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高校图书馆走出"象牙之塔",走向社会,是国家的要求,也是社会大众的需求,更是高校图书馆自身发展的有效途径。该文阐述了高校图书馆社会化服务的定义,分析了我国高校图书馆社会化服务的现状,并就高校图书馆社会化服务的意义和可行性进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆的学科化服务是近几年提出的新的信息服务理念,是高校图书馆未来的发展方向。但是我国高校图书馆的发展道路并非一帆风顺,遇到了很多问题。本文通过对这些问题的分析,提出了相应的对策。 相似文献
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高校图书馆作为我国高等院校教学与科研的三大支柱之一,担负着为教学!科研提供文献信息保障的重任。目前,我国高校无论从管理机制、组织结构、服务理念、文献建设等方面还存在诸多问题,远远不能满足当前高校图书馆的管理需要,更不能保持高校图书馆可持续发展的需要。本文试图结合当前我国高校图书馆的发展实际,对高校图书馆管理模式进行探讨,并提出一定的改革策略,以期为高校图书馆管理体制改革提供借鉴。 相似文献
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个性化信息服务是高校图书馆信息服务的新领域,也是高校图书馆网络信息服务发展的方向.本文从高校图书馆个性化信息服务的内涵和特点出发,对高校图书馆如何开展个性化信息服务提出了建议 相似文献
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高校图书馆服务品质提升研究 总被引:3,自引:3,他引:0
建好图书馆是一回事,如何让高校图书馆服务好高校师生又是一回事。本文针对高校图书馆在服务师生时出现的问题、出现问题的原因以及如何提升图书馆的服务品质做了如下探讨。 相似文献
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在新媒体时代背景下,高校图书馆要以读者服务需求为中心,以新媒体文献资源为服务载体,充分发挥新媒体文献资源的作用与价值,提升高校图书馆读者服务的质量和水平。文章从高校图书馆新媒体资源与读者服务工作的质量提升、高校图书馆营造新媒体资源阅读服务的良好空间环境、高校图书馆提高馆员新媒体文献资源服务的专业素质、高校图书馆加强新媒体文献资源的信息化建设、高校图书馆建立新媒体文献资源的服务监督评价机制等方面,对新媒体时代高校图书馆提高读者服务质量策略进行了研究。 相似文献
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随着国务院提出的“双一流”建设要求,高校图书馆传统学科服务需要得到改进。高校图书馆实施学科服务精准化,对于高校建设一流学科是非常重要的。本文分析了地方高校图书馆在“双一流”背景下的学科服务情况,总结了高校图书馆学科服务现状,指出了图书馆实施学科精准服务的策略。精准服务能够促进学科服务建设,提升图书馆资源和情报服务,还能推动高校一流学科建设。 相似文献
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地方高校图书馆与公共图书馆实施文化资源大整合对社会开放是必要的,也是可行的。在当今学习型社会的大背景下,高校图书馆或者公共图书馆单一的服务,已经无法满足信息用户的需求,目前,信息用户所需要的文献信息服务必须是深层次、高质量的。图书馆要从多个方面去消除体制方面存在的障碍,为提高服务能力,城市公共图书馆必须借助高校图书馆所具备的资源优势,携手高校图书馆一起扩大服务效益。本文分析了高校图书馆面向社会开放服务中的问题,在此基础上探讨了高校图书馆与市公共图书馆整合后面向社会开放服务的模式。 相似文献
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服务是图书馆的基本宗旨。美国高校图书馆的服务理念处处体现着读者至上,以人为本的精神,其服务模式与内容也极为丰富。本文通过对美国高校图书馆服务理念的分析,结合其具体的服务模式,最后探讨了美国高校图书馆对我图书馆发展的启示。 相似文献
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高校图书馆是学生获取知识的地方,也是学术文化交流的中心,承担着辅助科研和教研的重要任务。但是目前高校图书馆存在基础设备老化、馆员服务理念滞后、文献资源不均衡和缺乏高质量学科服务等问题。文章通过对高校图书馆的服务现状进行调研,分析当前问题产生的原因,并在此基础上提出优化图书馆服务的策略,旨在提高高校图书馆的服务质量。 相似文献
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图书馆是高校的精神所在,决定着一所高校的文化范围,是高校的咨询服务中心,也是重要的科研阵地。高校图书馆借、阅、咨询一体化服务对于满足读者多样化个性化的需求具有重大的意义。本文主要分析了高校图书馆借、阅、咨询一体化服务的优势,进而结合现状分析了改进服务的主要对策。 相似文献
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图书馆读者服务工作是图书馆发展的核心,是图书馆一切工作的出发点和归宿。读者服务满意程度决定了一个图书馆的整体水平,为了提高新形势下图书馆读者服务工作的质量和效益,针对目前图书馆为读者服务工作中的实际问题,分析了如何搞好读者服务工作。做好新时期高校图书馆的读者服务工作,直接关系到高校图书馆职能的正常发挥。本文结合图书馆工作实践,对如何做好新时期高校图书馆的读者服务工作做一些探讨。 相似文献
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近几年来,学生们在物质生活中得到了很大的满足,对现有的生活越来越满意,因此很多的学生就对精神层面上的生活更加注重,希望能够在精神上也得以满足,因此图书馆就成为了学生们向往知识、追求知识的地方。首先要从高校图书馆知识服务的内涵出发,明确什么是知识服务,以及其特点;其次还要深入分析我国现阶段高校图书馆知识服务的现状中存在的问题;最后就要从这些问题中,吸取经验教训,采取一定的有效措施来发展高校图书馆知识服务。 相似文献