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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
知识经济的价值观念是一种无形资本 ,对陕西经济的发展具有根本性的意义。知足常乐的价值观念 ,传统的择业观念 ,与计划经济相适应的教育发展观念 ,所有制问题上“左”的观念 ,与传统文化相适应的旧道德观念 ,成为制约陕西经济发展的几种主要观念。通过发展经济、文化和教育改革、扩大开放、体制改革等措施 ,实现陕西民众尤其是政府的观念转变 ,对陕西迎接西部大开发、实现伟大历史复兴具有根本性的意义  相似文献   

2.
近年来,安徽省教育投资环境明显改善,大力推进教育均衡发展,教育投资总量不断增加,教育事业稳步发展,但同时也暴露出诸多问题。安徽省教育投资发展存在的主要问题是:教育投资增速放缓,多元化投资渠道尚未形成,投资结构不合理,区域分布不均衡。在“十九大”提出的教育发展精神指导下,针对安徽省教育投资发展现状与存在的主要问题,提出优化安徽省教育投资发展的主要路径。  相似文献   

3.
论陕西地市普通高校与地方社会的和谐发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
陕西是高教大省,却是经济弱省,高等教育难免其责。陕西高等教育机构主要集中在省会西安,地市高校发展困难,水平有限,属于典型的“二元结构”,这也是地市经济社会,特别是陕南、陕北社会经济发展缓慢的重要原因之一。陕西地市普通高校应端正办学方向,明确办学思路,深化教育教学改革,加强学科专业改革与建设,狠抓教学质量,积极认真地为地域经济社会发展需要培养应用型人才。  相似文献   

4.
以全国为参照系,陕西工业经济领域中最大的优势就是国防科技工业。因此,各级决策部门要树立国防科技工业是陕西经济的重要组成部分,发展壮大国防科技工业是发展壮大地方经济的正确认识;树立“大装备”观念,将国防科技工业当作陕西省装备制造业的重要构成部分,确立陕西军民结合型装备制造业的战略思路和产业内涵。在发展与改革的许多重大问题上,要围绕国防安全“借题发挥”,最大限度地发挥这张牌的连带扩散效应。  相似文献   

5.
陕西要在西部大开发中发挥“桥头堡”作用,要大有作为,必须有好的投资环境,必须加强投资环境建设,特别是投资软环境建设。本文对陕西投资软环境的现状进行了初步分析,并提出了相应的对策建议。  相似文献   

6.
“追赶超越”是习近平总书记对陕西发展的科学定位和精准把握,是新常态下推动陕西经济社会持续健康发展的行动纲领。绿色交通是“追赶超越”需要实现的重要目标之一,如何在“追赶超越”中贯彻绿色交通理念及选取何种实施路径,成为陕西当前亟待解决的问题。在综述“追赶超越”和绿色交通的基础上,梳理了二者的理论内涵及绿色交通的基本原则和构成要素。从政策法规、基础设施、运输结构、智能交通等方面分析了陕西绿色交通的基本现状,总结了陕西在发展绿色交通中存在的问题,并以此为基础提出了陕西在实现“追赶超越”中贯彻绿色交通理念的五条实施路径,为陕西绿色交通发展提供了依据。研究认为,实现绿色交通应遵循可持续发展、以人为本、一体化原则;陕西在发展绿色交通中存在着交通运输规划与用地之间矛盾加剧、交通结构比例不协调、居民出行方式多样化、公众参与度较低等问题;陕西可从优化交通运输布局、合理利用土地资源,转变发展方式、调整交通结构,加强科技创新、引领绿色理念,构建协同机制、保障交通发展,扩大教育宣传、激发公众参与热情5个方面贯彻绿色交通理念,实现“追赶超越”。  相似文献   

7.
西部教育发展现状与发展模式探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
西部教育因存在教育投资少,劳动者素质低,基础教育发展滞后,民族教育落后,女童教育的“三低一高”现象等一系列问题,致使教育伴随地区经济贫困而走入困境。在西部大开发中,西部教育要加快发展,就必须转变应试教育模式,结合经济、社会的需求和文化的特点,探索适合西部教育发展的宏观投资模式和宏观培养模式,使教育更好地为西部经济社会发展服务。  相似文献   

8.
陕西教育投资与人力资本的实证分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文在对人力资本理论阐述的基础上,对陕西省的教育状况从教育投资增加和高等教育发展两个方面进行分析,从人力资本存量、质量和积累能力分析人力资本的现状,指出陕西的教育发展与人力资本状况存在着矛盾,这由多方面的原因造成,针对造成人力资本流失的现状,提出了我们对此问题的解决方案。  相似文献   

9.
陕两的书法文化特征鲜明、优势突出,因而陕西高等师范院校开展书法教育具备得天独厚的条件,在发展中能够形成自己的教育特色。但事实上目前陕西高师书法教育还存在一定问题,书法教育现状不能令人满意,这与陕西的书法文化大省地位不相称。有鉴于此,本文着眼于将陕西的书法文化优势转化为高师书法教育优势对策的专题性探讨。1西书法文化的独特优势陕西历史文化积淀深厚,不仅是中华民族古代文明发祥地之一,而且最为辉煌的周、秦、汉、唐等十三个王朝曾在这里建都,是中国历史上多个朝代政治、经济、文化的中心。这种文化优势在全国是极…  相似文献   

10.
关于我国人力资本发展的战略选择   总被引:5,自引:0,他引:5  
人力资本是经济发展的决定性因素。我国是人力资源丰富的大国,但又是人力资本相对贫乏的国家,同时也是人力资本浪费较大的国家。本文认为,要快速发展我国经济,就必须大力开发和科学利用我国的人力资本,确立“教育立国”、“科技兴国”,提高教育投资的强度和效益,重视人力资本投资的发展战略,深化市场体制改革,培育和发展人力资本市场  相似文献   

11.
经济效益是经济活动中的劳动消耗(包括物化劳动消耗和活劳动消耗)与所得的成果的比较。即投入与产出之比。讲经济效益,就是以尽可能小的投入,取得尽可能大的产出。教育虽然不能表现为直接的生产力,但教育有生产性。教育表现为间接的、潜在的生产力。毫无疑问,教育投资也存在着经济效益问题。一、高等教育投资经济效益的评价教育部门生产的“产品”与物资部门截然不同,它不是物质资料,而是各级各类学生和人才,人才生产、再生产的特点是周期长。要培养有一定能力的有文化的劳动者,需要很长时间。在这期间需要连续“投入”,却没有“…  相似文献   

12.
随着经济全球化的发展,教育方面的国际交流已经成为全球化的重要内容之一,而且在知识经济中,教育交流在推动全球化发展方面发挥的作用越来越大。学习国外先进的教育教学管理模式是不断提高国内教育水平的重要途径,美国社会在对学生德育教育方面的许多做法就很值得国内借鉴。宽容:树立学生的自信心在美国,道德教育从内容上看包括政治教育(也叫公民教育)、价值观教育、人格教育等。学校非常重视学生的人格教育,目标是使学生学会“公民生活”、“家庭生活”、“职业生活”和“社会生活”,学校认为如果学生缺乏健全的人格,缺乏对自我…  相似文献   

13.
本文从邓小平教育思想的特点出发,论述邓小平理论中与现代化大生产、大经济、大科学相适应的“大教育”观念.邓小平的“大教育”观就是邓小平置身于历史发展的长河中来对待教育问题,从世界发展的大范围内去思考教育问题,立足于中华民族的振兴、民族素质的提高来处理教育问题,具有思考教育问题的前瞻性、处理教育问题的系统性和教育范围与内容的广泛性特点.  相似文献   

14.
陕西高等职业教育发展取得一定成果,办学规模整体呈上升趋势,特色院校和专业建设初见成效,但是也存在诸多问题,如办学定位不准确、办学质量水平不高、社会认可度较低等。应当从以下方面入手,不断促进陕西高等职业教育发展:坚持走“政用产学研”五位一体的协同发展道路;进行多渠道筹资;加强高等职业教育教师队伍建设;加大宣传,提高高等职业教育的社会认可度;积极推进开放式办学;完善人才培养质量评价体系等。  相似文献   

15.
为探索和评估陕西高校“全人素质教育”,借鉴香港全人素质发展模型,编制“高校全人素质教育量表”,依此抽取陕西八所高校的在校大学生进行分组调研,并对数据做SPSS统计分析和AMOS结构建模。结果发现:对抽样大学生全人素质贡献度最大的依次是基础/专业教育、大学英语教育、政治理论教育、大学体育教育、人文选修课教育、科技选修课教育、道德修养课教育和计算机课教育。由此不仅说明了专业和基础类教育是培养全人素质的主要渠道,英语、德育及体育是培养全人素质的重要方面,人文与科技公选课是培养全人素质的必要补充,而且也为高校全人教育以及促进人才全面发展提供了实证参数和理论依据。  相似文献   

16.
本文把明清以来陕西商帮的兴起归结为陕西商人对封建中央政府“食盐开中”“茶马交易”“边布开中”等经济政策的有效利用,并以此而论述了陕西商帮产生的原因及其发展。  相似文献   

17.
从分析“入世”对陕西工业经济的影响入手,分析了陕西主要工业行业一年来的发展、变化情况,并提出了实现工业经济强省的相应对策。  相似文献   

18.
关于推进陕西省文化产业发展的战略思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
陕西作为文化资源大省,发展文化产业是抢占未来经济制高点的必然选择。近年来,在各级政府的大力推进下,陕西文化产业在行业结构、产业规模、所有制构成等方面均取得了较大的发展;但是,在人才培养、产业意识、资源开发、产品结构、体制改革、政策完善等方面依然存在诸多问题;为此,我们必须针对以上问题提出具有针对性和操作性的战略对策,才能实现陕西文化产业的可持续发展。  相似文献   

19.
经济社会的发展要求要有与之相适应的意识形态和非正式制度,以便为它提供合理化的支持和人们行动规则及基本框架,进而实现低成本、高效率的发展。“陕西现象”的形成在于人们还没有形成与现代市场经济发展相适应的意识形态和非正式制度,改变“陕西现象”的必要途径是革新旧的意识形态和非正式制度,为此要充分利用这个时代和中国经济大变革所提供的优良条件,以反思和教育促进改变,以政府行为和舆论引导改变,在发展巾完成改变.  相似文献   

20.
陕西省社科联、西北大学经济管理学院、陕西日报社和陕西省区域经济研究会于 2 0 0 2年 6月 1 1日在西北大学经济管理学院联合举办了“西部大开发和中国加入 WTO陕西应对之策学术研讨会”。经济学、管理学、法学界的专家学者、政府官员、企业界的同仁、新闻媒体共 60余人参加了研讨会 ,针对西部大开发和中国加入 WTO的大背景 ,陕西如何实施跨越式发展战略 ,实现建设西部经济强省的目标进行了广泛的讨论。1 .关于陕西如何正确认识与对待加入 WTO的问题 陕西省行政学院副院长曹钢教授认为 ,目前陕西在对 WTO的认识上存在着误区 ,不是通…  相似文献   

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