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良好的习惯是事业成功的基石,崇高的敬业精神是投身事业的强心剂。作为办公室工作人员,须养成良好的敬业习惯,把本职工作当事业做。要养成良好的敬业习惯,关键是要强化责任心、事业心和进取心。一、养成敬业好习惯须强化责任心对工作有没有责任心直接关系到工作的成效。工作尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提,也是敬业与否的重要体现。(一)要忠职守。办公室里的工作很繁琐,也很平凡。如果没有一颗忠于职守的心,十有八九会厌倦。 相似文献
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<正>笔者在办公室工作了几年,深刻体会到,不论是对常规工作,还是临时交办的工作,要想保质保量地完成任务,提高工作效率,办公室人员必须养成良好的工作习惯。一、要养成"今日事今日毕"的习惯办公室工作繁杂琐碎,任务 相似文献
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良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,学习语文应该养成哪些良好的习惯呢?如何养成学习语文的良好习惯?一、依据课程标准掌握了解语文学习习惯的种类当代教育家叶圣陶明确指出:"教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。"那么,学习语文应该养成哪些良好的习惯呢?新课程标准的教学目的里明确提 相似文献
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一、要破除浮气,树立敬业实干的务实形象
目前,党委办公室绝大多数党员干部作风是好的,但也有一些同志浮气盛行,突出表现在两个方面:一是工作漂浮:习惯于以讲话落实讲话、以会议落实会议、以文件落实文件,满足于一般号召,抓落实浅尝辄止,办实事浮光掠影,干工作蜻蜓点水,搞调查走马观花,没有两眼向下、脚踏实地的工作态度, 相似文献
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现代教育家叶圣陶先生说:教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。他还指出:从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯。的确,养成教育关系到青少年学生的健康成长。一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育,又特别是一年级的教育。因此,小学一年级班主任工作必须十分重视养成教育。现在,笔者就把自己具体做法及一些体会表述如下: 相似文献
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<正>一、要破除浮气,树立敬业实干的务实形象目前,党委办公室绝大多数党员干部作风是好的,但也有一些同志浮气盛行,突出表现在两个方面:一是工作漂浮。习惯于以讲话落实讲话、以会议落实会议、以文件落实文件,满足于一般号召, 相似文献
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现代教育家叶圣陶先生说:"教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯."他还指出:"从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯."的确,养成教育关系到青少年学生的健康成长.一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育,又特别是一年级的教育. 相似文献
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<正>会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。一个企业财务是否规范,做得好,怎样做?怎样规范就显得很重要,规范会计基础工作可以建立良好的工作基础,也是进一步提高财务工作质量和工作效率的重要环节,笔者作为一名从事十多年财务工作结合自己的岗位工作经验来谈一下会计基础工作规范化的重要性,要成长为一名优秀的财务人员首先要从日常财务基础工作学习与锻炼,养成良好的财务习惯与工作思路。才能提升自己,把企业的工作做到 相似文献
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《办公室业务》2019,(20)
<正>责任比能力更重要,因为责任是做事之基础,敢于负责、勇于担当,才能忠于事业完成工作。有责任心的人,他无论处于何种环境,遇到多少困难,都不会懈怠,不会推脱,牢记所担当的责任,能力不足时,会尽力去提升自己。一个没有责任心的人,有再大的能力,也会混混沌沌,庸庸碌碌,这种生活注定远离精彩,远离成功。一个人的责任与能力不分大小,有些与生俱来,有些是工作中要承担的和增强的。有担当有责任心的人往往会被群体接受,没有责任心的人,即使有再大的能力也发挥不出来,不被认可。能力有多大责任有多大,责任心是基础,只有有了责任心,能力才能发挥出来。本文将从责任心与能力的定义及作用 相似文献
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党员领导干部要想修好党史、国史就要大兴学习之风,要养成良好的学习习惯,以良好的修养、扎实的作风、激情的韧力去创造性地开展好每一项工作。一、学贵立志。在知识的海洋中航行,如果视野不开阔,志向不远大,注定是要“搁浅”或“触礁”的。俗话说:人生志向远,事业目标高, 相似文献
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正当前,在改革发展稳定的新形势下,中央、省委对党委办公室工作提出了新的要求,党委办公室工作也面临着新的挑战。办公室的同志一定要站在政治的高度,保持清醒的头脑,准确把握当前形势任务的新变化,认真落实全国、全省党委秘书长会议精神,紧紧围绕中央、省委和市委的决策部署,坚持忠诚履职、优质服务、敬业奉献,不断提升党委办公室工作科学化水平,努力开创"三服务"事业科学发展新局面。 相似文献
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每一个成功的教育工作者,其实都很平凡,只不过是他们在教育的过程中形成了良好的习惯,并能持之以恒。那么教师应该养成哪些教育习惯呢?一、做生活的有心人,养成勤动笔的习惯 相似文献
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1培养良好行为习惯的必要性在社会上经常能够听见这样的反映“大学生不会叠被子、不会洗衣服、不会做简单的饭菜、不会问路等等”,近期媒体报道“女大学生失联、受骗”也不在少数。当今社会家庭中独生子女比例较高,打工浪潮遗留下来的留守儿童较多,许多孩子从小养成了不良的行为习惯,而这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造。习惯就是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。习惯是养成教育的结果,养成良好的习惯是行为的最高层次。习惯一经形成便具稳定性,成为一生的自动化行为,良好的习惯使人终身受益。著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯,而良好的行为习惯主要在学校中养成。”说明一个人的行为习惯对他的学习、生活、人生道路、人际关系有着重要影响。萨格雷说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”习惯一但形成自然而然就会暴露在公众面前。一个人从小养成的行为习惯会长远地起作用,甚至会影响一生。但是小学生良好行为习惯的培养却不是一件容易的事情,这一培养过程必然受到社会、家庭、和学校三方面的影响。在学生行为习惯的养成中也体现着老师的方法和智慧。小学生年龄小,知识少,行为习惯处在养成之中,可变性强、可塑性大。 相似文献
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对于工作中的细节决不能仅仅说在嘴上,写在纸上,而应在实际工作中养成一个良好的工作习惯,切实履行好自己的职责,做好每件属于自己的简单、平凡的工作,成功才会光顾我们。将不同风格、不同学历、不同教育程度、不同背景的人组合到一个办公室,融合成一个积极有为的团队,合力营造出一种愉快、合作、开心、高效的办公室文化,应该是大家共同的愿景。 相似文献
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办公室工作似乎有说不尽的学问、道不清的玄机。办公室工作要做什么、怎么做、如何做好,这一课题也一直困扰着众多办公室工作人员。笔者认为,新时期要提升办公室综合服务能力,关键是要主动适应新形势,积极策应新发展,客观顺应新要求,不断强化自我、提高自我、改变自我,认认真真做好每一件事,以愉快的心情度过每一天。 相似文献
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今天,一种叫做”成功人士”的新的形象,正在广告和传媒上频繁出现。它通常是男性,中年,肚子微凸,衣冠笔挺。他很有钱,开着簇新的宝马车去自己的办公室;他也可能在美国留过学,养成了西式的习惯, 相似文献
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<正> 办公室工作人员长期在领导身边工作,与领导接触频繁,属于“核心层”工作人员,工作干出成绩容易被领导发现和认可。但如果存有混日子的思想,作风疲沓,也逃不过领导的眼睛。因而,办公室工作人员要从严要求自己,持之以恒塑自我、正形象,从平时做起,从小事做起,摒弃陋习,切实做到“八忌”。 一忌敷衍应付心不诚。心不诚就是工作态度不端正,责任心不强。工作责任心如何是能否胜任办公室工作的第一要素。如果只讲索取,不愿奉献,有利益的事往前钻,苦事累事往后站;对领导部署的工作没有认真负责、干就干好的工作态度,而是虚以应付,委与周 相似文献