医院岗位设置管理工作初探

<正>岗位设置管理就是对单位所需岗位的类别和结构进行设置,并且按照岗位进行人员管理,实现由身份管理向岗位管理的转变。推进医院的岗位设置管理对于医院人事制度改革、完善现有医院     

聘用制改革背景下的事业单位岗位设置管理 ——以我国高校为例析

事业单位岗位设置管理存在科学依据不足、岗位设置与编制管理相矛盾、岗位设置与岗位聘用相脱节、对在编人员岗位与雇员岗位统筹不够等诸多问题,需根据聘用制改革的要求,进一步完善岗位设置的依据,做到按需设岗;做好岗位设置与岗位聘用紧密衔接; 推进编制与岗位设置改革应明确岗位总量,完善岗位结构比例,优化队伍结构;同时辅以优良的配套制度,强化岗位设置管理的效用,从而构建起科学、合理、可操作的岗位设置管理体系,促进事业单位聘用制改革,促进干部人事体制改革的进一步深化。     

中小医院档案管理的现状及思考

<正>岗位设置管理就是对单位所需岗位的类别和结构进行设置,并且按照岗位进行人员管理,实现由身份管理向岗位管理的转变。推进医院的岗位设置管理对于医院人事制度改革、完善现有医院收入分配制度、调动医院各类人员的积极性和创造性,促进医院的科学健康发展,具有十分重要的意义。下面,我就医院的岗位     

高等院校岗位设置管理问题及其应对策略

岗位设置管理是高等院校实现从传统人事管理向现代人力资源管理转变,深化人事制度改革,实施人才强校战略的重要步骤。目前,岗位设置管理的理论研究和实践探索都存在一定的局限,也面临一些问题和困境。在总结分析岗位设置管理的主要特征和基本问题的基础上,依据高等院校的组织发展目标和人力资源的特点,探讨了岗位设置管理的完善策略,提出了优化建议。     

基于团队的高等学校教师岗位设置优化

岗位设置管理是高等学校一项基础性的制度改革和制度设计,也是一项具有战略意义的人力资源管理举措.其中,如何对教师岗位进行科学设置成为一个重要的理论前提和突出的实践难点.我们针对在教师岗位设置管理过程中存在的问题和矛盾,基于团队建设的目标和价值导向,提出完善策略和优化建议.     

运用"工作分析"方法完善高校岗位管理制度

文章阐述了如何运用人力资源管理理论中的"工作分析"方法,解决人事管理中的人浮于事、职责不清、管人与管事相脱节等同题.认为在岗位管理中,应利用"工作分析"的成果,使岗位设置和人员配置有章可循、有据可依,从而完善岗位管理制度.     

环卫管理单位的岗位设置

岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要内容。岗位设置涉及到职工的切身利益,对调动事业单位各类人员的积极性、创造性,促进社会公益事业的发展,具有十分重要的意义。此项工作的开展本着逐步推进、程序规范、稳步实施的原则,逐步达到各岗位规定的结构比例,不断规范、健全和完善岗位设置管理工作,建立起政策指导下的自主灵活的激励机制,激发环卫工作活力,实现环卫管理工作的科学化、规范化、制度化。     

高校岗位设置管理工作的思考

从当前高校人事制度深层次改革的关键问题--岗位设置管理入手,阐述了高校岗位设置管理的重要性和必要性,提出了高校岗位设置管理应当把握的基本原则和岗位设置管理应当处理好的几方面关系.     

关于高校教师岗位设置的几点思考

岗位是高校的最基本单元,也是高校开展人事管理的平台。科学、合理的岗位设置是高校人事管理工作的基础,是岗位聘任、绩效管理等一系列人事管理工作的前提。国家自2006年事业单位工资制度改革以来,人事部、教育部相继出台了《事业单位岗位设置管理实行办法》《事业单位岗位设置管理实行办法实施意见》《高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见》等一系列文件,为高校岗位设置管理工作提供了操作依据和规范。经过几年的改革实践,大多数高校已顺利的完成岗位设置工作和首聘工作,在如何科学、合理的进行岗位设置方面积累了大量成功经验。本文结合笔者在本岗位工作经验,就目前岗位设置中的几个问题谈一些自己的看法。     

基层公立医院岗位设置存在的问题及对策

岗位设置管理是卫生事业单位人事制度和分配制度改革的前提和重要基础,基层公立医院已普遍试行。本文主要以丹阳市人民医院岗位设置为例,从核定编制数、岗位比例、岗位结构和编外社会化用工等方面,分析岗位设置管理存在的问题,提出增加核定编制数、缩减工勤技能岗位、制定科学合理的职称竞聘细则,编外社会化用工纳入岗位管理等解决问题的对策。     

以岗位设置管理为契机推进高校人事制度改革

自2006年7月1日实行工资制度改革以来,事业单位推行岗位设置管理等各项改革制度相继出台,岗位设置管理是目前高校人事制度和薪酬分配制度改革的关键。从岗位设置的角度分析岗位聘任与管理、岗位考核、分配制度、职称制度等系列人事制度的改革机遇及挑战,从岗位设置管理工作的实践经验出发,对高校人事制度改革提出一些设想及思考。     

独立学院的岗位设置管理分析

结合国内外高校岗位设置现状及国内高校正在启动新一轮岗位设置管理的背景,独立学院也应借此契机,结合自身特点和实际情况,挖掘独立学院岗位设置管理的真正内涵,找出针对独立学院特点的岗位设置管理新路子。     

江苏高职院校管理人才流失调查归因及对策探讨

调查显示,近五年来尤其是高校开展岗位设置管理后,江苏许多高职院校管理人才面临着职业岗位再次选择的困境,其流失现象严重。只有深入多方面归因分析才可找到避免其流失的针对性措施,提高人才使用效益和学校整体管理水平及办学核心竞争力,更好地实现职业院校高水平持续健康发展。     

激励视角下高校教师岗位管理的创新

激励的重要功能是激发人的积极性和创造性。在高校教师岗位管理制度创新优化过程中,要关注和分析教师的需要及其差异性,科学合理地运用激励理论与模式;要注重目标激励,实现教师个人发展目标与高校办学目标的有效融合;要创新完善教师岗位薪酬体系,强化薪酬的激励功能。在实现高校教师岗位管理创新的同时,优化完善高校教师激励机制。     

高职类人力资源管理专业教学改革探微——以河南教育学院为例

高职类人力资源管理专业的教学改革,根据“按社会需求,针对岗位与岗位群而设置”的原则,坚持走“以服务为宗旨,以就业为导向,产学研相结合”的办学道路。课程设置根据企业人力资源管理人员的岗位技能而定,突出技能模块;教学管理过程坚持加强实践环节,注重对学生实际应用技能的培养;师资队伍建设注重“双师型”人才的选用,保障教学质量;加强教学研究与教学管理,将教学改革引向深入。     

高校教师岗位设置方法与模型研究

教师岗位的科学设置与管理是高校教师管理中的重点和难点。运用高等教育管理学、教育经济学、劳动经济学等相关理论,提出了高校教师岗位设置的计算方法与模型,根据该方法及模型可使高校教师岗位设置更加科学、合理。     

SUMPRODUCT函数在高校岗位设置统计中的运用

岗位设置管理是现代人力资源管理的基础和关键内容,岗位分级管理已经成为我国事业单位人事制度改革的重要趋势。合理设置岗位的前提是摸清家底,准确把握现实状况,因此数据统计成为岗位设置工作中的关键环节。通过扩展Excel的自带函数SUMPRODUCT的功能,将该函数运用于岗位设置的统计工作中,提高统计工作的效率和准确性。     

高校教师岗位设置方法与模型研究

教师岗位的科学设置与管理是高校教师管理中的重点和难点.运用高等教育管理学、教育经济学、劳动经济学等相关理论,提出了高校教师岗位设置的计算方法与模型,根据该方法及模型可使高校教师岗位设置更加科学、合理.     

水管事业单位岗位设置管理工作初探

岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要内容,水管事业单位岗位设置管理工作直接关系水利事业的改革和发展。本文结合岗位设置工作中存在的问题,提出搞好水管事业单位岗位设置工作的几点建议。     

在实践中探索院(系)目标管理模式

为了提高管理效率,促进办学质量、办学水平和办学效益的全面提升,长江大学对各院系进行了实施目标管理的初步尝试,基本做到了目标明确,任务具体,主次清楚,重点突出,测评体系总体上符合客观实际。实践表明,必须客观设置测评指标,慎重确定测评标准,及时调整并完善实施方案。