高校辅导员职业能力提升路径与方法研究

高校辅导员在高等教育中属于最基层的教育管理人员,同时也是高校教育系统中非常重要的一部分。高校辅导员可以直接指导学生的生活,对学生学习具有一定的管理作用,高校辅导员自身的职业能力水平会对高等教育质量产生直接影响[1]。因此,需要高校辅导员加强对自身职业能力的重视,不断进行知识学习,提高自身综合素养,对学生的学习与生活进行有效指导。     

新形势下医学院校中独生子女的教育与管理

当前,随着高校招生规模的持续扩大,越来越多的人有机会接受高等教育.同时,随着计划生育政策的实施,独生子女的比例上升,他(她)们已成为高校学生中的主体.对于高校中独生子女的教育,国内已有很多探讨,而医学院校由于专业的特殊性和毕业生职业的重要性,培养高质量的学生显得尤为重要.     

浅析新时期高校辅导员角色定位与职业素养培养

在大学生成长成才的过程中,辅导员充当着教育、管理和服务的重要角色,他们对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的引导作用,因此,高校辅导员工作发挥着至关重要的作用.但是,在高等教育发展的新阶段新时期,高校辅导员的作用与他们的长远发展逐渐边缘化、模糊化,功利化.本文主要研究现阶段高校辅导员的角色定位情况以及高校辅导员职业素养培养的问题.     

国际化背景下高校英语教师素质提升途径探究

面对日益明显的国际化教育新趋势,高校英语教师肩负着培养高素质国际化外语人才的重担,需要英语教师紧跟时代发展潮流,在积极引进国际化教学资源、教育课程和教育模式的同时,树立高等教育国际化理念和视野,加强学习,使自身职业素质、人文素质和政治素质得到提升。此外,高校也要完善英语教师发展服务体系,以推动我国高等教育稳步、持续发展。     

少数民族地区辅导员职业能力提升路径分析

在少数民族地区,由于教育对象的特殊性,使高校辅导员工作有着其自身的特点。分析和研究民族地区高校辅导员的职业能力提升路径是民族地区高等教育的一项重要课题。笔者结合工作实践及社会调查对民族地区大学生的特征进行了分析,明确了民族地区辅导员职业能力基本要求,对民族地区辅导员职业能力现状进行了总结,对提升民族地区辅导员职业能力的路径进行了分析。     

江西省高校辅导员职业生涯管理现状调查与分析

伴随着高等教育体制改革全面推进和高等教育事业的快速发展,高校学生工作进入了一个新阶段,同时也面临着许多新问题,如大学生就业问题和大学生心理健康问题等。而高校辅导员队伍职业化、专业化的出现正是适应新形势下高校思想政治教育工作的客观要求,高校辅导员职业化、专业的发展成为必然趋势。如何解决高校辅导员职业发展中存在的问题,如何对高校辅导员正确的实施职业生涯管理将成为其专业化、职业化进程中的一项新的重要课题。     

试论高校职业指导工作的开展与推动

职业指导是高等教育的重要组成部分,它有助于大学生成才.笔者在此从高等院校开展职业指导工作新观念与长远目标入手,分析目前高校开展职业指导工作的现状以及存在的问题,提出了改善现状、推动职业指导工作在高等院校更有效开展的对策.     

以就业为导向的DHR人才培养策略研究

随着全球货物流动和人员流动受影响,企业对高校毕业生的专业能力、职业素养和道德品质等提出了新的要求,同时也对我们高校人才培养目标的调整和课程教学改革提出了新的要求。本文在就业导向背景下分析高等教育教学改革的必要性,分析数字化背景下DHR人才的能力要求及职业素养,并积极探索针对高校人力资源管理专业教育教学改革的思路和方法。     

毕业生就业市场与专业设置结构性失衡的探究

近年来,我国高等教育飞速发展,高等教育由"精英化教育"逐步转变为"大众化教育",高校毕业生的就业模式也从"计划分配"逐步转变为"自由双选".当前,高校毕业生就业形势十分严峻,高校毕业生就业市场整体呈现买方市场.不少人把就业难的主要原因归结为高校扩招,但也有反对者认为,我国高等教育入学率与发达国家相比尚有差距.为什么就业问题会呈现得如此突出呢?     

以生涯工作坊为载体深化大学生思想政治教育

高等教育改革的不断深入,对高校思想政治教育提出了新挑战、新要求,引导大学生面向未来,树立正确的学习观和职业观,贴近生活、贴近实际、有针对性地做好大学生思想政治工作,是高校的一项重要任务。本文将生涯工作坊与思想政治教育有机结合起来,对深化大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。     

高校就业指导工作探析

随着高等教育的深入发展,高校就业指导工作越来越被重视.它被认为是高等教育工作的一个重要组成部分,并逐渐成为衡量大学综合素质的一个重要指标.尤其在提升大学生职业素养方面,就业指导工作发挥着不可替代的重要作用.笔者从国家宏观视角出发,以所在学校的就业指导工作发展过程为蓝本,探讨高校就业指导工作的发展策略.     

新形势下高等学校辅导员队伍专业化建设研究

高校辅导员工作是一项实践性较强的职业类型,作为大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员对大学生的成长成才发挥着重要的作用。随着教育事业的不断发展,高等教育发展对辅导员队伍建设提出新要求,高校辅导员的角色定位有所转变,所以对辅导员工作提出新的要求和挑战。本文主要探讨了高校辅导员队伍存在的问题,提出了专业化建设的几点建议。     

论高等职业教育及其管理模式

什么是高等教育?联合国教科文组织给予的定义是"大学或者其他被承认的高等教育机构,由它们提供的高中后的学习、培训或科学研究培训,均属于高等教育."高等职业教育的涵义,主要从两个方面来理解:其一,高等职业教育是高等教育,是必须由高等教育机构提供的一种教育方式;其二,高等职业技术教育是职业技术教育,培养的主要是适应社会需要的技术应用型人才.     

高校辅导员职业幸福感探究与实现路径

高校辅导员作为培育新时期大学生的思想引路人,影响着高等教育育人目标的实现。本文从幸福感的内涵着手,分析了影响着高校辅导员职业幸福感的主客观因素,试图探究提升高校辅导员职业幸福感的基本路径。     

要有针对性地引导大学生进行职业生涯规划

随着高等教育管理体制改革的不断深入,社会就业需求的市场化转变和大学生就业方式的改变,如何有效地开展大学生职业生涯规划指导,帮助大学生增强主体意识,明确职业兴趣,已成为当前高校引导教育的热点问题。通过对高校就业现状及存在问题的分析,提出大学阶段性职业生涯规划引导方法。     

应用型高校大学生创业意识的培养

大学生创业意识培养是每个创业者应具备的职业素养,也是即将走上社会的高校大学生应具备的素养.大学生创业意识教育不应该只局限于个别学生,而应成为整个大学生全体的综合素质之一.加强创业意识教育是实施人才强省战略的重要内容,是缓解就业压力的重要途径,是实现高等教育跨越式发展的关键要求.通过对大学生的创业意识培养的必要性、途径以及重要意义研究,希望引起大学生管理者的思考.     

大学生职业发展教育师资队伍建设研究综述

随着我国高等教育由精英化走向大众化,就业体制由"统招统分"走向"双向选择",大学生就业难问题日益突出,影响到了个人、家庭和社会的稳定与发展,对高校的职业发展教育及其工作者提出了新的挑战.近年来,我国大学生就业形势严峻,在不少地区失业群体中出现了大学毕业生"新失业群体".     

浅谈高职院校学生思想状况及改进意见

高等职业技术教育有别于普通高等教育,它既要突出"职业"特色,又要体现"高等"要求.高职院校紧紧围绕"高技型"职业技术人才培养这个核心,思想政治教育不可忽视.作为教育工作者,笔者深感思想政治工作的重要性与紧迫性和责任重大.     

对高校职业指导工作的分析与思考

近年来,面对高等教育大众化和社会分工越来越复杂的形势,社会对大学毕业生的素质要求不断提高.开展和推动高校的职业指导工作,对于提高毕业生择业能力、促进高校发展、优化全社会的人力资源的配置,都具有十分重要的意义.     

在高校职业咨询中渗透职业道德教育的研究

高校职业咨询的内容包含职业观念的指导,而职业道德教育是职业观念教育的重要内容,因此在高校职业咨询中有效渗透职业道德教育将对大学生就业与职业发展起重要的指引作用。文章根据美国现代道德认知发展理论的创立者劳伦斯.科尔伯格的道德认知发展阶段理论与道德两难问题讨论法,探讨在高校职业咨询中渗透职业道德教育的价值与方法。