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相似文献
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1.
新加坡南洋理工学院办学特色及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
新加坡南洋理工学院以其先进的职业教育办学理念享誉全世界。组织文化、理念创新、能力开发、校企合作成为其办学的主要特色",教学工厂"是其独到的教学模式。南洋理工学院的四大办学特色和"双轨制"课程结构模式对中国高职院校办学具有重要启示。  相似文献   

2.
新加坡南洋理工学院在长期办学实践中逐渐在组织文化、创新理念、能力开发和校企合作等四个方面形成了自己的办学优势。文章结合其办学优势分别从专业设置、教学质量管理体系建立、实践教学改革以及校园文化建设等方面提出对我校高职教育发展的可资借鉴之处。  相似文献   

3.
寓实践经验于高等教育改革--以新加坡南洋理工学院为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
新加坡南洋理工学院的教育理念与实践在世界上独具一格并具有代表性。其寓实践经验于通识教育和专业课等理论教学之中,可以说是其办学成功的重要一环。我们从课程设置、教材编写、教学方法、教学效果等方面分析了它的理论教学特色,总结了值得借鉴的经验。  相似文献   

4.
南洋理工学院是新加坡的一所工程应用型高等专科学校,该校结合国家发展的实际情况办学,办学策略先进,有着鲜明的办学特色。他们特别提倡一种校园文化、学院设计与规划的超前意识、亲商意识和科技园的概念,教学机构的设置上也充分体现技能开发的特色,强调办学与企业的联系以及采用“教学工厂”的概念来编制专业课程,学生在校三年的学习中,既接受完整有效的理论知识教育,又接受来自于“教学工厂”行之有效的实践技能培训,在教学过程中采用先进的电子教学与学习的方法,提高了教学的效果。其成功的办学经验,值得我国高职高专办学借鉴。  相似文献   

5.
在人们的印象中,新加坡是个小国家,但是,新加坡有着巨大的人才需求。为了吸引人才,新加坡面向全球展示其良好的就业环境。作为一个重要的留学目的地国家,新加坡提供了优厚的留学条件。除了留学费用低廉外,当地就业是一个主要优势。按照新加坡有关政策,各国的留学生到新加坡就读五所公立理工学院(新加坡理工学院、义安理工学院、淡马锡理工学院、共和理工学院、南洋理工学院)或者是三所公立大学(新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、新加坡管理大学),都有机会申请学费资助。学费资助占到学费的70%至80%。不过,享受学费资助的留学生,毕业后必须在一个新加坡  相似文献   

6.
文章结合新加坡南洋理工学院学习体验,指出我国高职院校企业培训工作中存在理念、定位、师资、设备和方法等方面的问题,并提出了相应的对策思路。  相似文献   

7.
新加坡--素有"世界花园城市"之称.位于马来半岛最南端,优美的环境、健全的法制、稳定的社会已为世人所知,而其完善的教育体制、优秀的教育水准、国际认可的毕业文凭也被越来越多的人们所认识。特别是近年来新加坡政府5所理工学院(新加坡理工学院、南洋理工学院、淡马锡理工学院、义安理工学院、共和理工学院)逐渐被我国学生所了解,已成为我国学生出国求学的热门学校。  相似文献   

8.
高等教育大众化阶段地方本科院校办学特色的建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等教育大众化阶段地方高校办学特色的建设,是社会和经济发展、深化教育改革的客观要求,是自身生存与发展的必然选择。前瞻性办学理念及准确的办学定位是创造办学特色的前提和基础,建设特色学科和特色专业是形成办学特色的核心,培养特色人才是形成办学特色的关键。  相似文献   

9.
近代中国私立大学的办学特色及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
近代成功的私立大学在办学过程中形成许多办学特色,如:实用的办学理念、拾遗补缺的专业设置、精干高效的管理体制、严格的教学管理、全方位的经费筹措等.这些宝贵经验对于正在发展中的民办高校特色建设具有借鉴意义.  相似文献   

10.
高职院校办学特色培育思路初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对当前高职院校创建办学特色存在的问题,提出高职院校办学特色培育思路要在办学理念办学定位注重个性化、人才培养上注重本土化、专业设置市场化、管理机制科学化、师资建设“双师化”、育人环境要人文化。  相似文献   

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