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安徽省合肥市包河区在发展经济、提高居民生活水平的同时,着力提高居民群众的精神文化生活,以“形成全民学习、终身学习的学习型社区,促进人的全面发展”为总揽,以提高居民整体素质和城市文明程度为出发点和归宿点,认真开展创建学习型社区活动,取得了显著成效。包河区十分注重环境育人、感染人的作用,使居民感受到社区“处处是学习之所,人人是学习之人”。一是主动邀请宣传部门和有关新闻媒体对学习型社区创建活动进行广泛深入的宣传。区委宣传部专门设立了包河论坛,介绍学习型社区创建经验,并邀请专家、学者讲授现代科技知识、WTO知识、… 相似文献
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2005年，济南市开始积极探索“科普进社区”的长效机制。截至目前，济南市已创建17所社区科普大学，学员人数达1000多人；同时，济南市还开展了创建省级科普示范社区活动，目前济南市已有5个社区被省科协命名为省级科普示范社区。 相似文献
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创建“学习型”社区,关键在于铲除“不良文化”赖以滋生的土壤和条件,积极占领思想文化阵地,着力营造健康向上的社区生活环境。因此,福建省厦门市湖里区金尚社区本着“标本兼治,重在治本”的原则,把创建活动与提高居民的思想道德素质有机结合,坚持一手抓硬件,一手抓软件。在硬件方面,社区新建了三个大型永久性宣传窗,把社区服务网络、办事指南、科普知识、居务公开和社区文明规范等都彩喷编绘入窗,同时还投资万元制作了20个科普生活用语和文明用语不锈钢宣传板,设置在社区中心广场绿地和组团花园,在社区活动中心建立科普宣传栏,并成立社区图… 相似文献
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山西省长治市石圪节社区隶属于山西省长治市石圪节煤业公司,为了创造学习型社区,形成全民学习的良好氛围,社区确立了以石圪节精神为核心的企业文化理念,其中的学习理念就是“自觉学习,以学强身”。为了提高居民对建设学习型社区的认识和学习兴趣,街道、社区居委会精心策划、精心包装,开展了形式多样的宣传活动。街道利用各社区的广播站,坚持在居民上下班时间和公司电视自办节目中,定期介绍学习型社区的知识,使居民对学习型社区有了初步了解。在此基础上,编印了大量关于创建学习型社区的宣传材料,由小区楼院长、单元长挨家挨户送到居民手中。… 相似文献
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浙江省杭州市南苑街道河南埭社区按照各组织机构的教育职能,提出了建设学习型社区、学习型楼道、学习型家庭的目标,并对具体内容进行了细分,提出搭建学习型社区链接平台。横向:构筑零岁教育(计生)——家庭教育(妇联)——青少年教育(团委)——老年教育(民政)——再就业技能教育(社保)——流动人口教育(综治)——思想道德教育(宣传)——市民学校教育(文教)的学习型社区教育链,并开展相应的主题鲜明的文化活动。纵向:打造学习型社区——学习型楼道——学习型家庭。社区经常开展特色楼道、“绿色家庭”、“科普家庭”、“五好文明家庭”评选等活… 相似文献
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浙江省杭州市西陵社区以开展“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”为切入点,开展学习型社区的创建活动,形成了以居民群众为学习主体、社区教育与社区文化联动发展的社区人文环境,从而使社区的人际关系更和谐。为了更好地组织社区居民开展读书学习,西陵社区除在社区领导班子中统一思想、达成共识,为日后开展具体活动增进了原动力外,还大力宣传“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”的目的意义、途径方法。通过召开居民小组长会议、居民代表会议和各种广播会、发放宣传资料、上门调研走访等形式,充分调动全体居民学习的积极性和自觉… 相似文献
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云南省昆明市席子营社区过去是以“脏、乱、差”闻名的居民区。社区建设工作开展以来,先后投入了160万元资金对其进行整改,使小区“旧貌换新颜”。在创建学习型社区的工作中,我们成立了文化教育工作领导小组,实施了“三个一”工程实施方案:坚持每星期一次“社区学习园地”专栏宣传;每月一次居民群众学习;每季度一次特色活动。社区图书室现共有各类藏书6500册、17种报刊。社区已建立了一支高素质的由28人组成的“文化、教育、科普、计划生育”知识宣讲团,利用社区文明公民学校、人口学校、妇女学校、老年协会、“关心下一代工作委员会”等群… 相似文献
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北京市西城区坚持把“万家社区图书室援建和万家读书活动”同“学习型社区”建设有机结合起来,并把其纳入到“建设新北京、迎接新奥运、发展新西城”的整体规划之中。西城区社区学院充分发挥社区教育龙头作用,重点开展提高市民素质的文明礼仪和外语培训活动,组织大学生志愿者开展“文明礼仪宣传进社区”活动,在活动中有37.66万人接受了礼仪知识教育;丰盛街道在科普夜校,以健康为主题,每月组织一次讲座,并开展科技周活动。展览路街道组织讲师团在居委会、学校、单位开展科普讲座,全年共举办16期,听课人数达到5800人;厂桥街道开办了人口学校,… 相似文献
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在创建学习型社区的过程中,天津市和平区小白楼街崇仁里社区把开展“万民读书活动”、加强未成年人思想道德教育和外来人口素质教育,作为创建学习型社区的三大品牌,融入到社区各项工作之中。“万民读书活动”蓬勃开展2001年以来,崇仁里社区积极参加街道办事处组织的 “万民读书活动”。并结合“万家社区读书活动和万家社区图书室援建的通知”精神,在社区开展了“读书札记”征文竞赛、“继往开来颂家乡”诗歌创作朗诵、读书知识讲座和居民家庭读书状况调查等活动。社区内3所学校的学生和社区居民、单位职工近万人参加了这一活动。社区同时还… 相似文献
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江苏省苏州市三元一村社区结合学习型社区的创建,开展了一系列丰富多彩的活动,形成了“在学习中生活,在生活中学习”的良好氛围,增强了社区凝聚力,提高了整个社区文明程度。1.开展争先创优学习竞赛活动。社区在居民当中开展争当“学习型家庭”评比活动,鼓励居民学文化、学法律、学电脑、学唱歌、学自我保健,学习多种新知识,开展各种学习活动,营造良好的学习氛围,使人人争做“创建文明社区”的促进者。2.开展市民论坛品牌活动。三元一村社区与苏州科技大学联合开展“我与学习型社区”市民论坛活动。活动以居民和大学生为主体,邀请辖区单位人… 相似文献
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杭州市是我国第四个举办“全民终身学习活动周”活动的城市,同时也在2005年和2006年“全民终身学习活动周”中被中国成教协会授予“贡献奖”。近年来,杭州市委、市政府坚持引领学习型城市的创建,每年投入社区教育终身学习专项经费近千万元,兼职教师达万余人,社区教育志愿者超过3万人。 相似文献
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在创建学习型社区活动中,江苏省苏州市胥虹社区积极寻找和设置有效载体,坚持依托社区资源优势,努力构建多层次、开放性、立体化的社区教育体系和网络,全力打造“文化胥虹”特色品牌,使楼组成为文化的绿洲,小区成为学习的课堂,社区成为没有围墙的学校。强化载体建设,增强创建工作的群众性和实效性学习型社区建设必须要有形式多样的载体,才能吸引社区居民的广泛参与。为此,胥虹社区在充分利用社区原有活动载体的基础上,不断创新,精心设计灵活多样、能够满足各个层面人群学习需求、体现时代性、创造性的新载体,走出了一条“资源共享、老少共建… 相似文献
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福建省建瓯市瓯宁街道,真心实意地为社区居民解决实际困难和问题,传播健康、文明、科学的生活观念,满足居民增长知识、崇尚文明、学习法律、健身强体、娱乐身心等方面的需求,把“四进社区”搞得红红火火实实在在。科教进社区 组建以工委、农技、农机、水利、经委、宣传、学校等单位部门骨干为主体的科技服务团,以及科普自愿者队伍,在各社区人口较多的地方和社区单位建立科普宣传专栏,创办科普简报专刊,到社区开展科普知识咨询和图片展,举办社区科普宣传教育培训班。通过组织专家、科普工作者和志愿者开展形式多样、内容丰富、生动活泼的科… 相似文献
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教育部将在全国评估、确定社区教育示范区 为了加快学习型城区、学习型城市和学习型社会建设的步伐,近日,教育部决定在全国评估、确定一批社区教育示范区。 教育部提出,开展社区教育评估有五个基本标准和五方面主要内容。一要看社区教育培训活动的情况。具体内容指广泛开展在职人员培训、再就业培训、老年教育、青少年校外教育、特殊人群教育等各类教育培训活动。社区居民全年参加各类教育培训活动的总人数达到常住人口的 50%以上。 二是社区开展创建学习型组织的情况主要指积极开展创建学习型组织活动、评选学习型家庭的情况,创建学习型… 相似文献
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创建学习型社区活动,党员干部是关键。坚持“每天学习一小时”的做法,促进了社区形成“人人看书、个个学习”的良好学习氛围。“万家社区读书活动”进一步深化了学习型社区的创建,2004年,针对社区不同群体的实际需求,社区将学习型社区创建活动落到实处。我们逐门逐户将《再就业优惠政策手册》、《就业信息》、《再就业指南》、《劳动法》等送到每一个下岗职工手中。通过学习,我社区570名下岗失业人员中有330人实现了再就业。针对社区内的婚姻家庭纠纷,我们将《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《老年人权益保障法》等送到居民群众家中。自“… 相似文献
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上海市浦东新区南码头路街道六里第二居民区在创建特色文明小区的过程中，从解决居民的急事、难事入手，将小区的平安、环境及居民关心的问题逐一落实解决。同时社区通过开展各种便民服务和社区活动，增进了人与人之间的沟通，增添了群众的凝聚力，为创建特色文明小区奠定了基础。 相似文献
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辽宁省沈阳市沈河区小南街道阳光社区是一个20世纪80年代旧城改造的老小区。几年来,街道和社区以提高居民综合素质为目标,以开展万家社区图书室援建和万家社区读书活动为载体,结合实际,扎实工作,不断推进学习型社区建设,走出了一条“自我管理,自我教育,寓教于文,寓教于乐”的新路子。学习型社区的含义是什么、学什么、哪些人需要学,这些具体的工作内容都需要让居民了解,同时也要征求居民的意见。街道和社区居委会通过发放创建学习型社区征求意见表,广泛征求居民的意见和建议;召开社区居民代表座谈会,就创建学习型社区的重要性开展协商共议;… 相似文献
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赤岗社区位于湖南省长沙市雨花区,居住人口达1.0072万人。近几年来,他们以创建学习型社区为目标,着力提高居民综合素质,改变了社区过去脏乱差的现象,使社区跨入了市级文明和省级科普文明社区的行列。在创建学习型社区的活动中,赤岗社区十分注重对居民终身教育和终身学习观念的培育,在发展和完善社区各种教育活动的条件与设施方面,千方百计提供各种便利。几年来,他们建立完善了社区学校、人口学校、家庭学校、老年学校、市民法律学校、外来人口学校、青年人才培训基地、国防教育基地等主要阵地,让市民接受各种智能、技能、体能方面的教育培训… 相似文献
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安徽省芜湖市新芜区广泛开展多种形式的读书学习和文化活动,社区环境和居民的精神面貌发生了深刻变化。新芜区专门成立了学习型社区创建工作指导委员会,各街道办事处也都成立了相应的组织。在社区,通过党建指导委和党总支的工作机制,动员和指导各企事业单位建立组织体系,开展学习型单位创建活动。为加强对创建工作的指导,区创建指导委办公室还创办了《新芜社区建设》月刊,传递创建工作信息,推介好的经验,成为广大社区工作者交流与沟通的信息平台。良好的教学场所和教学设施是创建学习型社区的基础。结合社区建设,全区50个社区建起了家长学校… 相似文献
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湖南省长沙市伍家岭街道陈家湖社区是20世纪90年代初开发建设的安置型社区,居民素质参差不齐。为提高居民整体素质,社区也曾想过种种办法,如开办市民学校、上门宣传、综合整治等,但最终收效不大。垃圾乱倒、杂物乱堆、违章建筑比比皆是、麻将声声此起彼伏。如何正确引导居民“讲学习,爱学习”已成为社区文明建设的重中之重。在社区党建联席会上,大家达成了共识:知识经济时代已向我们走来,要跟上时代的步伐,必须确立“做学习型公民,建学习型社区”的工作目标。为加强创建学习型社区的工作,社区成立了以党总支书记为主任、各楼栋组长为专干的… 相似文献
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