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相似文献
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1.
美国的统计教育情况国家统计局统计教育中心郝国印国家统计局统计教育中心组织的统计教育赴美考察团一行20人,于1997年7月7日至7月20日,考察了美国斯坦福大学、国际科技大学、纽约PACE大学,以及美国统计学会教育部、华盛顿统计学会等单位。考察期间美国...  相似文献   

2.
美国的贸易统计   总被引:1,自引:0,他引:1  
今年5月,以国家统计局副局长邵宗明为团长的中国贸易统计考察团一行四人,对美国普查局及其在纽约、洛杉矶的办事处、商务部观光局、洛杉矶海关的统计工作进行了考察.此次赴美主要是对美国贸易统计的调查内容、调查方法及组织机构进行考察,同时也考察了旅游统计工作.  相似文献   

3.
2004年9月,国家统计局企业调查总队,围绕服务业数据采集与调查方法这一主题,到美国普查局进行学习考察,对美国政府的统计体制、方法、制度等也进行了了解。虽然考察学习时间短暂,一些认识还停留在表象上,但感觉到美国的统计工作有不少值得我们借鉴的地方。 美国统计体制1.普查局是政府主要的信息采集部门。美国普查局是商业部的部属机构,与美国政府其他部门的统计机构一样,代表美国政府组织开展统计工作,执行国会关于统计工作第十三条款(统计法律),着重统计信息的采集、传输、汇总工作,按时定期对外发布统计信息,为国会、商会、美联储等宏观…  相似文献   

4.
今年6月,由国家统计局统计教育中心主任王吉利率领的中国统计教育赴韩国考察团对韩国的统计教育情况进行了考察调研。在韩期间,考察团与韩国国家统计厅、国家统计研修部以及汉城统计事务所等政府统计部门的有关官员在统计教育、统计工作业务等方面展开了广泛深入的交流,并参观了韩国各层次统计机构的统计教育、统计工作的现代化设施和装备。考察团还访问了韩国高丽大学的统计学科,与该学科的统计学教授们就共同关心的高等统计教育问题进行了研讨。短短几天的考察,韩国的职业统计教育的发展和政府对国民统计素质教育的重视给大家留下了…  相似文献   

5.
1980年七、八月间,中国农业经济和统计考察团应美国农业部的邀请,在美国作了为期三周的考察访问.现将访问期间了解到的美国农业统计工作的一些情况,简要介绍于后.  相似文献   

6.
2002年十月,我有幸随国家统计局组织的赴美政府统计工作考察团到华盛顿对美国政府统计工作进行了考察。美国商务部普查局与美国商务部经济分析局的官员接待了我们,并向我们较为详细地介绍了美国政府统计工作。美国一行甚有感触,现与大家交流如下。  相似文献   

7.
前不久,应美国工业技术集团公司的邀请,国家统计局组团,对美国统计工作和统计信息社会化问题进行了培训考察。在美期间,先后听取了美国工业技术集团公司、加里福尼亚州大学、美国金门大学、美国电报电话公司、加州财政部等部门教授、学者关于美国经济、社会、科技概况、统计工作和管理概况、统计信息社会化、市场调查等专题学术应用讲座.考压访问了加州财政环统计后息中心、加州大学统计系和成人祭胄中心及科技图书馆、圣荷西市政府经济发展中心、纽约市股织交县所、加州私人农场等.下面着重对美国统计工作和统计信息社会化情况作一简…  相似文献   

8.
9月初,省统计局组团对美国进行了统计工作考察。在美期间,拜会了美国商务部及其人口普查局.听取了关于人口普查、经济调查和统计信息自动化方面情况的介绍;听取了蒙特·圣玛莉学院经济学教授凯瑟琳·魏特曼女士和美国人口普查局洛杉矶办事处副主任“关于如何做统计”的专题讲座。借鉴美国同行在统计实践中的先进技术和经验为我所用,是我们这次考察的目的。一、以部门统计为主体的松散型的统计管理体制与我国集中统一的政府统计管理体制还然不同,美国的统计管理具有松散和独立的特点。联邦政府下属的70多个工作部门,都各自负责本部门…  相似文献   

9.
公务出外考察访问,多走访各类统计部门,开开眼界,学些经验,有所后发,恐怕是每个统计同行的工作乐趣吧.通过在美国短短半个月的考察,我对美国统计体制算是有了粗略的印象:与中国、加拿大等国的集中型统计体制相比,美国与日本相似,属于分散型统计体制.日本是在总务厅内设有“国家统计局”,与其他部门(省)的统计部门共同承担统计任务,而美国则是在商务部内设国家级的权威统计机构——人口调查局(Bureau of the Census)和经济分析局(Bureau of Economic Analysis).分散型体制的实质是“各管一块,各负其责”  相似文献   

10.
美国、加拿大的统计法制国家统计局国务院法制局联合考察团1997年3月,国家统计局政策法规司和国务院法制局财政金融司联合组织的统计法制考察团一行5人赴美国、加拿大两国考察统计法制工作,通过考察,对美、加两国的统计工作和统计法制情况加深了认识,同时,取得...  相似文献   

11.
《统计与预测》1998,(4):36-38
1997年3月,国家统计局政策法规司和国务院法制局财政金融司联合组织的统计法制考察团一行5人赴美国、加拿大两国考察统计法制工作,现将考察情况简要介绍如下。 统计调查体制 美国——分散型 加拿大——集中型 美国的统计调查分散于各个部门,由白宫行政管理和预算局的信息和管理事务办公室进行协调和管理。  相似文献   

12.
高校统计教育发展国际研讨会即将召开随着我国改革开放的深入进行,高校统计教育发展问题越来越迫切地摆上了统计教育工作的议事日程。国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会拟于1996年5月14日在北京召开一个为期4天的高校统计教育发展国际研讨会,美国芝加哥...  相似文献   

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美国的统计教育和培训及其对我们的启发张济民张勇潘力方刘霁红为贯彻落实《国家统计局关于加强统计教育工作的决定》,探索发展统计教育及实施《统计教育发展规划》的一系列问题,学习国外统计教育的先进经验,国家统计局统计教育中心组成了以张济民同志为团长、由有关省...  相似文献   

14.
2003年11月笔者参加农业部组织的学习考察团,赴美国就农产品价格市场信息统计进行了培训考察。短暂的旅美行程结束了,时差也倒过来了,但我的脑海里仍充盈着的是对遥远的那个国家的记忆与思索。 在美期间,我先后在美国加利福尼亚州州立大学被莫利分校参加培训,考察了洛杉矶蔬菜果品进出口批发市场,对问了洛杉矶农业委员会(以下简称洛农委)。通过培训、考察和访问,了解了美国农产品市场信息统计的组织体系和工作情况,开阔了眼界,增强了农产品市场  相似文献   

15.
2月7日至27日 ,我随江苏省统计代表团去美国参加学习考察活动 ,在加里福尼亚州立大学和美国国际大学听取了有关专家教授的统计学讲座,考察了橙县政府统计工作的情况。应该说 ,西方统计带给了我们一些有益的启示 ,值得我们在工作中加以借鉴。法制化。在美国一切都要依法办事。例如 ,美国的高速公路有6万多公里 ,占世界总数的2 /3 ,仅洛杉矶市就有26条高速公路。如此发达的高速公路上却基本上看不到警察 ,因为实行的是电子监控。谁违章 ,电子监控系统及时将信息反馈给警察当局 ,并通过法院迅速作出裁决 ,是罚款还是其他处罚 ,并通过…  相似文献   

16.
徐海彪 《浙江统计》1999,(12):26-27
最近随团赴美国政府机构交通运输主管部门和非官方的交通运输信息应用研究机构学习考察,深受启发。深刻感受到了美国发达的交通运输业,先进的管理水平和管理观念,我国与之相比尚存在很大差距。美国交通运输统计工作,在很多方面的经验是值得我们借鉴吸收的。1.重视交通运输统计J作。美国早期的交通运输统计工作基本上是由民间组织、行业协会自发地进行,没有较为统一的指标体系,从而造成统计口径差异很大,统计数据无法相互比较。鉴于这种情况,经过长时间的实践,美国联邦政府在1991年由国会通过实施的第一个关于交通运输方面的法案…  相似文献   

17.
为加强统计干部队伍建设,熟悉国际通行规则,更好地为天津经济建设和社会发展服务,2005年11月5日-19日天津市统计系统培训团一行18人,赴美加进行了学习考察。在美国我们认真听取了东洛杉矶学院底特和普拉两位教授的讲课,并通过学习交流和实地考察,我们对美国统计体制,特别是对美国的国民经济核算有了初步的了解,大家普遍感到:通过学习开阔了眼界,拓宽了思路,为我们今后研究和改进统计工作提供了借鉴。  相似文献   

18.
受美国农业部邀请,我随国家统计局组织的中国农业统计考察团于1997年9月20日至10月2日对美国进行了工作访问.先后访问美国伊里诺斯州、芝加哥、华盛顿、纽约和洛杉机,与美国农业部国家农业统计署(NASS)的官员和州一级的官员进行了工作交流。由于有国家统计局根农中心的周密安排和美国NASS官员的大力协助,加上考察团全体同志的共同努力,这次访问取得了圆满的成功。现将考察访问情况汇报如下:一、美国NASS的组织结构美国农业部国家农业统计署(简称NASS)是农业部内设的一个二级机构,其职能就是承担全美国官方农业统计数据的…  相似文献   

19.
去年7月间,国家统计局组织了一个统计工作访苏考察团,到苏联去考察了两个月。考察的主要任务是学习苏联的国民经济平衡统计工作。通过这次考察,使我们深深感到,统计工作要很好地为国家建设、国家管理工作服务,除应建立和健  相似文献   

20.
美国统计教育研究热点探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘睿颖 《统计教育》2010,(11):45-48,15
本文对美国《统计教育杂志》(Journal of Statistics Education)近十年(2000-2009)发表的学术论文进行了统计分析。结果表明,近十年来美国统计教育研究在"统计教育理论探索"、"新手段在统计教育中的应用"、"统计在实际生活中的应用"三大领域发表论文相对较多,占全部论文的81.9%。本文对此三大热点问题进行了归类和分析,旨在把握美国统计教育研究的热点和趋势,使其对我国的统计教育研究具有一定的借鉴和指导意义。  相似文献   

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