聚力的提升和战斗力的发挥。笔者从多年担任基层主要领导的实践中感受到,基层班子成员都渴望有一个既有民主又有集中、既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人心情舒畅、团结统一、协调高效的工作环境,并且也都在努力营造团结协调的工作氛围。尽管如此,基层班子成员之间尤其是两个一把手之间不协调的现象还时有发生。究其原因,并没有实质性的矛盾,大多属于方法…  相似文献   

5.
<正>一个地方、一个部门、一个单位的一把手,在领导班子中处于核心地位,负有特别重要的责任。无论哪项工作的开展,都需要一把手的引领、示范、协调和推动,其作用发挥得如何,直接影响到一个地方、部门、单位的工作好坏、发展快慢乃至兴衰荣辱。正反两方面的经验教训告诉我们,一把手在谋事、处事、行事上须防"八过",可思之戒之。  相似文献   

6.
一把手作为一个地方、一个部门、一个单位的主要领导,在领导班子中居于核心地位,负有统筹全局、协调上下的重要责任.那么如何在工作中当好一把手、发挥好"总开关"作用呢?笔者结合多年工作经验和体会,浅谈以下几个方面,与大家共同交流探讨. 一、善于凝心聚力,形成推动科学发展的强大合力 有一支团结的干部队伍、有扎实的群众基础,是一把手做好全局工作,推动科学发展的首要条件.一把手只有团结队伍、带好队伍,凝聚民心、发挥民智,才能有所作为. "打铁还需自身硬".  相似文献   

7.
领导班子团结的问题是领导班子思想政治建设的一个重要方面,是做好各项工作的一个决定性因素.根据20多年来在不同工作岗位上做一把手和副职的工作实践,我认为班子成员要做到团结共事,需要一把手和班子成员的共同努力.  相似文献   

8.
龙锋 《领导科学》2015,(10):24-25
<正>各级党政领导班子是一个地方或单位的中枢,是经济社会发展的指挥部。一把手在领导班子中担负着总揽全局、统一指挥的全面责任,在领导工作中处于核心与主导地位,其带班能力的高低,对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党至关重要。要当好一把手,最重要的是掌握和运用好带班艺术,增强驾驭全局工作的能力。知难不畏难的"驭局谋篇"艺术。常言道:"善弈者,谋势;不善弈者,谋子。"说的就是要洞察全局、胸  相似文献   

9.
在我国现行领导体制中,无论哪一个单位或部门,都是由一个领导集团来实施领导,这就是我们平常所说的领导班子。每个领导班子都有一个成员被组织、群体或集团赋予最高领导权力、负有第一位领导责任,具备统一领导、指挥和服务的特殊职能。人们习惯地称这个负有全面责任的主要领导者为“一把手”。在组织内部,“一把手”与班子成员及其他干部处于平等的政治地位,但由于“一把手”是一方领导班子及工作全局的首要负责者和“掌舵人”,因而在日常工作乃至社会发展中具有举足轻重的关键性作用。因此,“一把手”应清醒认识自身的历史地位,正…  相似文献   

10.
陈海涛 《领导科学》2012,(12):34-35
一把手作为一个单位的"领头羊",处在各种旋涡的中心,要面对诸多复杂的矛盾,处理大量棘手的问题,发挥好"当家人"的主导作用。这一特殊的地位和作用,要求一把手能够总揽全局,合理确定工作布局,具备协调各种关系、把握好平衡点的宏观控制能力和驾驭全局的领导艺术。本文就此谈几点浅见。  相似文献   

11.
<正>一把手在一个地方和单位中处于核心地位,权力大、责任大、影响大。一把手的威信是领导能力的外化,是增强领导效能、实现领导目标不可或缺的重要因素和基础条件。而一把手"有权无威"的现象不仅影响领导效能,更重要的是影响党和政府在人民群众中的威信。那么,一把手如何树立自己的威信呢?笔者认为,一把手要念好正、德、行、绩、才、廉"六字诀"。一要以"正"壮威。"其身正,不令而行"。所谓"正",就是用权要  相似文献   

12.
围绕中心 搞好协调 努力提高办公室的服务水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
办公室是处在承上启下、联系左右的中心枢纽地位的综合办事机构.办公室除围绕"三个服务"做好工作外,还要发挥好"三个作用",而协调工作又是办公室"三个作用"之一.协调工作的好坏直接关系到决策的落实,关系到领导的权威和形象,关系到办公室工作的质量、效率.因此在办公室工作中,只有发挥好综合协调的作用,在被动中求主动,在繁忙之中找规律,才能不断提高服务水平,才能发挥好参谋助手作用.  相似文献   

13.
一把手是一个领导班子的核心,即使其对班子成员和下属的个人看法也容易不知不觉、或多或少地演变为组织上的用人意见.因此,如果一把手看人具有片面性,后果是很严重的.但现实中有许多一把手喜欢"用一只眼睛看人",以偏概全.有的对部属的某些缺点看得过重,有的对下属爱记老账,有的对下属抱有成见,有的因为下属在某些事情上没有照自己的意思办,就认为下属与自己不一条心、靠不住.  相似文献   

14.
西沉 《领导科学》2012,(36):35-37
在领导班子中,班子成员上下级关系的和谐是加强领导班子建设的重要内容 领导班子担负着领导一个地方经济社会发展的重任 只有领导班子团结融洽,上下级关系和谐,才能发挥最大的作用 毛泽东同志曾说过,"党委要完成自己的领导任务,就必须依靠这'一班人',要充分发挥他们的作用","如果这'一班人'动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设" 因此,在组织机构中,上下级之间的关系会直接影响其凝聚力和工作效益 和谐的上下级关系,会使整个组织机构关系融洽,心情舒畅,工作效益明显;而不和谐的上下级关系,会直接导致整个组织机构及成员关系紧张,人心分离,工作绩效低下 现实中,一些组织机构上下级尤其是一把手与班子成员之间的关系,因为主客观方面的种种因素,变得相互孤立乃至对立 因此,有必要对这种现象进行透析,以求在理论和实践中予以重视并寻找出解决的办法  相似文献   

15.
沈小平 《领导科学》2012,(10):40-41
随着地方各级领导班子换届工作的结束,一大批干部特别是年轻干部走上领导岗位,形成新的领导集体。确保领导班子团结和谐、奋发进取,是提高班子战斗力、推动各项工作落实的关键。不可否认的是,不论是班子成员还是党政一把手之间,都不可避免地存在竞争。实践证明,班子内部各成员之间健康有序的竞争,有利于激发干部积极性,增强班子的内在活力。要想在班子内部形成正常有序的竞争态势,既实现领导班子整体功能的提升,又确保班子成员个人价值的实现,领导班子成员应如何提升竞争力呢?笔者认为,应从以下方面下工夫。  相似文献   

16.
沟通是领导班子内部协调工作、减少失误、堵塞漏洞、提高效率的重要方法,也是各成员之间交流思想、融通感情、清除隔阂、增进团结的重要渠道,更是领导班子计划、组织、领导和控制等职能得以实施和完成的基础。但一个不可否认的事实是,在少数领导班子内,个别缺乏党性修养、人品官德差的班子成员,为谋取私利,利用职权搞信息垄断,人为扰乱信息的正常传递和沟通,妨碍了领导工作的正常运转,影响了班子核心领导作用的发挥。其主要表现有以下几个方面。一是该汇报的不汇报,把分管的工作当做自己的“自留地”。在主要领导拍板时,只向其提供有利于自…  相似文献   

17.
一把手在领导班子中处于核心地位、起着关键作用,是单位重大问题的主要决策者.一把手行使"拍板"权,既是现行领导体制赋予一把手的特殊使命,也是一把手不可推卸的领导责任.随着市场经济体制的深度运行、转型期各种社会矛盾的显性凸现,一把手面临的决策环境发生了显著变化,与之相伴而生的决策压力和风险在不断增大,"拍板"失误的事也时有发生.一把手"拍板"失误的导因是多方面的,很多是一把手的能力素质引发的.  相似文献   

18.
领导班子成员尤其是一把手是单位群众关注的焦点、议论的热点、监督的重点,是班子成员言行的标杆、群众效仿的榜样。一把手的一举一动、一言一行会直接影响到领导班子的作风建设和整个单位的发展水平、竞争能力。在当今竞争激烈的大环境下,要想让单位和部门班子有正气、队伍有士气,一把手就必须严于律己,做到"四正"。  相似文献   

19.
在长期的革命与建设实践中,我们探索出具有中国特色的一把手核心地位和集体领导体制相结合的领导方式,但这一领导方式存在一把手未拥有核心地位、一把手个人专断、集体领导无人担责等问题,影响组织管理的成效。新时期,在管理实践中,一把手要提升领导艺术,在自身修养上突出"严"、在班子建设上突出"抓"、在管理上突出"济"、在胸怀上突出"容",维护好核心地位,坚持好集体领导,促进二者更好地相容。  相似文献   

20.
张卫平 《决策》2012,(4):90
李欣(化名)从某大学政教系毕业后,考入某政法大学攻读硕士,毕业后分到内地某中级法院,若干年后晋升为庭长,后又转任某基层法院院长.在机关里工作"组织关系"十分重要,作为基层法院的院长,李院长深有体会.作为"一把手",一方面"感觉不错",是真正的领导;另一方面,也深知责任重大,不能大意. "班子成员 "3月9日周五 晴 今天与前院长交接工作,下周一就要正式走马上任了,心里还是有些激动.前院长王某某是部队转业的干部,原来某部的政治部副主任,参加过对越自卫反击战,立过二等功,一手书法写得非常漂亮.在县法院干了一届半,这次到中院作纪委书记,算是进了"班子",虽然级别待遇不变,但毕竟是进了"班子".院长、副院长是当然的"班子成员",即使是"工会主席",那也是"班子成员",也属于提拔了.  相似文献   

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