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1.
从教育价值观看高校外语教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
陈桂华 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2005,21(1):70-72
教育价值观是教育实践主体为满足自己的需要而表现出来的对教育现象带有倾向性的认识态度和价值判断,是人们从事教育活动的定向标准。外语教学是教育的一个重要组成部分,为适应社会对具有外语综合能力的各类高级人才的需要,深化外语教学改革已成为当务之急。针对目前我国外语教学中存在的背离教育价值的弊端,需要采取积极措施改变学生外语听说能力差的现状。 相似文献
2.
论德育的协调价值 总被引:1,自引:0,他引:1
王立仁 《长春工业大学学报(社会科学版)》2003,15(3):25-27
在德育的诸多价值中 ,包含着德育的协调价值。德育的协调价值是指德育具有调节人际关系实际是利益关系的功能属性 ,这种功能属性能满足人们对人际关系协调的需要。德育的协调价值表现为规范协调、价值协调、人格协调和问题协调。德育的协调价值来源于社会生活对协调的需要 ,来源于德育所具有的协调的功能属性 ,来源于德育所应该具有的社会职能 ,来源于德育能够满足社会对德育协调需要的满足。 相似文献
3.
在英语教学中讲授文化差异的必要性 总被引:1,自引:0,他引:1
王雪艳 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2002,4(1):24-25
本文从语言和文化的关系、社会语言学对外语教学的启示、学生的语用错误、社会发展的需要以及对语言学习的促进作用等几方面论述在英语教学中讲授文化差异的必要性 相似文献
4.
在经济快速发展的今天,职业道德作为人们在职业活动中形成的一种关系具有自身特点,作为客体它又能满足个人、群体组织、社会的需要。价值作为另一种范畴,它体现了主客体之间满足与被满足的关系。依据职业道德的特点和价值的属性,二者又能结合起来。职业道德的价值意义主要体现在其对社会、群体组织和从业者个人三个层面上 相似文献
5.
朱华 《南京工业大学学报(社会科学版)》2001,3(3):92-94
外语教学改革是实现外语人才素质培养的重要的途径。素质教育的核心是促进人的全面发展。从外语教学的现状和社会所需要的人才来看 ,外语教学改革势在必行 相似文献
6.
吕伟玲 《中华女子学院学报》1999,(4)
要使成高学生能适应社会的需要,基于目前成人高校外语教学现状,应抓好以下工作:编制出科学、合理、能规范指导成人高校外语教学大纲及高质量的成人专用外语教材;实施成人高教招生考外语、毕业综合验收的“一条龙”管理模式;建立一支专兼职结合的高素质、高水平的成人外语教师队伍. 相似文献
7.
骆贤凤 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2004,22(1):102-105
加入WTO对中国社会的方方面面都会重大影响,外语教学更是首当其冲。传统的外语教学模式已不能适应入世后中国社会的需要,加入WTO对中国外语教学提出了更高的要求。本文拟就加入WTO对中国外语教学的影响进行分析,并提出了一些具体而有效的教学改革措施与办法。 相似文献
8.
杨晓梅 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2009,31(4)
培养大学生创新能力是外语教学的目标之一.为了培养大学生的创新意识、创新精神和创新能力.就要注意价值和文化的传播对大学生创新精神的培养、外语知识的积累与创新能力的培养的关系、外语教学模式的改革与创新素质的养成的关系等. 相似文献
9.
刘雅琴 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2002,(5)
研究生公共外语教学是整个高等教育不可缺少的一部分。研究生公共外语教学应从外语的用途和研究生的培养目标着眼 ,开设研究生所学专业外语以及适应社会需要的经贸外语、科技外语等 相似文献
10.
马晓华 《东北农业大学学报(社会科学版)》2006,4(2):97-99
外语教学和文化因素是密切相关的。语言绝不是一套符号系统,脱离了一定的社会文化体系,语言符号体系则无法被定位或使用。外语教学只有让学生置身于有关的文化背景下,才能使学生充分理解和掌握这个文化的语言。社会文化对语言影响的深远意义及处理好语言和文化的关系是外语教学的一个重要组成部分。 相似文献
11.
张辉 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2003,27(3):74-75
语言与文化的关系密不可分。社会文化因素在外语教学中所起的作用越来越重要。面对文化差异,培养学生的文化意识和社会文化能力已成为当务之急。外语教学应有计划、有系统地进行文化教学,把语言教学与文化教学有机结合起来。 相似文献
12.
吴芳 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,(3)
一、引言随着社会对高级人才需求的增加,同时也为进一步提高自己的专业水平,目前攻读研究生的人数在不断增加,尤其是在职人员读研究生的比例连年上升。多年来高校的研究生外语教学都是以培养阅读和翻译能力为主。当今随着国际交往的不断增加,中俄交往日益频繁,贸易关系不断发展,因此,社会不但需要能阅读和翻译与本专业有关的俄文资料的研究生,而且还要求其具备一定的听说能力。而听说能力中听的训练更为关键。如果听不懂对方 相似文献
13.
市场经济与社会主义基本价值马德普,贺永方基本价值是直接满足人和社会生存与发展基本需要的价值。社会主义基本价值表示的是价值客体(包括:物、作为人与人关系总和的社会。精神和作为客体的人)满足主体(无产阶级和劳动人民)生存发展需要的关系,其具体内容包括;以... 相似文献
14.
陈桂华 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2002,18(2):99-101
大学外语教学担负着培养高素质外向型人才的神圣使命 ,目前还存在着不少问题 ,极不适应国际化的要求 ,需要转变观念 ,深化教育教学改革 ,使大学外语教学和学生的外语能力适应社会发展的要求。 相似文献
15.
朱妙宽 《陇东学院学报(社会科学版)》2006,(2)
社会价值,作为社会对个人所具有的价值,具有客观性、重要性、复杂性、多样性、动态性、可比性。对社会价值的评价应该坚持公众性和实践性。社会价值论的研究对象包括作为价值主体的个人及其需要、作为价值客体的社会及其各方面的发展,以及客体满足主体需要的关系。社会价值论的研究要坚持唯物辩证法和历史辩证法,借鉴社会科学、自然科学和数学系统科学的多种研究方法。 相似文献
16.
吴铭方 《中国石油大学学报(社会科学版)》1988,(1)
两年前国家教委颁布的《大学英语教学大纲》,提出了较高的外语教学要求。为了贯彻新《大纲》,实行分级教学,我们认为要正确处理下面几个关系。 一、正确处理语言能力和交际能力的关系。 大学英语教学的目的是使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息。因 相似文献
17.
侯奇焜 《湖南人文科技学院学报》2006,(6):162-165
随着中国与世界的联系不断紧密,至少学好一门外语已经成为现在大多数人的共识和需要,外语教学也显现出越来越重要的地位。如何有效地提高外语教学的水平和效果成为大家关注的问题,本文试图从师生间的课堂互动入手分析提高外语教学的途径,希望能提供某些借鉴。 相似文献
18.
从外语教学思想的转变看英语测试的改革 总被引:4,自引:0,他引:4
王枫林 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(4):200-203
英语测试是外语教学的一个重要组成方面。外语教学与测试的关系非常密切。随着社会的发展 ,外语教学思想发生了根本的转变 ,从把语言看作是一门知识 ,把语言看作是一门工具、一种手段 ,到把语言看作是一种社会现象 ,从而引起了英语测试方法、内容与类型的改革 相似文献
19.
杨臣 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2004,(4):117-118
在我国 ,当今外语教学和学习的规模是空前的。外语教学者和学习者在外语学习上花费了大量的时间和精力 ,但效果很难令人满意。本文试图从课堂中心的转移、正确处理“准确性”与“流利性”的关系以及跨文化意识的培养等三个方面对如何改进外语教学以提高教学效果加以探讨 ,以期对外语教学和学习能起到一定的帮助作用。 相似文献
20.
构建和谐社会与企业社会责任 总被引:5,自引:0,他引:5
和谐社会的构建需要企业承担多元社会责任。企业社会责任对企业和社会发展的重要性日益突出,因而倍受关注,在企业经营实践和长期的理论争论过程中,形成了一元社会责任论和多元社会责任论。从企业与社会的关系,企业的价值,企业的任务和企业的自身发展来看,企业承担多元社会责任是责无旁贷的。企业通过承担多元社会责任能获得一定收益,但也需要支付一定成本,因此企业需要把握责任限度,从而达到成本与收益的平衡。 相似文献