我国儿童保护面临的问题与对策

儿童需要获得保护 与成人相比,儿童正处于生长发育阶段,有不同于成人的特殊需求。同时,儿童在成人世界常常处于弱势地位,他们的需求常常会被成人所忽视。因此,对儿童的保护是非常必要的。     

中国公众的2008年愿望

物价什么时候不再涨了？大学生找工作会变得容易些吗？“留守儿童”有望在城里跟父母团聚吗？……这些民众关注期盼多时的问题，在2008年新年到来时，重新进入到我们的视野。     

失重的家教：试论家庭教育相关因素的嬗变及家庭教育的困境

１９９９年初 ,一篇《做父母应当考执照吗？———一位华裔博士的忠告》特稿①引发了中青年家长的深思 :“开车尚且持有执照 ,父母生下孩子是否就自然具备了做家长的‘执照’呢？”这篇文章说的是 :１９９４年 ,美国儿童精神病专家维斯曼出版了一本引起争议的书———《实行父母执照制———我们能不能防止儿童被虐待》。维斯曼在书中列举了大量事实 ,指出美国当前有数以百万计的失职父母 ,造成千百万儿童的健康、教育和成长受到伤害 ,进而影响了美国的社会安定、经济发展。因此 ,他认为只有通过法制 ,建立父母执照制 ,确立称职父母的行为标…     

美国社工的减压法

作为在美国儿童保护领域工作的一线社工,我在工作中接触的除了令人心碎的受虐儿童外,还有他们的家长。这些家长中有吸毒者、酗酒者、流浪者、家暴者、残疾人士和精神疾病患者等。他们背景不一、情况各异,但他们最为相似之处就是对社工工作角色和意图的深深误解和敌意。这些家长本来就有失去孩子的创伤和担心要不回孩子的恐慌（注：美国有严格的儿童保护机制和法律,若有报告“家庭中孩子可能被虐待或忽视”,双亲即可能被剥夺监护权）,他们常常不愿与我们合作,觉得我们是阻碍他们从政府手上要回孩子的绊脚石,     

中国儿童保护制度的历史演进

暴力侵害儿童事件会给受害儿童的身体与精神健康带来极大的伤害,建立国家儿童保护制度是保护儿童远离暴力,减轻暴力伤害恶性后果的最有效手段。儿童保护制度是儿童福利制度的一部分。中国的儿童保护制度在1989年之前经历了无意识的制度演进阶段,自1990年我国签署了《儿童权利公约》之后,儿童保护制度进入了萌芽阶段,此后经过近20年的发展,中国儿童保护制度在2010年迎来了"儿童福利元年",我国儿童保护制度开始进入了专业化发展阶段。研究儿童保护制度的历史发展进程有助于总结过去的儿童保护经验,发现儿童保护制度存在的问题并可据此来预判儿童保护制度发展的方向。     

发挥高校资源在儿童救助中的作用

高校资源是儿童救助事业源源不断的生力军。大连市救助管理站自2006年以来在全省率先引进高校资源，参与流浪儿童救助保护工作。在儿童救助中该如何发挥高校资源的作用呢？对此，大连市救助管理站进行了以下尝试：     

中国儿童保护制度建设论纲

推进公权力对家庭育儿过程的干预,积极预防和有效应对家庭内的儿童虐待问题,是儿童保护制度的重要价值追求,也是现代国家的共同努力。中国在政治上高度重视儿童保护,并在法律层面为儿童保护制度的实践提供了基本框架,但儿童保护的相关法律规定不够健全、具体、可操作,儿童保护制度缺乏相应的社会政策与服务基础,缺乏有力的组织机构保障。我国儿童保护制度的发展,要在不断健全法制、强化组织机构的同时,致力于建立健全面向儿童及其家庭的监护监督制度、监护支持制度、监护替代制度等国家监护制度,发展并完善一系列儿童保护服务,全面落实国家之于儿童的监护责任。     

我国儿童保护的现状、困境及对策探究——基于对“猪圈女童”事件的反思

儿童是国家的希望所在,是民族的未来寄托,儿童的健康成长是中华民族实现伟大复兴的保障。少年富则国富,少年强则国强,少年儿童是祖国强盛的基石!可是,现如今,我们的社会却出现了各种有关于儿童的骇人听闻的恶劣事件,有些让人毛骨悚然,读后心存余悸。不少人开始反思,我国儿童保护目前都面临哪些问题?原因是什么?以及该如何解决这些问题。本文将从"猪圈女童"的案例出发,来探究我国儿童保护的现状以及困境,借以指出我国儿童保护的发展路径。     

对留守儿童教育管理的思考与探索

"留守儿童"源于农村青壮年离开本土,外出务工,把年幼的子女留在家里,让父母或亲朋好友看管,这些无父母教育管理的儿童就被称为"留守儿童"。对留守儿童的教育管理已成为了党和政府加强未成年人思想道德建设的工作重点,稍有不慎就会为家庭和社会造成重大隐患。只有探索出一条对留守儿童的教育管理的新路,才能让农村儿童健康成长。     

儿童保护中社会工作服务的介入路径——基于儿童死亡事件的反思

近年来,我国儿童意外死亡事件频发.继2010年浙江天台5名儿童结伴到水库玩耍溺水而亡,2011年广东佛山小悦悦在脱离父母监护后被车碾至死,2012年贵州毕节5名儿童流浪夜宿垃圾箱窒息而死,2013年河南兰考7名孤儿因照顾不周被烧死后,近期江苏南京又发生2名儿童因吸毒父母疏于照顾而挨饿至死的悲剧.当一个个活生生的生命因家庭或社会的疏忽而意外离去,在感到阵痛之余,我们应理性地反思我国儿童的照顾支持系统.     

儿童的家庭保护：美国的经验与启示

儿童的家庭保护是儿童保护系统工程的关键环节。美国儿童的家庭保护工作在经历了从“不干涉家庭生活”到“居主导地位和负起责任”。从“解救”到“预防与永久计划”的历程之后，逐渐确立了细化和可操作化的法律体系．开展了广覆盖、多层次的预防与监测工作，提供了全面多样的服务项目。在儿童的家庭保护工作方面为各国提供了可借鉴的经验。这些对于我国的儿童家庭保护工作也具有重要的启示，尤其是在立法、机构建设和专业化发展等方面。     

上海地区儿童权利家庭保护影响因素分析

本研究通过对上海地区儿童、家长、儿童教师进行儿童权利家庭保护问卷调查，来探讨当前上海地区儿童权利的家庭保护状况与其影响因素。结果发现：1．总体上，上海地区的家长与儿童对儿童权利受到保护的感知存在一致性，都认为儿童权利受到了较好保护，但在一致的基础上，对具体权利的感知上，儿童与家长还存在着一定的差异性。2．上海地区儿童自我保护意识较高，对《中国未成年人保护法》、自身哪些权利受到保护以及如何保护自身的权利都比较了解。3．儿童自我保护的意识和家长保护儿童权利的意识可能是影响儿童权利保护现状的主要因素。它们显著影响着儿童各个层面权利保护的现状。4．儿童性别、儿童年龄、家庭结构、是否独生子女等客观因素，对儿童与家长对儿童保护权利的感知都存在不同的影响，具有不确定的因素。家长性别、家长文化、经济收入水平仅仅影响家长对儿童权利保护的感知。5．在儿童享有的权利中，参与权受到的保护状况只受儿童性别的影响，保持着相对稳定的状态。儿童与家长对此项权利的衡量标准可能具有一致性。6．家长对孩子在学校教育权的关心只是出于自己是否关心孩子的成绩，而不是家长意识到这是儿童应该享有的权力。在此基础上，本研究提出了相应对策。     

个案工作方法让我成功助老

几年前，因为工作调动，我来到了济南市救助管理站工作，成为妇女儿童保护科的一名特教和社工。上岗前，我对开展工作还是颇有自信的：不就是把接受救助的妇女和儿童沟通好、教育好，让他们吃好穿暖，再帮他们找到家人，将他们平安送回家吗？带着这份自信和轻松的心情以及为妇女儿童服务的热情，我进入了新的工作角色．     

家庭参与流浪儿童救助保护的可行性与模式建构

家庭问题是儿童外出流浪的主要原因之一,只有家庭问题得到了缓解,流浪儿童才能真正实现回归家庭和社会。因此,流浪儿童救助保护需要家庭的参与。本文在结合前人研究和我国流浪儿童救助保护现状的基础上,分析了家庭参与流浪儿童救助保护的必要性和可行性,并建构了"家庭参与流浪儿童救助保护体系",将儿童心理行为问题解决和家庭问题解决相结合,为我国流浪儿童救助保护工作提供可资参考的新思路。     

台湾儿童保护服务的实践与启示

台湾儿童保护服务的发展近30年,已实现儿童保护服务的专业化与职业化。台湾儿童保护服务的法制架构与行动信念包含初级预防、次级预防和三级预防等不同层次,其中,家庭维系和家庭重整是当下台湾儿童保护服务的重要转向。     

关于童年的思考——论独生子女发展权的家庭保护

独生子女比非独生子女的童年生活更多地嵌入了成年人的意识、成年人的活动方式。父母在有意无意之中减少了孩子童年的欢乐和对现实生活的体验，剥夺了孩子按照客观规律和自身特点发展的权利，忽视童年成为家庭教育问题的关键所在。主要表现是：成人本位，把孩子当大人；认识偏颇，把特点当缺点；不允许失败，把过程当结果；急功近利，把部分当全部；角色错位，把“外力”当“主力”。本文提出独生子女发展权的家庭保护尤其要强化以儿童为本的理念、注重儿童全面发展、注重儿童的发展过程和儿童发展的主体性。     

我国儿童保护立法政策综述

近30年来,我国儿童保护立法政策不断发展,儿童保护涵盖了儿童救助、收养、教育、安全、医疗卫生等方面内容,已形成以宪法为基础,依托于儿童专项法律及国务院行政法规,以部门规章及政策性文件为主体的儿童保护立法政策体系。然而,存在儿童保护立法层级低,呈分散化、碎片化特征;涉及部门多,业务有重合也有空白;缺乏预防性措施;缺乏责任主体和罚则等问题。     

重视服务对象的点滴改变

社会工作是一门助人的工作,社工于是常常被“寄予厚望”。社工也常常会反思自己：我的服务有影响力吗？我的工作有成效吗？然而很多时候,帮助个人、家庭、社群解决问题并不是一件很容易的事情,其效果也很难即时呈现。于是有人开始质疑：“那些人就那样,花那么多心思去帮助他们有什么意义？”     

父母教养方式对儿童参与的影响

儿童参与既是儿童的一项权利,也是儿童感知生活、磨练技能、锻炼意志的有效途径.受学业压力的影响,城市儿童参与社会生活的空间和时间被缩小挤占,此时家庭教育中父母起着重要的作用.研究发现父母教养方式中情感理解维度可以正向预测儿童参与行为和权利意识;儿童参与的权利意识在父母教养方式和儿童参与行为间起中介作用,而教养方式中情感理解维度对儿童参与的权利意识起到激发作用,干涉控制维度则起抑制作用;父母对参与的积极态度同样发挥中介作用,父母支持和乐于社会参与,儿童亦然.因此,父母应重视儿童参与,在日常生活中赋权儿童.     

编读往来

保护儿童．仅靠某一方面的力量是不够的。只有家庭担当起保护儿童的责任,社区建立起保护儿童的机制,政府设计和完善保护儿童的政策和制度,并且以专业化的理念和方法指导服务实践,才能推进我国儿童保护事业蓬勃发展,化解儿童群体面临的诸多难题,全面提升儿童福祉。——安徽读者 季敏