外语专业研究生培养模式改革浅析

研究生教育是高等教育的重要组成部分,随着经济全球化和中国加入世贸组织,要求外语专业研究生教育为经济和社会发展提供有创新意识和实践能力的人才,同时也对现行的外语研究生培养质量提出了新要求。以此针对外语专业研究生教育所面临的新问题,提出了应当从培养目标、培养模式、课程设置及推进研究生教育国际化等方面对我国传统研究生培养模式进行改革的建议,以期进一步提高外语专业研究生的培养质量。     

南京市人才国际化战略研究

人才国际化是指随着经济全球化一体化的不断深入,各类生产要素在全球范围加速流动,人才的教育培养、配置和流动都出现国际化的新趋势.人才国际化既是区域经济社会发展到一定程度的必然要求,也是区域经济社会与国际全面接轨的客观表现.南京已进入向现代化快速推进的阶段,实施人才国际化战略、形成强大智力支撑是南京未来发展的必然选择.本文对南京市人才国际化现状进行了调查和分析,提出了南京人才国际化战略的思路和目标,以及推进人才国际化的策略和措施.     

全球化背景下中国高校人才培养对策研究及实践

全球化使高等教育置身于一个全方位开放的环境之中.新形势要求我国高等教育必须与国际接轨,培养具有全球视野和国际竞争力的创新型人才.目前,中国高校人才培养现状难以适应高等教育全球化的要求,尚存在一些亟待解决的问题.现阶段,国家已从远景规划、政策调控等层面做出了应对高等教育全球化的积极调整,把培养创新型人才的任务写入了《国家中长期人才发展规划纲要》,明确提出培养学生的创新能力与创新精神.与此同时,为迎接全球化的机遇与挑战,国内部分高水平大学在培养国际化创新型人才方面做出了有益探索,但尚未形成规律性认识及可资借鉴的实践模式.本文结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,借鉴世界知名高水平大学人才培养模式的成功经验,在深入理论研究与大量实证分析的基础上,梳理总结出全球化背景下国际化创新型人才培养的理论体系,探索构建具有推广示范价值的人才培养实践模式.     

由“卓越法律人才教育培养计划”看中国法学教育模式变革

“卓越法律人才教育培养计划”正在通过创新培养机制、强化法律实践教学和优化法学师资队伍等方式推动和深化中国法学教育模式的整体转向与深刻转型。具体体现为：法学教育的国际化;关注复合型法律人才的培养;应用型法律人才培育机制的重构和更加关注方法论的学习与传授等。“卓越法律人才教育培养计划”必将对中国今后的法学教育模式变革产生深远影响,并最终推动中国法学教育模式和法律人才培养模式的特色化和本土化。     

他山之石 可以攻玉——华中师范大学学科创新引智基地管理侧记

在当前经济全球化、教育国际化的形势下,我国高等院校纷纷参与到教育对外开放的大潮中,开展国际合作,引进国外智力,培养国际化综合性应用型人才已成为高校发展的重要指标之一.本文以华中师范大学"教育数字媒体与可视化知识服务学科创新引智基地"和"夸克物质物理创新引智基地"的管理和发展为例,介绍了该校参与国际合作与交流,尤其是引进国外智力为我所用的经验,并就类似项目的开展提出了几点建议.     

物业管理人才现状与需求的调查分析

本文从物业管理人才的现状和需求情况两个方面进行了调查,提出了大力加强物业管理中职教育、改革与创新中职教育培养模式、构建"双师型"物业管理师资队伍等方面的构想,对研究中职学校物业管理专业人才培养和制订中职学校物业管理专业教师教学能力标准等具有重要的参考和应用价值。     

我国非综合性高校法学专业的分类培养

我国高等教育的大众化背景、学生发展的主观需求以及众多非综合性院校法科的生存危机和比较优势,都要求非综合性院校将法学本科教育培养目标定位于"多样化准高级法律人才",在通识教育基础上兼顾学生职业取向,办学思路由数量扩张向质量提高转变,培养模式由大一统向分类培养、特色教育转变,构建"两段"(通识教育阶段和分类培养阶段)、"三类"(学术奠基型、法律实务型和跨专业复合型)的人才培养模式,实现培养目标多元化、培养模式灵活化、质量标准多样化.     

基础医学研究生课程国际化建设的研究与探索

随着社会的进步和科技的发展,地球日趋成为一个地球村,国际化也成为发展的必然途径。基础医学是医学门类中一门重要的学科,如何加强基础医学教育成为目前急需解决的问题。本文从研究生培养的改革之路出发,总结了我国关于基础医学研究生培养的经验,并通过我国与美国高校人才培养模式的差异,提出了加强我国基础医学研究生课程国际化建设应当注意的几个转变,并进一步阐述了基础医学研究生导师对于基础医学研究生课程国际化建设的重要作用。具有社会价值和实际意义。     

高等教育应与国际接轨

中国入世 ,我国高教已置身于国际化大都市中。封闭的教育必然位于开放式的教育 ,本土化的教育必然溶于国际化的教育之中 ,因此 ,我们必须探讨高等教育的时代特点和它的发展趋势 ,在思想观念和办学模式等方面跟上国际化发展的步伐 ,探索全方位与国际教育接轨的途径和措施。历史的必然　　在经济全球化时代的今天 ,任何国家经济发展都会遵循一定规律 ,尤其有后发优势的跨越式发展的国家更是如此。其典型的规律是 :高教发展超前于经济发展 ,高教国际化超前于经济全球化 ,骨干国际化培养力度高于一般人培养力度。一、教育先行联合国教科文组织在…     

全球化进程与华侨高等学府的重要使命

运用全球化思想和观点,分析了全球化的特点及其所引起的高等教育国际化趋势。全球化和高等教育国际化对当代中国的高等教育带来了较大的影响,尤其中国加入世界贸易组织后,对教育服务作出了从未有过的承诺,挑战与机遇又一次出现在中国高等学校面前。高素质人才的竞争,教育结构和学科专业结构的调整,培养模式、教学内容和方法的改革等等,需要高等学校作出新的积极应对。文章研究了华侨高等教育的历史、现状和未来发展,以大量史实充分说明,华侨高校就其办学渊源早已体现出国际性,就其办学特性也与全球化和高等教育国际化的潮流相一致,就其办学成效也充分显示参与高等教育国际化的竞争能力,就其办学方向也可在实施"走出去"战略中有所作为。加快华侨高校的改革与发展,使其真正成为一所国家面向21世纪具有国际影响和竞争能力的高水平大学,在全球化和高等教育国际化的进程中具有重要的意义。     

教育国际化视野下研究生教育的挑战与应对

教育国际化是当今世界教育发展的一个重要特征和趋势。教育国际化将会对我国研究生教育产生什么影响,我国的研究生教育应如何改革才能适应教育国际化的要求?我们应及时针对研究生教育面临的挑战逐一分析并采取相应措施,为研究生教育的改革和发展提供新思路。     

区域产业集群发展需求下的专业学位研究生教育创新

产业集群发展壮大与核心竞争力的构筑为专业学位研究生教育的蓬勃发展提供了广阔前景.专业学位研究生教育与产业集群需求的差距主要表现在多样化分工协作的专业学位研究生人才结构尚未真正形成、产业集群发展急需的高水平专业学位研究生人才欠缺、专业学位研究生培养制度存在深层次缺陷三大方面.大力开展与区域产业集群可对接型专业学位研究生教育需要抓好服务区域产业集群特色发展与技术创新、构建专业学位人才培养体系链、培养行业领军人才、实施跨学科培养专业学位研究生模式以及加强人才准入标准的职业资格认证制度建设等工作.     

试论高等职业教育发展的关键问题

目前,我国高等职业教育处在重要的转轨时期,一方面社会上技能型人才严重短缺,另一方面是相当多的毕业生"有业难就"或"无业可就",造成这一困境的根源是高等职业教育培养的人才不适应社会经济发展的需要.所以,高等职业教育的发展必须直面市场,转变观念,才能摆脱阻碍其发展的瓶颈,起到服务社会并推动社会经济发展的作用.     

全日制专业学位硕士研究生教育特色研究

随着社会的进步,科学技术的快速发展,社会对于具备一技之长的专业化、应用型、高素质人才的需求越来越高.为了使研究生教育的发展适应社会的需求,及时合理的调整研究生培养目标,具有非常重要的意义.因此,为了更好地规范和完善我国的全日制专业学位研究生教育,必须认真思考专业学位研究生教育过程中存在的主要问题和原因.进一步明确专业学位研究生教育的办学目标,深化研究专业学位研究生教育的培养模式和管理体制,促进专业学位研究生教育又快又好地健康发展.     

我国高等教育国际化的现状、机遇、挑战与对策

我国加入WTO以及经济全球化趋势，使我国高等教育国际化的进程加快，远程教育、海外办学和开展专业人才国际流动面临发展良机，同时也要求我们在人才市场、开放教育等方面积极应对，做到教育观念、课程体系和教学内容、师资队伍、学生来源的国际化，同时，加大政府支持力度；加入国际教育组织，加快与发达国家进行学历互认的进程；广泛使用现代网络技术；开展国际合作，等等。     

农业院校人才国际化培养实践 ——以黑龙江八一农垦大学为例

人才培养国际化是高等教育国际化的重要课题.农业院校作为行业院校主要服务于国家农业发展,但随着经济全球化的推进,农业院校的人才培养也需国际化.借鉴国内各高校人才培养国际化的路径,结合我校特色的飞行技术专业,探索适合农业院校的人才国际化培养模式.     

更新工程教育理念 培养卓越工程人才

在教育全球化背景下,我国高等工程教育在取得巨大成绩的同时,也面临着极大考验。＂卓越工程师教育培养计划＂从服务国家的战略出发,就人才培养目标、工程教育的实践性、师资队伍建设和企业责任等更新了工程教育理念,并积极促进课程体系的改革,确保理论教学与实践环节契合,打造校企联合的人才培养模式,为培养卓越工程人才奠定基础。     

浅谈山西高校国际化人才培养中科学思辨能力教育改革的必要性

在当前国际经济全球化的形势下,人才也走向全球化。国际化人才的素质决定着一个地方乃至一个国家的经济发展水平。我省高校目前国际化人才培养中存在着实践操作技能差及国际通用语言差等问题,由此导致了信息的闭塞、创新水平的落后等问题,致使与国际并轨的人才不能满足本省经济发展的需要。为此文章提出了在大学课程设置、教学方法、课程测试、教师发展以及教育国际化等方面相应的解决方案,希望在高校国际化人才培养过程中,将科学思辨能力的培养纳入改革的重点内容,为我省走向世界培养真正意义上的国际化人才。     

我国企业R＆D国际化问题研究

R＆D国际化是一个历史发展的过程.是随着经济全球化、科学技术国际化、信息社会化的演进而逐步产生和发展起来的.随着我国融入经济全球化的程度不断加深,研究R＆D国际化问题对于我国的科技和经济发展具有重要的意义和指导作用.我国R＆D国际化过程中应采取以下对策:为企业创造政策环境和制度环境,实施企业"走出去"战略,积极培育和吸收优秀的科技人才,完善对跨国公司的监督.     

关于我国国际化会计人才培养模式的探讨

本文主要从以下三个方面探讨了我国国际化会计人才的培养模式。首先，从知识结构、综合能力、英语沟通能力以及道德素质等四个方面详细分析了国际化会计人才需要具备的素质要求。其次，从国家和企业角度阐述了培养国际化会计人才的重要性。最后，从高校基础教育和在职培训两方面探讨了国际化会计人才的培养途径。