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1.
湯志釣 《复旦学报(社会科学版)》1959,(6)
(二)“六三”以后“六三”以后,又可分为“六三”——“六·一二”“六·一二”——“六·二八”和“六·二八”以后三小段。“六三”——“六·一二”的基本特点是:六月三日北洋政府大举逮捕学生,企圖以暴力摧毁全国人民反帝反封建的民主革命运动。北洋軍閥的反动暴行,立即激起全国人民无比的憤怒。六月五日,上海首先实現了罢工、罢市、罢課的“三罢”斗爭,中国工人阶级以中国历史上的第一次的大罢工走上了政治舞台,显示了偉大的革命力量ⅰ⒚馈⒎ā⑷盏酃饕搴蜕虾7炊y治阶级对运动肆予野蛮的鎮压和迫害,这样,上海成为革命与反革命斗爭的焦点。由于上海 相似文献
2.
(一 )关于陶澍注《靖节先生集》(卷一 )所收的《劝农》诗 ,一般多认为是表现陶渊明“农本·重农”思想的作品。在陶渊明这篇作品中 ,他对上古以来所传承的以及史书中记载的有关农业根本性和重要性问题 ,作了历史性的叙述。毫无疑问 ,在他的意识中 ,与“农”有关的思想是极具重要价值的。阅读“四言·六章·每章八句”的组诗 ,尤其是基于第六章的“躬耕批判之说”。所得出的结论 ,更是有一种唐突之感 ,为此在历来的陶诗读书史中 ,曾有“倒叙”、“反言”、“歇后语”等各种评论。本文根据《劝农》诗的具体形成和前辈诸家对此所作的评论以及陶… 相似文献
3.
谢毓洁 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2002,23(6):72-74
“五·四”新文化运动提倡的“科学与民主”极大促进了中国现代化的发展,同时引发文化保守主义者们对科学万能论和文化虚无主义的反现代化的思考。中国既需要“五·四”启蒙主义者在中国倡导现代化的推广,也需要文化保守主义者对文化的关怀。在二十世纪初的时代背景下,现代化的呼声是时代的主流。 相似文献
4.
《聊城大学学报(社会科学版)》1992,(4)
(括号内圆点前为期数,圆点后为页数)政治论邓小平关于建设有申国特色社会主义政治的思想,.··“,。·八“一“·一卜“偏舒和(企,I)对马列主义、毛泽东思想的“灌翰”一时一刻也不能放松············……王淑负(卜8)党在社会主义初级阶段的基本路线也是我党反和平演变的根本路线·‘·…杨思羞吃卜,担)反种和平演变必须加强党的理论建设··,·,····················“·“···…,内r,·…杨再祥《二。15夕加涵对青少年的培养和教育·… 是反“和平演变长的一项根本性任务·············4… 相似文献
5.
《苏州科技学院学报(社会科学版)》2003,(4)
学习+六大笔谈从革命党到执政党的历史性转折—中共 “十六大”的历史贡献···……孙红军(1一1)实现观念和机制创新,为CDP翻两番打好基础… ‘’‘””’‘’“’‘·’·’···············……沈吾爵(1一4)“小康”小议·····················……陈晓东(1一6)传承艰苦奋斗精神,努力实践“三个代表”····一 ‘””’“‘.‘”‘…‘············...……曹毓民(2一l)创新监督机制:预防和治理腐败的根本对策…… ‘”’‘’‘”’‘.‘”’二’、’···········……李克坚… 相似文献
6.
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》1992,(4)
政治理论·经济.气哲学1) 8) 13)20)川1) 6) 10) 19)22)583):,...……苏朝昌霍塔正李报唐’唐柞臻黄滨黄德强试论马克思主义哲学自然观和历.史观“两观统一”学说·...·‘······……(1试论党领导的多党合作与西方多党制的木质区别……‘···.i.·.....、··……(1绝不能借口党的失误否定党的领导.·……六,;.,;花.............……,...……(l从反和平演变的战略高度进一步加强高校思想政洽教育一“·····,···……(1明清时期粤商入桂与广西城镇经济的发育··········……讯拈一:一;..二(1悖论实质辩 一一与张建军… 相似文献
7.
李放 《江汉大学学报(人文科学版)》2000,(4)
埃德加·斯诺的民主抗战思想的内容建构，就是在论述民主抗战的必要性和现 实社会基础的前提下，着重提出了建立抗战的民主政治、建立民主的经济基 础──走“工合”之路这两大内容维度，以便中国在战争中发展民主的道路。 相似文献
8.
本刊编辑部 《西北民族大学学报》1992,(4)
(括号内数字,前者为期数,后者为页码 哲学政洽简述中国少数民族认识论思想……郭梅云(1 .15)谈藏族对因明学的贡献··········一多识(1.89)有关宋明儒对于“心”、“性”、“理” 的了解之反思……刘述先著拉措译(2.125)试论精神生产及其作用·········……马毓新(连.78)试论人际关系与哲学、美学的内在联系 .,............................······……乔健(4.85)马克思与恩格斯使用“科学社会主义”概 念的历史考察··················……贾东海(1.1)试论社会主义初级阶段的民主政治建设 ........… 相似文献
9.
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
第1期关于我国发展生产力的若干问题··””···一像感扭论马克思“全面地发展生产力”的思想 ····..“..….“··”·“··“·””“”一”….““··一t.朱右保哲学、时代精神与时代—对“真正的哲 学是自己时代精神的精华,命题的思 考·“””···”·””“·”””·”·“··““···“”·一···一王金福列宁的半国家理论与社会主义初级阶段国 家形态···“”···”··“···”·”“··“·一“···……朱国宁关于扩大再生产公式问题的思考···“····“一孙仲炎论20世纪初的西方经济学”“…….… 相似文献
10.
“大班导学·小组议学·个别辅学”教学(简称“大·小·个”教学),是一种经过优化了的组合教学方式。 笔者在教学实践中深深体会到,要使“大·小·个”三者最优化地组合起来,经济有效地传授知识,最大限度地提高学生的语文能力,教师应在“导’字上下功夫,在教师的相机诱导下,使学生逐步地从感牲认识上升到理性认识,并伴随着相应学习能力的形成,导致学生们乐学、真学、会学的生动局面。 “导”是指带领、诱导、启发、示范等意思,它是与“包办代替”、“越俎代庖”、全盘授予相对而言的。因此,在教学过程中,教师就不能按照传统的那一套,只有一种程式 相似文献
11.
岳建功 《成都大学学报(社会科学)》1999,(4)
解放战争时期,成都的青年学生在中国共产党及其外围组织“民主青年协会”（简称“民协”）的领导下,开展了”反饥饿、反内战、反迫害”斗争,有力地配合粉碎了国民党蒋介石把四川变成反革命内战基地的阴谋,成为解放战争时期党领导下的第二条战线中的一支重要力量。一、声讨“一二·二”惨案成都地处四川腹地,是国民党长期统治的后方地区。成都的青年学生具有光荣的革命斗争传统,在党领导下,成都青年学生早在抗战时期就开展了各种形式的抗日救亡运动,特别是1944成立的“民协”领导开展的“市中事件”学生运动,更是西南地区反对国民党… 相似文献
12.
《东北师大学报(哲学社会科学版)》1982,(6)
哲学·政治·经济马克思主义哲学与系统论·····”..一”·...”·“…“一“..t·“·“·”一“一”·”·“·“·”二李树申(1.82)论实践的主观因素和客观因素:”·“.”一“.“一“·“·“·“·”…”…“…“·“·“·..一“刘成惠〔1 .90)试论黑格尔的实践观“·“·“:.“·”一”·”…”…“·“一~”·”··一“…“·“·”·”·”二任庆有(1.95)试论建设社会主义精神文明的几个规律性间题”·......··”·“··一~赵邮方刘仁学刘和忠(2 .70)评洛克的物质实体观念”·“·“·“·t”······”·“···”·… 相似文献
13.
成慧芳 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》1998,(1)
在西方,自六、七十年代以来,“女性文学”及女权主义批评就已呈现出如火如荼之势头,“女性文学”因弗吉尼亚·伍尔芙、多丽丝·莱辛、娜塔丽·萨洛特、伊迪斯·沃顿等人的创作及大量女作家、女作者的参入而冠之以“爆炸文学”也似乎不算过分,女权主义批评也紧随其上,... 相似文献
14.
《清华大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
(括号内数字依次为期数,页码)实行资金分帐制度改善企业经营机制 ““…i..,“”··”“一;..“·”…”·”··”··”··””·...·”一李文岳徐国华刘冀生(1,1一12)谈谈列宁新经济政策的几个间题 ””““”···”·“”····“···”“”“·”·“·”““·”·一’....““”·“”·“”瞿振元张德(1,13一21)康有为早期大同思想的形成及其与第一次上书的关系(续完) ··””“··“··“·“”··”·””“”··t··,’“·”·········””””””””“““”““·“””““”贾晓慧(1,22一35)西周… 相似文献
15.
《武汉大学学报(人文科学版)》1978,(2)
以yǐ一、用。以,篆文作,从甲骨文金文变来。《说文》:“,用也。从反已。”王筠说:“已,已也。已,止也。用则不止也。字义与已反,故字形亦与已反。”(见《说文句读》卷二十八)《小屯甲编三五四》:“以众,王弗悔。”(“众”指奴隶,“以众”,用奴隶作祭品。)《经法·道原》:“(道)人皆以之,莫知其名;人皆用之,莫见其刑(形)。”《楚辞·九章·涉江》:“忠不必用兮,贤不必以。”《论衡·程材》:“洗洿(污)泥者以水,燔(烧)腥生者 相似文献
16.
《武汉大学学报(人文科学版)》1993,(6)
学习江泽民同志在党的+四大上的报告高举当代中国的马克思主义旗帜沿着改革开放的道路继续前进 —学习党的十四大报告座谈会稼述.”..·”二““…,,··”二。“···”··一,“········””·”·“二”……邹息仰(第1期)新的重大突破·························“······“····“····“·····”“··················,··,················一李裕宜(第1期)社会主义市场经济理论是对马克思主义的重大发展”·”·”··”·””····“··”·… 相似文献
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1898年,也就是距今约100年前,我国近代翻译家严复(1854～1921)先生在他为《天演论》写的《译例言》中提出:“译事三难:信、达、雅。”后人一般都将“信、达、雅”这三个字奉为翻译的标准。我们翻译的好坏,关键在于理解与表达,即对原作的理解和创造译作时的表达,这里既有语言的问题,也有非语言或超语言的问题。所以,我们提出的三个字是:“透、精、化”。即:理解务透,表达务精,成品务化。理解务透——大澈大悟是翻译的第一要素什么叫做透?怎样才能做到大澈大悟?首先,是要求·吃·透。这就要将原作拿来·反·复·阅·读,·反·复·吟·诵。不管… 相似文献
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杨华星 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2003,24(3):40-43
司马迁是在历史著作中专章谈经济问题的第一人 ,从《史记·货殖列传》与《史记·平准书》中 ,我们可以读出司马迁在经济思想上的“一家之言”。在司马迁的经济思想体系中 ,其主要特点是反传统。他在《史记·货殖列传》中旗帜鲜明地提出反传统的经济思想 ,重视商品经济发展是其经济思想体系中的重要内容。“重商论”也是司马迁反传统经济思想的具体体现 相似文献
19.
马世瑞 《吉林师范大学学报》1979,(3)
《社会科学战线》一九七八年第三期上刊载了我写的《“凌云志”一解》,对毛主席的光辉诗篇《水调歌头·重上井岗山》中“久有凌云志”一句的解释,提出了我的看法。这里,对于我的观点进一步加以阐述。 “凌云”一词,原意为高举超出尘世。如《汉书·杨雄传》:“武帝好神仙,相如上‘大人’赋,欲以风,帝反缥缥,有凌云之志。”《史记·司马相如列传》:“相如既奏‘大人’之颂,天子大说(悦),飘飘有凌之气,似游天地之间意”。因此,“凌云”一词后来多用于表示人的雄心壮志,远大理想和非凡抱负等等。如《后汉书·冯衍传》:“不求苟 相似文献
20.
1963年初夏的一天,我刚刚上班还未打开房门,就听到紧促的电话铃声。我打开门,拿起电话一问,是北京“和大”(中国人民保卫世界和平委员会,简称“和大”)美大处处长申谊同志的声音。他告我,安娜·路易斯·斯特朗提出要去太原访问,已经请示周总理,批件还未下达,山西外办先准备一下。安娜·路易斯·斯特朗是著名的外国对华友好人士,美国进步女作家、著名记者,中国人民的伟大朋友,毛泽东、周恩来、宋庆龄、陈毅等老一辈无产阶级革命家的至交挚友。她一生中,曾六次访问中国,与中国人民结下了了深厚的友谊。1958年她以72岁的高龄,克服重重困难,第六… 相似文献