共产党员应自觉“三省吾身”

"一日三省",就能在"省"中认识错误,改正错误,吃一堑长一智,保持共产党人的先进性。"吾日三省吾身",这是古人加强自我修养的一句格言。一个人对自己的所作所为,应该是经常地进行自我反省,自我检查,自我解剖。今天,这对于共产     

办公室人员要把修心作为一种境界

办公室处于承上启下、协调左右、联系内外的枢纽地位，做好办公室工作极为重要。在市场经济条件下，办公室工作任务越来越繁重，要求越来越高，而形形色色的干扰也越来越多。这就要求办公室人员必须自觉加强心理修养，努力实现自我超越、自我和谐，始终保持昂扬向上的良好心态，积极、主动、严谨地投身“三为”服务，努力在工作中出政绩、立形象、树品牌。     

领导干部要努力做到“五个正确对待”

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要加强党的执政能力建设，实现全面建设小康社会的新胜利。实现这一目标，必须有一支政治过硬、思想过硬、本领过硬、作风过硬的领导干部队伍作保证。因此，领导干部要不负党和人民的期望，肩负起光荣而艰巨的历史重任，就必须十分重视自我修养、自我完善、自我提高，努力做到“五个正确对待”。     

对辅导员工作自我评价探讨

辅导员工作自我评价的构成要素包括评价目的、内容、标准、方法等;在具体实施过程中,要明确自我评价的内容,拓宽自我评价的途径;同时,要从学校和辅导员个人两个层面,注意加强宣传教育、提高师德修养等问题。     

领导干部要提高道德修养的自觉性

正各级领导干部作为社会管理者,是代表党和政府履行职责的。他们的言行,在群众的心目中代表着党和政府的形象。由于这种特殊地位和特殊影响,领导干部的思想素质和道德的整体水平对整个社会具有重大的引导与规范作用,其作用不可估量。领导干部良好道德品质的形成,离不开自我修养。当前,领导干部加强道德修养,一个非常重要的方面就是要提高自我修     

论思想政治教育工作者的中庸之道

思想政治教育工作者是思想政治教育活动的组织者、策划者、实施者和调节者,是思想政治教育活动的主体。思想政治教育工作感召力、渗透力和有效性的增强,有赖于思想政治教育工作者自我修养的提高,本文从现实的角度对中庸思想进行全新的解释及进行探讨,论述新时期思想政治教育工作者自我修养提高的必要性、基本要求及途径。     

寻觅亘古 清静的文明…

“读万卷书，行万里路”是中国古人的一种求知模式，也是古人自我修养的途径。     

领导干部提高修养要潜心处理的五个关系

<正>以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视领导干部的个人修养问题,反复强调领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。作为领导干部,最终能作出多大贡献,很大程度取决于自身人格和思想的力量。这种力量来自于不断地加强自我修养、不断地自我激励与约束。加强自我修养是塑造人     

浅谈高校“思想道德修养与法律基础”课实践教学法

高校"思想道德修养与法律基础"课具有极强的实践性,加强教学的实践环节是其教学改革的重要课题。实践教学法既是辅助课堂讲授的重要方法,又是延伸课堂教学、引导大学生加强自我思想道德修养与法律素质修养的重要方法。"思想道德修养与法律基础"课实践教学法体现教学的启发性原则、"以学生为本"的现代教学理念与"贴近生活、回归生活"的现代德育走向。     

新时代如何提升高职院校党政办人员的自我修养

新时代,国家高度重视建设现代职业教育体系,高职院校党政办公室的使命更重,作为党政办公室人员面临的挑战更大,以平和的心态看待自己的岗位角色,做好工作,提升自我修养十分重要。     

青年干部如何加强自我修养

用“三个代表”重要思想武装头脑,加强党性修养,是青年干部健康成长的基础。近日,重读毛泽东同志在1922年1月28日致彭璜的信,很受启发。此信虽然不长,但内涵丰富、主题鲜明,重点围绕如何增强“自我修治功夫”,进行自我反思,深刻检讨,其中许多观点对于我们当前的党员干部,特别是年轻干部加强自我修养很有启迪。当前,青年干部应该如何加强自我修养呢?一是眼界要宽。眼界即视野,宽广的视野是青年干部成长的基础。青年干部视野不宽,眼光不远,心胸自然难以开阔,本领自然难以增强,事业自然难以做大。如何克服视野狭窄、眼光短浅的毛病呢?古人云:“…     

运用沟通法培养学生健康心理

一、与自己内心的沟通 写日记是进行自我沟通,提高自身综合素质,加强自我修养的有效途径,有人称写日记是"开辟心理赛场",是进行"道德长跑",这是很有道理的.我大力倡导学生写日记,本班学生几乎都有写日记的习惯,大家都把日记当作自己最知心的朋友,可以毫无顾忌地向它倾诉自己内心的一切.     

提高党内干部素质 实现共产党的先进性

加强我党干部的素质修养,实现我党先进性,在新时期向我们提出更高的要求。可从提高党员自我修养、进行思想政治教育、加强实践性及做好党内监督管理等方面加强党内干部素质;我们要以辩证唯物的眼光看待实现党的先进性与加强党员干部素质间的关系,才能真正持久地保持党在执政中先进性。     

刍议国税干部十大修养

所谓“修养”乃“修正”与“养成”也，“澡身而浴德”。做一个有品位的人就必须要不断的修正自我，使自己具备良好的待人处事的品德。修养是每一个人一生不懈的追求。古人云：“白天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”做人要修养，当干部要修养，当国税干部更要修养。随着税收征管改革的不断深入和税收执法责任制的推行，强烈要求我们不仅要严格执法，而且还要正确执法。因此，本文力图就做一名合格的国税干部应加强哪些修养、如何加强修养，发表一孔之见。     

思想教育:求新 求变 求实

思想道德修养与法律基础课是一门以马克思主义思想政治教育学科为支撑、以道德教育和法制教育为主体、以社会主义荣辱观为主线、以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点的思想政治理论课.这门课能够帮助大学生打下扎实的思想道德和法律基础,树立正确的人生观和价值观,提高自我修养,对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义.     

向阳而生 含苞绽放——论年轻干部如何加强自我修养

"为政之要,唯在得人。"党的十八大以来,从中央到地方都高度重视培养担当重任的干部队伍,这恰是关乎我们党能否带领人民实现"两个一百年"奋斗目标、能否顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键因素。为此,本文从理论、业务、定位、格局和品德五个方面,论述了新时代,尤其是活跃在基层一线的年轻干部提升自身修养的具体实践,以期为广大年轻干部提高修养提供参考。     

自我同一性、自我效能感、自我管理的关系研究

笔者在班杜拉提出的三元交互决定理论的基础上,提出了自我同一性、自我效能感、自我管理的关系新模型,旨在探究影响自我管理的前因变量,并论证可通过调节这些变量,从而达到提高个体自我管理水平的目的。已有前人就自我同一性与自我效能感、自我效能感与自我管理之间的关系展开了研究,但是关于这三者之间的关系研究仍属空白。笔者在前人已有研究成果的基础上建构新的理论模型,并对这三者之间的关系展开论述,阐明这三者之间的作用关系。     

谁能学会“不犯错误”？

有人对我们的领导干部提出这样的要求：“学会不犯错误。”怎样学会不犯错误呢？办法是两条，一是“应当在不断加强自我修养上下功夫”．二是“还要善于学习借鉴别人的经验教训”。（见《人民日报））2006年8月14日第九版）这样提出要求和论述问题，     

用师德谱写人生幸福的篇章

教育事业关系着整个国家及民族的未来，师者乃是社会的精魂。而师德，则是师者之精魂。热爱教育是教师专业成长的内在动力，是不断自我提高和完善的前提；而“爱生”情怀对于教师来说是一切爱的基础。精之于内，在于不断修炼和完善自我，提高自身素质修养和专业技能：魂之于外，在于一言一行、待人接物、处事为人正直诚善，堪为表率。只有在对事业的无悔追求和全心热爱中树立起崇高的师德，才能奏响人生的幸福乐章。     

以坚强的党性修身养德

古人云，从善如登，从恶如崩。修身不可能一劳永逸，一次定型。一个领导干部过去注意了修身，并不意味着一辈子进了“保险箱”，当前一些领导干部“59”、“49”、“39”违法犯罪现象就说明了这个道理。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，空前的繁荣伴随着空前的诱惑，领导干部修身养德显得尤为重要。不仅要在艰苦的、困难的甚至失败的、挫折的实践中来修养自己，而且要在顺利的、胜利的实践中加强自我修养。要在各种环境中进行修身，时时检查自己处事、处人、处已是否符合马克思主义精神。