用微笑来面对灾难——我在德阳进行救灾的日子

5月16日、25日，上海市阳光社区青少年事务中心8名社工分两批跟随“上海抗震救灾青年志愿者医疗服务队”和“12355灾区青少年社会工作及心理康复援助专家志愿团上海分团”赶赴四川地震灾区德阳，为受灾群众提供社会工作专业服务。下面是阳光社工沈润芝的前线救灾日记。     

论青少年传统道德教育的伦理话语

青少年的道德教育，包括在校学生的道德教育问题，在当代中国建设小康社会的过程中，既具有重要的地位，又处于复杂的境地，必须予以高度的重视。为有利于青少年本身的道德成长，并为整个社会的进步创造良好的道德氛围，有必要从学会说中国传统伦理话语做起，加强对当代青少年的道德教育。在面临“经济发展以后要干什么”问题的历史条件下．重视对青少年的传统道德教育作为当代中国实现文化自觉、文化自信、文化自强的一个有机组成部分，具有不可或缺的重要地位，我们应该为此努力。     

网瘾之忧——青少年网瘾生态

上网在给人们的工作、学习、生活带来方便和乐趣的同时，也给一些人带来了．一种“时髦病”——网络成瘾综合征（Internet addiction disorder，简称IAD）。很多喜欢接受新事物、好奇心强的青少年就染上了这种“病”。     

用专业力量承揽和办理青少年事务——团中央权益部有关负责人解读《关于加强青海年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》

“少年强则国家强”，为了服务青少年健康成长，不久前，团中央、民政部等六部门联合印发了《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》（以下简称《意见》），以专业力量承揽和办理青少年事务。《意见》的出台满足了青少年什么样的需求？一个完善的青少年事务社会工作服务体系是什么样的？社会工作能发挥什么独特作用？本刊记者专访了团中央权益部、民政部社会工作司有关负责人以及中国青年政治学院陈涛教授就此进行解读。     

当代城乡青少年科学素质的比较研究

科学素质“一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力”④，2007年，我们对安徽省10城市（含农村）的3045名青少年进行价值观调查，对城乡青少年的科学素质进行了比较．勾勒出城市青少年科学素质的平均水平高于农村青少年、城市青少年科学素质的发展性强于农村青少年、农村青少年具备的创新潜能与城市青少年差距不大、具有较好的科学素质是城乡青少年的共同追求等四个主要结论，分析了青少年科学素质对社会、个人的影响。研究认为，当代城乡青少年的科学素质有一定差异，平均水平有待提高．并针对现状提出教育引导的相关建议。     

为滥用药物青少年提供社区支持网

在香港，滥用药物的青少年（以下简称“滥药青少年”）一直给社会大众留下了很多负面的印象，而在不知不觉问，滥药青少年也潜移默化地认同了自己的负面形象。例如，“我是有问题的”、“吸毒是罪大恶极的”、“要吸毒是自取的”、“吸毒的人是失败的”，等等。     

青少年心理控制源及其对日常行为的影响

心理控制源对个体心理和行为发展具有重要影响，也是近年来国内外研究较多的一种心理因素。青少年心理控制源对日常行为影响的研究结果显示：绝大多数青少年倾向于“内控性”，相信自己能控制自己的生活；随年级增长“内控性”呈下降趋势，大学生的“内控性”显著低于初中生；高中阶段是心理控制源发展的过渡期，是不同作用因子发生变化的关键期，具有教育引导的特殊意义；心理控制源对青少年的日常行为具有显著影响。在此研究基础上提出了改善青少年心理控制源的社会性教育对策。     

项目化推进、专业化运作的成都经验

自2008年4月成都市被确定为全国首批青少年事务社会工作者试点城市以来，我们根据青少年工作的新特点和新要求，围绕项目化推进和专业化运作思路，逐步形成“党委领导、政府主导、社会协同、公众参与”的青少年事务社会工作格局。     

中国梦·关工梦

人人都在追梦,作为关工人,也有我们的关工梦。我们具有“五大优势”,即“政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势、时空优势”。我们在充分利用这“五大优势”带领青少年追梦、圆梦。     

关于青少年毒品预防教育的思考

青少年吸毒人数在我国吸毒人数中所占比重较大,给个人、家庭和社会带来严重危害。“一日吸毒,终生戒毒”,因此,对青少年进行毒品预防教育至关重要。本文分析了青少年吸毒的危害及其原因,指出毒品预防教育是青少年禁毒工作的“治本之策”,并具体阐述了对青少年进行毒品预防教育的措施。     

广州“青年地带”项目服务的设置、运作与管理（下）

【上接2012年2月（上）刊】 如何介入？从何介入？ 通过对青少年需求状况的评估分析，我们发现：目前，满足青少年需求的家庭、学校和社区这三个主要系统都存在不同程度的失能（Incapacity），正是这些系统的失能导致了青少年需求无法得到充分满足。要想更好地满足青少年的需求，     

社会建设和权力理论视角下的青少年问题研究

不同的理论视角，对于青少年问题的解读是不同的。社会建构论关于“社会问题是一种界定的社会过程”的观点，福柯的权力论关于“权力一自我一知识”的关系框架，为偏差青少年过程研究提供了新的理论视角。据此得出的结论是，在与社会环境的互动过程中，偏差青少年逐步发展形成的罪错行为和边缘性活动，是青少年“群体表达不满和要求尊重某些一致认定的条件的活动”。偏差青少年在其边缘化过程形成的“共认符号”和“协同行动”产生于其与社会环境互动的人生经验．构成为他们的生活日常知识，并完成了“身份形成”和“身份认同”，实现了青少年群体内的自我肯定。权力一自我一知识的互动关系不断推动着偏差青少年边缘性的社会化过程的发展。     

青少年事务社区综合服务平台建设模式

本文在对武汉市七个城区青少年的社会环境与行为一需求特征，以及青少年社区服务现状与服务满意度评估的实证调查之上，基于青少年需求与社会服务整合的角度，从理论基础、目标与性质、工作运作及社会工作介入方面，提出了武汉市青少年事务社区综合服务平台建设模式的路径。     

社工最重要的是“有心”还是“有力”？

在做个案督导时，我请同事总结自己做个案的一点心得。其中甲社工说，她最近的一个个案是一位离开学校后便失去联络的失足青少年，后来甲社工通过网络再次联系到他时，他正因触犯法律而陷入官司。那位青少年表示，他出事时很想找甲社工商量，但因自己中途“溜号”又不好意思，而这时甲社工主动联系到他，令他非常感动，他感谢甲社工的关心，让他有勇气面对现在的困境。于是甲社工便觉得做社工最重要是“有心”，只有“有心”才可打动案主，令案主得到关怀及支持。     

资讯

首批灾区社会工作站成立，南宁首次招聘专职青少年社工，张家港为138名社工上岗充电，无锡拟2020年初步建立特色社工制度体系。     

为何将青少年上网视为洪水猛兽？

我国青少年“沉迷网络”的现象，近年来一直引起社会的极大关注。然而，观察问题的视角不同。结论竟大相径庭。应该承认．在人数巨大的青少年网迷中，存在心理疾病的只是个别人。那么，青少年喜欢上网是“网络上瘾”还是“高度热衷网络”？面对社会普遍的恐慌与焦虑，我们该不该换一种积极的视角去观察青少年“沉迷网络”的现象？有没有可能拽也不同的诠释？ 为此，本刊特发表两篇视角不同的文章。意在对青少年上网问题作出更积极、更客观的探讨，更试图将孩子们“沉迷的危机”转化为向上的动力。     

青少年使用网络流行语的心理动因及教育应对

青少年热衷使用网络流行语,除了受它的幽默诙谐、简洁创新等自身魔力吸引外,青少年群体特有的标新立异、渴望独立、叛逆等心理特点也决定了他们对网络流行语的喜爱和追捧。网络流行语隐含的功能符合青少年的心理需求,但其特有的结构形式、内容及其传递的部分不当价值观念和态度也给青少年的健康成长带来一些负面效应。我们应重视青少年网络流行语隐含的心态和诉求,积极改善青少年成长环境,充分发掘和利用流行语蕴含的教育价值,合理教育和引导青少年对网络流行语的使用。     

“80后”眼中的“80后”——对“80”后青少年的一种质性研究

本文运用质性研究方法中的深入访谈，对19名“80后”青少年对“80后”现象的看法进行了深入研究。结果表明．与以往一些学者研究中社会媒体和家长、老师对“80后”青少年更多持负面、否定评价相比，“80后”青少年对自身评价更为积极明朗，他们对社会及一些媒体对“80后”青少年的看法表示否定。对“80后”青少年持积极肯定态度。他们对“80后”的概念进行了重新诠释。认为“80后”可以分为“85前”和“85后”。“85前”与上一代价值观念更为趋同，而“85后”更符合社会和媒体所描述的青少年特点。“80后”既有突出的优点，也存在着不容忽视的缺点；改革开放特定的时代环境造就了“80后”的一代，他们既有相对独特的个性、心理特征、生活方式，也存在着特有的精神的困惑和心理的压力。“80后”绝对不是垮掉的一代，而且时代的发展也不是一代不如一代，“80后”是有希望的一代。     

“目标心理”是网瘾形成的关键因素

近年来，青少年网瘾问题日益严重，引起社会各界的高度重视。为了帮助广大青少年健康成长，各地相继推出预防和戒除网瘾的新举措，并且取得了一定成效。然而，这些措施均有一个共同的缺陷，就是都将青少年“不上网”作为戒除网瘾的具体追求，戒除网瘾实质上变成了“戒除网络”。笔者认为，在网络时代，青少年远离网络不是根本之计，即使暂时离开，最终也要回归。只有在上网过程中，青少年能够合理控制自己而不至于过度沉溺，“网而不瘾”，才算真正实现戒除网瘾的目标。这就需要我们转变思路，切实站在青少年的立场上，准确了解他们在上网过程中的心理状态，找出网瘾形成的关键因素，从而对症下药，从根本上解决网瘾问题。     

政社合作下的上海青少年社会工作

10年来，上海始终坚持“政府主导推动、社团自主运作、社会多方参与”的工作原则，大力推进社工队伍“专业化、职业化、品牌化、长效化”建设，青少年事务社工在预防和减少青少年犯罪工作中发挥着越来越重要的作用。