“新人类”生命的浪费——日本青少年的自杀问题

日本是世界上自杀率最高的国家。战后日本青少年的自杀率呈递增之势。本文说明了日本青少年自杀的状况及其特点;分析了日本青少年自杀的历史文化原因:对自杀独特的道德评价、特有的“义务和义理”、“武士道”以及情感模式中的“内疚感”、集团意识和依赖心理、拘谨自制等,分析了“切腹”的文化源流、审美意识中的自杀和自古的崇尚与渲染,分析了生死观;本文与西欧进行比较分析了对自杀的传统的法律评价。本文还研究了“新人类”自杀的现实氛围:现实生活方式和价值观念的剧变、家庭关系的淡化、突出的日本女性问题、工作的过度和激烈的社会竞争以及性问题、日趋尖锐的代际冲突、青少年亚文化、日本的教育制度等。     

思维与理性——兼论青少年养成教育的人本追求

本文认为理性出自于人的反思能力,因此,要提升人的理性就要提高人的思维能力和品质.鉴于人类特有的成长规律,人的思维开发要在青少年时代大大加强.为此,本文从探讨人类思维与理性的互动关系入手:以认识论和信息论的交叉视角解读了人的思维方式的结构功能和思维活动的展开过程及其运作机制,并分析了这些结构功能、展开过程和运作机制对于思维品质的决定性意义.本文最后提出了以人为本,提升青少年思维品质的理念,并评析了青少年思维养成教育中存在的问题.     

努力作秀的“伪新人类”

好像满街都是酷兮兮的新人类，好像大家都在向谢霆锋、王菲看齐。如果自己身上没有新人类的一些标签，就会自卑，害怕被人嘲笑。于是，拼命作秀，表面冷酷，内心脆弱；外面喝咖啡，回家吃肥肉……当真正的新人类的标志越来越明晰时，你会发现，除“旧人类”之外，还有一部分人被隔离出来，他们就是半新半旧的“伪新人类”。他们追星，跟时尚风跑他们忍不住心里有话就说，积极勇敢地争取应该得到的；可另一面，又没有经济地位，想法多变，并时常受到朋友的左右。嘴里所说的理想又往往和手上所做的有一大段距离，面对挫折失败时，所有的勇敢又…     

日本的新人类与旧人类

勤劳和储蓄、格守集体秩序和“标准化”,一向是日本人引为自豪的杜会价值观。然而现在却流行起“游乐精神”、“享受生活”、追求个性的新价值观。于是在日本就出现了相对而言的旧人类与新人类的划分,出现了二代人之间的鸿沟。     

新不羁主义

想做就去做,这是新人类一句流行的口头禅。有时甚至对后果也很少考虑。用他们的话去解释是：“解释等于掩饰,掩饰等于没出息。”谁也不想没出息。 另一方面也是基于他们快乐的人生观。他们是快乐的动物,“凡事往好处看”,就算有不幸事,亦大大减轻其悲剧色彩。新人类绝对有理由乐观,因为他们生长于经济富足的年代,享乐主义是他们从小养成的习惯。与父母辈相比,父母辈的行为必小心翼翼、必节俭克勤、必强调长远危机……,因为他们的角度是悲观的。而新人类呢,则胆大妄为、冒险犯难、挥霍豪爽。 消费模式往往塑造了精神模式。新人类因…     

职业院校青少年心理特征与道德培养方式探析

本文结合青少年心理发展特征,从我国职业院校青少年道德培养存在的问题入手,进行职业院校青少年道德培养方式的讨论。鉴于青少年心理特征与青少年道德培养相互促进、互为基础,笔者认为,可以通过改进教学方法、开设心理课程、优化教学模式等方法来加强青少年道德培养。     

莫让“社会达尔文主义”成为孩子的乳汁

本文认为当今经济与社会的发展正在为青少年的成长提供良好的物质条件,然而有助于青少年心智健康发展的精神氛围却不容乐观。＂不要让孩子输在起跑线上＂的口号凸显了＂社会达尔文主义＂倾向,并正严重干扰着青少年的健康成长。作者指出：＂社会达尔文主义＂把人生还原到了适者生存的动物世界,从而消解了人类最珍贵的真善美和亲情友情,更误读误导着市场经济和现代社会的发育。由此,本文呼吁社会各界＂切莫让‘社会达尔文主义’成为孩子的乳汁＂,坚决抵制反映这一倾向的观念与制度的泛滥。     

消费异化视域中青少年价值观的培育

消费异化理论是西方马克思主义的一种观点。在分析资本主义危机时,西方马克思主义将目光投向了消费领域,认为今天危机的趋势已经由生产领域转到了消费领域。首先研究消费异化理论的主要思想,分析我国青少年价值观培育中责任感、幸福观和自我实现观三个方面面临的挑战,围绕改造客观环境和青少年价值观教育两方面来应对消费异化带来的挑战,从而引导青少年树立正确的价值观。     

青少年消费特征及趋势探析

1992年以来,在我国经济快速发展,消费主义思潮引导及大众传媒示范等的综合效应之下,青少年消费心理和消费行为出现新的特征和趋势:消费结构从生存型走向发展型和享受型,消费心理从使用价值走向符号价值,网络消费成为消费的重要方式,不同群体青少年的消费观趋同。为了引导青少年的理性消费行为和习惯,需要在家庭、学校和社会中提升消费教育意识,创新消费教育形式,促进消费教育系统化、规范化和常态化。     

网络影响下的青少年生活方式研究

伴随网络技术的发展,互联网已全面渗透到青少年的日常生活中,革新青少年的生活方式,网络消费、网络交往、网络闲暇娱乐、网络政治参与成为青少年生活方式的新时尚和新主流。新型的生活方式给青少年带来全新的生活体验;同时给青少年行为带来异化等问题。社会需要加强虚拟网络社会管理,引导青少年正确利用网络平台,选择健康、合理的生活方式。