高校家庭经济困难学生就业胜任力研究

人才市场竞争加剧,家庭经济困难大学生就业难问题日益突出。运用量表开发技术,探究了高校家庭经济困难学生就业胜任力的结构与内容及其在性别和专业上的差异。在大学生就业胜任力量表的基础上,结合访谈编制量表,应用SPSS 21.0和AMOS 21.0软件,运用因子分析方法探索并检验了高校家庭经济困难学生就业胜任力的结构与内容。研究发现:高校家庭经济困难学生就业胜任力包括个人品质、专业能力、职业适应、通用能力、自我控制五个维度,不同性别学生在个人品质维度的认识上存在显著差异,不同专业学生在通用能力维度的认识上存在显著差异。     

经济困难大学生就业状况分析与对策

大学生就业难已成为当前我国一大社会热点问题,经济困难大学生作为大学生就业中的弱势群体更值得关注.家庭背景、社会关系、个人综合素质及就业心理等方面的因素对经济困难大学生的就业存在诸多影响.针对经济困难大学生就业的劣势,学校、社会都应有针对性地采取一些措施.     

民族地区农村大学生就业竞争力影响因素分析

近年来,农村大学生在校人数增长迅速,其就业问题也就成为社会和高校关注的重点问题。以民族地区广西民族大学农村大学生为调查对象,通过问卷调查获取第一手资料数据,利用结构方程模型及AMOS软件建立SEM模型,分别从个体因素、学校因素、家庭因素三个方面探讨其对就业竞争力的影响程度,指出家庭因素与个人因素对农村大学生就业竞争力的影响程度较大,而学校因素对农村大学生就业竞争力的影响也同样不可忽视。研究旨在为农村大学生做好职业规划,找到合适的工作岗位提供参考和借鉴。     

高校资助转型对经济困难大学生就业质量影响研究

学生资助不仅影响高校家庭经济困难大学生获得高等教育的机会,还影响毕业时的就业质量。本文运用logit回归模型实证分析学生资助转型对高校家庭经济困难大学生就业质量的影响,结果表明:(1)奖学金对家庭经济困难大学生从事的职业和起薪有显著影响;(2)获得助学贷款对家庭经济困难大学生从事的行业有显著影响;(3)助学金对家庭经济困难大学生就业质量的影响不显著。学校应积极探索发展型资助体系,优化资助结构,提供多样化的助学贷款和奖学金,发挥助学金保障功能,促进学生资助与就业指导的深度融合。     

高校农村籍女大学生就业问题调查研究

选取浙江高校农村女大学生为主要调查对象,分析农村籍女大学生的就业压力和就业满意度。调查结果显示:农村籍高校女大学生的就业压力普遍较大;生源的城乡差异对初次就业压力的影响并不明显,性别差异对就业压力影响更大;家庭社会资本存在较为明显的城乡差异,对就业情况产生直接影响;农村籍女大学生对初次就业的总体满意度较高,但各项指标均略低于城镇女大学生。     

略论大学生的就业竞争力

大学生就业难已经成为不争的事实。如何全面培养大学生的综合素质,增强其就业竞争力也日益成为各高校关注的重要问题。文章通过界定大学生就业竞争力的概念,着重从隐性能力和显性能力两方面分析当前大学生就业竞争力的缺失现状,再从社会、学校、个人、家庭四角度分析现阶段影响大学生就业竞争力的因素,从而针对性地提出提高大学生就业竞争力的几点对策建议。     

资助育人视域下大学生就业能力提升对策研究

本文在资助育人视域下,基于脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的需求导向和就业指导的问题导向,以家庭经济困难大学生为研究对象,以就业能力提升对策为研究目标,通过实地走访和调查问卷,调查家庭经济困难大学生就业能力培养现状,从致贫原因、就业帮扶政策、就业指导、就业心理、思想政治教育、资助育人等方面,提出资助育人视域下大学生就业能力提升对策。     

贵州师范学院经济困难大学生资助体系构建对策研究

贵州师范学院在充分借鉴我国高校家庭经济困难的大学生资助体系经验的基础之上,试图建立一个具有自身特色的家庭经济困难学生的资助体系。文中主要运用了调查研究、比较研究、文献查阅等研究方法,对贵州师范学院家庭经济困难的大学生资助体系的构建提出合理化建议。     

打造高校毕业生在市场机制下的就业竞争力

高校毕业生的就业问题不仅是学生个人问题,它涉及到千家万户的切身利益,关系到众多家庭的和谐与幸福,可以上升到民生和社会发展与稳定的高度。应在经济发展方式和调整经济结构新形势下提高认识,建立大学生就业长效机制,增强毕业生就业竞争力,从而引起社会各界重视,有效缓解大学生就业压力。     

高校毕业生就业焦虑状况调查与对策分析

通过大学生就业焦虑问卷对584名高校高校毕业生进行调查研究,结果表明,不同性别、生源地、学校类型、家庭经济状况的毕业生在就业焦虑心理上存在显著的差异,其他方面不存在显著差异。根据这些群体差异和当前严峻的就业形势,从社会方面、学校方面和个人方面提出了一些对策和建议。