共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
学界对清代“奴才”一称的理解基本依照陈垣与鲁迅先生的看法
清代官员,常常自称“奴才”,既见于官方文件、奏章之中,也常常出现在官员觐见皇帝之时.学界对此基本依照陈垣与鲁迅先生的看法,视为清廷强行区分满汉官员身份的措施.
陈垣是这么说的:“满人称奴才,有时可以称臣;汉人称臣,无时可以称奴才”.鲁迅先生说:“在清朝,旗人自称‘奴才’,汉人只能自称‘臣’.这并非因为是‘炎黄之胄’,特地优待,赐以嘉名的,其实是所以别于满人的‘奴才’,其地位还下于‘奴才’.”这其实是排满浪潮影响下对“奴才”一词的理解,当然其中也道出了清代旗人与民人身份的不同.事实上,这两个称谓所对应的对象有一个变化过程. 相似文献
2.
古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德都说过,哲学的起源乃是人类对自然界和人类自己所有存在的惊奇。他们认为:积极的创造性思维,往往是在人们感到"惊奇"时,在情感上燃烧起来对这个问题追根究底的强烈的探索兴趣时开始的。创造性思维是在一般思维的基础上 相似文献
3.
4.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
从1975年到1978年,这是一段我们党和国家经历了大起大落、大落大起的历史,也是邓小平本人大起大落、大落大起的历史,国务院政研室从1975年到1979年并入中央办公厅研究室,大体与这一段波澜起伏的历程相始终。由来 1975年6月的一天,我忽然接到胡乔木的电话,约我见面。他告诉我,现在邓小平主持国务院工作,需要有一个研究室为他服务,做政治思想理论方面的工作。他说,这个工作很有意义;邓小平已经找过他,他也已经决定参加这个工作,希望我也同他一起参加。 胡乔木还告诉我,邓小平考虑为了工作方便,把这个研究… 相似文献
12.
13.
所谓人才,是指才能较高,以其创造性的劳动成果,对社会发展和人类进步做出一定贡献的人。钱学森同志在《人才系统工程》一书中指出:“我们的人才,不是什么天才,而是人民之才。是人民当中各行各业有才能的人。”人才有广义和狭义之分,狭义的人才概念是指那些德才兼备,对社会发展和人类进步做出巨大贡献的人。如我们讲的领导人才、科技精英、经营奇才等。广义的人才概念是指所有具备一技之长的人,从这个意义上说,人人都是人才。从一般意义上讲,人才具有以下几方面特性:社会性:马克思主义认为,人是社会关系的总和,任何人才都离不开他所生活和工作的社会环境和具体的历史条件,不同的社会历史条件,对人才的要求不尽相同,因此不同时代的人才都是该时代社会需要和社会评价的产物;在阶级社会里,其社会性集中表现为阶级性。智能性:任何人才都具有一定的专门知识、技能和聪明才智,这是他们进行创造性劳动并取得成果,为社会发展做出贡献的条件和保证。进步性:人才能够通过他们的劳动成果或绩效,对当时的社会事业发展和进步起着某种积极促进作用并且做出贡献。创造性:人才和普通人的区别,就在于他们善于运用自己的知识、技能等条件进行创造性劳动并取得成效。广泛性:人才分布在社会的各个领域,俗话说“七十二行,行行出状元”,就是讲的人才的广泛性,随着社会发展和科技进步,各个领域,各个层次,会涌现出越来越多的新人才。动态性:所谓人才的动态性,是说人才的内涵和层次不是固定的,会随着时间、地点、条件的变化而变化,这种动态性主要表现为在一定条件下,人才和非人才,各种类型和各种层次的人才,是可以相互转化的;人才概念本身在不同的历史时期,有着不同的内涵和衡量标准;就个体而言,人才的出现总有一个从潜到显、从崭露头角到炉火纯青的发展过程等。 相似文献
14.
关于中国的科技发展我曾经同我的老师泰勒讨论过世界各国科位发展成功的因素。泰勒说、一般人觉得一个发展中国家最重要的是资金,这个想法是错误的。有的发展中国家钱很多,但科技发展并不很快。反过水说,第二次世界大战后的日本和德国,刚开始时经济上极端困难,可是他们经过30年的努力,工业及科技发展遥_遥领先。泰勒认为,这里面的原因当然很多,不过主要的是这两个国家的教育体制,两国的人民都有一定的科技知识。在二次大战中,虽然被破坏得很厉害,可是他们掌握现代科学技术知识的人相当多,所以他们战后才会有这样惊人的发展。我… 相似文献
15.
16.
近日,公司人力资源部对一年的工作进行了总结,并对2D05年人力资源管理工作进行规划,不可否认,绩效考核是这些工作的重中之重。当我接到这个任务时,首先想到的是几个画面:公司某个主管拉着我的手说,求你不要再让我们填表了;一个同事半正经地对我说,你的工作是最轻松的,就是来收收表,我们俩换岗,我会比你做得更好;某日,跟某一经理商量在考核表上加些内容以便于操作,在经我百般解释之后,该经理扔下一句话:“这是你们人力资源部的事,我们只是配合。”在想过这几个画面之后,我才认真地问了一句:“2D05年,我们的绩效考核怎么走?”近日,公司人力资源部对一年的工作进行了总结,并对2D05年人力资源管理工作进行规划,不可否认,绩效考核是这些工作的重中之重。当我接到这个任务时,首先想到的是几个画面:公司某个主管拉着我的手说,求你不要再让我们填表了;一个同事半正经地对我说,你的工作是最轻松的,就是来收收表,我们俩换岗,我会比你做得更好;某日,跟某一经理商量在考核表上加些内容以便于操作,在经我百般解释之后,该经理扔下一句话:“这是你们人力资源部的事,我们只是配合。”在想过这几个画面之后,我才认真地问了一句:“2D05年,我们的绩效考核怎么走?” 相似文献
17.
18.
19.
案例:项目经理的烦恼
“不公平!”某工程建设公司的项目经理李先生愤愤地说,“目前我的基本工资和别的项目经理一样多,可我们这个项目难度这么大、项目周期这么长,而且业主要求很高、很难对付,业绩风险这么大,奖金收入也很难保障。还不如做个小项目,又容易完成,收入也高。我的下属也都有这样的抱怨,让我怎么去管理、激励他们?从另一个角度说吧。公司有任务,我也不好挑肥拣瘦的,但这样的薪酬制度确实让人感觉不公平。” 相似文献
20.
曾经接到一个陌生的电话,电话那头的男士说因表示感谢而要请我吃饭,陌生的号码和声音,只有他的名字让我觉得依稀相识,我迅速在脑子里搜索着这个人的形象,可仍是一无所获。我实在想不起来,他才说出他所在企业的名称,并说明了原由:说是因为我他才得以在这家企业很好地就职、发展:听了他公司的名称,我恍然:哈,原来是那个未曾谋面但很有才华,还有着曲折故事的年轻人。 相似文献