经济全球化与高等教育国际化对高等教育的影响及对策

经济全球化必然导致高等教育的国际化。经济全球化是高等教育国际化的物质基础,又要求高等教育加强国际交流,培养适合全球化的创新人才。高等教育国际化意味着高等学校更加开放,不同地区、国家和社会制度的文化、思想、信息的交流、交汇将大量增加。深入分析经济全球化与高等教育国际化对高等教育的影响,有助于提高师资水平和教育、教学质量,构建国际化创新人才的培养体系,创设优质的教育环境,提升高校的国际知名度。为此应采取相应的对策。     

经济全球化与教育国际化

经济的全球化以人力资源的国际化作为支撑，要求培养更多的具有世界眼光的国际型人才。人才市场需求的杠杆必然推动教育向国际化发展。在国际环境全球化的大趋势下，中国的教育也将面临着新一轮的机遇和挑战。随着中国经济的持续快速发展和外国资本的大量涌入，国际型高素质人才需求将持续上升，中国教育市场将继续扩大对外开放，教育的国际化将更加具有现实意义。一、经济全球化与中国教育市场国际化纵观上个世纪世界教育发展历程，凡是经济、科学、技术发达的国家，都十分重视开展国际间教育交流。美国、法国、德国、加拿大、英国、澳大利…     

浅谈山西高校国际化人才培养中科学思辨能力教育改革的必要性

在当前国际经济全球化的形势下,人才也走向全球化。国际化人才的素质决定着一个地方乃至一个国家的经济发展水平。我省高校目前国际化人才培养中存在着实践操作技能差及国际通用语言差等问题,由此导致了信息的闭塞、创新水平的落后等问题,致使与国际并轨的人才不能满足本省经济发展的需要。为此文章提出了在大学课程设置、教学方法、课程测试、教师发展以及教育国际化等方面相应的解决方案,希望在高校国际化人才培养过程中,将科学思辨能力的培养纳入改革的重点内容,为我省走向世界培养真正意义上的国际化人才。     

论经济全球化和全球化竞争

经济全球化是当今世界经济发展的一个重大特征和趋势。它是经济国际化发展 的高级阶段。经济全球化作为市场经济的全球化、必然导致市场竞争的全球化。全球化竞争在规 模、领域、重点、格局、层次和结果等方面、都呈现出新的重要特点。为适应参与全球化竞争的需要， 我们必须加速技术进步和提高自身素质、全面拓展对外经贸活动领域二加大实施大经贸战略的力 度，积极参与国际多边经贸合作与协调。同时要认清资本主义全球化的本质, 努力维护国家利益和 民族利益。     

教育大发展与经济全球化

全球化时代最主要的生产要素是知识，而创造知识的源泉在于教育。经济全球化为落后国家提供了现代化的契机，发展中国家只有教育大发展，才能经受得住经济全球化浪潮的冲击，跻身时代的前列。我国作为最大的发展中国家，长期以来,由于忽视教育，形成教育短缺。在经济全球化的浪潮下，我国只有加大教育的投入力度，才能把握现代化契机，解决经济发展中的一系列根本问题。     

高等教育国际化前沿问题审视与回应

随着高等教育国际化日益深化的进程,当下高等教育出现了规模大幅扩张、非均衡局面加剧、区域化趋势显现等新的阶段性特征,备受关注的高等教育国际化前沿问题也主要集中于全球化中的高等教育国际化的合作与竞争、高等教育国际化与区域化、发展中国家高等教育在国际化竞争和区域化发展中的变革等焦点上.发展中的中国是教育大国但不是高教强国,面对高等教育国际化竞争的挑战和机遇,应该把发展高等教育作为"优先发展教育"战略的重中之重,注重建立区域合作的治理机制和组织基础,以提升中国高教参与国际化区域化的效率和收益.     

经济全球化及其历史进程考

经济全球化一词具有广义和狭义之分,既指人类经济活动的历史过程,又指这一历史过程的某一阶段、某一状态。作为历史过程,经济全球化已经经历和将要经历的有四个阶段:经济国际化、经济体系化、经济全球化、经济一体化。这一历史过程的实现,是社会生产力的发展和经济活动的趋利性综合作用、滚动发展的结果。这是人类经济发展的一般规律。     

经济全球化的神话与俄罗斯的教训及其对中国的启示

一、经济全球化的神话与矛盾人类社会是带着不安和希望进入新千年的。近二三十年间 ,西方资本主义国家从商业资本、借贷资本到产业资本的国际化 ,促使国际经济关系逐步向深度和广度扩展 ,导致经济全球化的到来。经济全球化是指国际经济发展中的这样一种趋势 ,即在生产不断发展 ,科技加速进步 ,社会分工和国际分工不断深化 ,生产的社会化、国际化程度不断提高的情况下 ,世界各国各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互紧密地联系在一起。经济全球化趋势的发展引起了人们的高度关注。首先 ,这种变化给人们改善生存条件带来了新的机…     

迎接挑战:推进高等教育国际化进程

伴随着经济全球化的迅猛发展，传统教育正在经历几千年来未有的变革，教育———尤其是高等教育的国际化已成为不争的事实。特别是我国加入WTO后，将大量缺乏适应经济全球化要求的人才，这对河北省高等教育的国际化提出了更为紧迫的要求。本文拟对高等教育国际化的发展趋势、河北省高等教育所面临的挑战以及应采取的战略选择做初步探讨。一、高等教育国际化是不可逆转的必然趋势高等教育国际化是经济全球化的必然要求。经济全球化是以全球信息化为条件、以全球市场化为目标的，它的出现同时也推动了高等教育的国际化，加强了各国以及各高…     

论高等教育国际化背景下大学生思想政治教育着眼点的迁移

高等教育国际化已经成为全球化时代高等教育的重要发展趋势,也必然成为大学生思想政治教育的当代视野。高等教育国际化在为高等教育发展带来生机和活力的同时,也带来了对高等教育中大学生思想政治教育的挑战。应对这些挑战,大学生思想政治教育应当重新定位自己的着眼点,实现其在国际化进程中的创新发展。     

农业院校人才国际化培养实践 ——以黑龙江八一农垦大学为例

人才培养国际化是高等教育国际化的重要课题.农业院校作为行业院校主要服务于国家农业发展,但随着经济全球化的推进,农业院校的人才培养也需国际化.借鉴国内各高校人才培养国际化的路径,结合我校特色的飞行技术专业,探索适合农业院校的人才国际化培养模式.     

试析中国民营企业国际化路径——以正泰集团为例

企业活动的国际化是国际经济发展的必然趋势。自我国经济对外开放以来,越来越多的企业进行国际化经营,它们在促进国家产品和服务出口以及国民经济向国际经济迈进的过程中起着不可或缺的作用。民营企业作为我国国民经济的重要组成部分,其作用日渐突出,民营企业走向国际化,从宏观上来说是经济全球化的必然趋势;从微观上说是企业发展到一定阶段的必然选择。本文结合现实案例,对民营企业的国际化提出了些许看法。     

关于建立厦门特区土地征用和征购市场双重机制的探讨

农用土地向非农用土地转化，是社会经济发展的客观规律和城市发展的必然过程，也是世界各国因经济发展引起土地利用变化的共同规律。在城市化过程中，一个国家的土地利用状况会自然形成三种不同的用地格局：市区用地、郊区用地和农村用地。并且随着经济发展，这三类用地将以定向形式动态变更，使农地不断向非农地转化。改革开放以来，我国经济得到迅猛的发展，农地非农化过程也以同步甚至超前步伐发展。根据国际经验，当人均GNP达到一定水平，城市化就以加速度推进，农地非农化的速度也必然随之加快，我国沿海地区已逐步进入这一经济社会…     

21世纪亚太地区的经济与中国的发展方略

在21世纪，包括亚太地区在内的世界经济发展的总体趋势，是在充满利益矛盾和不断解决这些矛盾的曲折历程中，继续推进和强化世界经济全球化和一体化。面对这样一种世界经济大势，中国在制定和实施经济社会发展战略时，应准确估计自身经济发展的现实水平；保持农业和农村经济的持续稳定发展；继续深化国有企业改革；高度重视金触工作；建设面向知识经济时代的国家创新体系，加大教育在科教兴国战略中的贡献力度。     

我国会计国际化问题研究

随着世界经济一体化进程的加剧,作为国际商业语言的会计国际化问题在我国已备受关注。会计国际化客观上要求各国在制定会计政策和处理会计事务中要逐步采用国际通行的会计惯例,以达到国际间会计行为的相互协调和统一。会计国际化既是经济全球化和资本国际化的必然要求,也是我国会计发展的必然趋势。     

全球化进程与华侨高等学府的重要使命

运用全球化思想和观点,分析了全球化的特点及其所引起的高等教育国际化趋势。全球化和高等教育国际化对当代中国的高等教育带来了较大的影响,尤其中国加入世界贸易组织后,对教育服务作出了从未有过的承诺,挑战与机遇又一次出现在中国高等学校面前。高素质人才的竞争,教育结构和学科专业结构的调整,培养模式、教学内容和方法的改革等等,需要高等学校作出新的积极应对。文章研究了华侨高等教育的历史、现状和未来发展,以大量史实充分说明,华侨高校就其办学渊源早已体现出国际性,就其办学特性也与全球化和高等教育国际化的潮流相一致,就其办学成效也充分显示参与高等教育国际化的竞争能力,就其办学方向也可在实施"走出去"战略中有所作为。加快华侨高校的改革与发展,使其真正成为一所国家面向21世纪具有国际影响和竞争能力的高水平大学,在全球化和高等教育国际化的进程中具有重要的意义。     

经济全球化与高等教育国际化

本文从国际关系的角度和全球化的宏观层面，研究世界范围内经济和教育在世界格局发生重大转变形势之下的发展和变化，探讨全球化、区域一体化和经济知识化时代的经济全球化和高等教育国际化，分析两者之间的共性与个性以及对发展中国家高等教育所带来的影响。寻求如何借助经济全球化和高等教育国际化的影响和作用，推动与促进本国高等教育改革和发展的对策。     

经济全球化与高等职业教育的关联性研究

经济全球化和加入WTO使我国经济同世界经济相融合,引起了各个领域的深刻变革,也带来了对人才需求的变化.经济发展促使高职教育地位的提升.国际化趋势加强并引发高职教育的深刻变化.     

我国高等教育国际化的现状、机遇、挑战与对策

我国加入WTO以及经济全球化趋势，使我国高等教育国际化的进程加快，远程教育、海外办学和开展专业人才国际流动面临发展良机，同时也要求我们在人才市场、开放教育等方面积极应对，做到教育观念、课程体系和教学内容、师资队伍、学生来源的国际化，同时，加大政府支持力度；加入国际教育组织，加快与发达国家进行学历互认的进程；广泛使用现代网络技术；开展国际合作，等等。     

论"地球村文化"的主体形态

经济全球化必然导致文化全球化。“竞合精神,虚拟物态”主体文化形态的提出和设计,充分体现了世界经济形态转换的内在要求,客观反映了人类文明演变的历史逻辑,符合全球文化精神内核与物态表象的同构规律,有利于我们进一步理清文化全球化的发展思路,有利于化解不同国家利益集团的矛盾,有利于保障文化全球化进程的健康发展。