努力做好大学生精神文明建设工作

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,是社会主义精神文明建设的根本任务和总的要求。贯彻落实《决议》精神,高校共青团组织就是要针对大学生科学教育水平较高、文化知识丰富、思想敏锐活跃、成才意识强烈、服务社会的愿望迫切等特点,带领大学生做社会主义精神文明建设的排头兵,在不断提高自身素质的实践中,传播社会主义精神文明,把大学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的建设有中国特色社会主义事业的接班人。 近年来,我省高校共青团组织全面贯彻党的教育方针,经过不断的探索和实践,在培养合格人才、建设精神文明方面已经初步形成了以课余和假期为     

试论高等师范院校学生的德育培养

<正> 建设高度的物质文明和高度的精神文明,是我们社会主义现代化前进的奋斗目标。高校的根本任务,就是要为建设社会主义物质文明和精神文明培养建设人才。如何培养出合格的大学生,是高校面临的一个重要的课题。本文仅从高等师范院校如何对学生进行德育的角度,对这个问题做一些粗浅的探讨。一、师范大学生德育的特点及学生的思想现状。党的教育方针要求学生德、智、体全面发展,德才兼备、又红又专,这是培养人才     

抓住机遇,努力提高大学生思想道德素质

高等学校的根本任务是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。努力提高大学生思想道德素质,是加强和改进德育工作的重要内容,是学校精神文明建设的工作重点。多年来,广大德育工作者辛勤工作,为培养德才兼备的“四有”新人做了大量工作,取得了可喜的成绩。党的十四届六中全会,为我国今后十五年社会主义精神文明建设制定了宏伟的蓝图,提出了今后五年切实抓好的五项工作。我们高校教育工作者要抓住机遇,努力提高大学生思想道德素质。     

邓小平社会主义精神文明建设思想简析

邓小平精神文明建设思想 ,是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分 ,是对马克思主义理论的丰富和发展。邓小平根据社会主义的本质要求创造性地提出社会主义精神文明建设理论 ,明确提出社会主义精神文明是社会主义的特征 ,社会主义精神文明的根本任务是培养社会主义“四有”新人。     

论高等院校在贯彻“以德治国”方略中的责任和任务

高校贯彻“以德治国”方略必须坚持“以德治校”方针 ,必须履行好培养社会主义新人的根本任务 ,成为社会主义道德建设理论研究和实践的基础 ,成为社会主义精神文明建设的示范窗口。     

思想政治工作与精神文明建设

思想政治工作与精神文明建设任秀云社会主义精神文明，是社会主义的本质特征之一。在建设高度物质文明的同时，建设高度的社会主义精神文明．是建设有中国特色社会主义的根本任务。社会主义精神文明建设是一项复杂的社会系统工程．需要采取多方面的措施。笔者以为，进一步...     

学习邓小平的“四有”新人理论

社会主义精神文明建设的根本任务是适应社会主义现代化建设的需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。作为培养人才的重要基地─—高等院校，在实现这一根本任务过程中担负着重要的使命，应把培养“四有”新入这一宗旨融入到高校的办学思路及学校发展规划中，落到实处。邓小平在阐述建设社会主义精神文明时，反复强调要培养“四有”新人。早在1980年他就明确指出：“所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这是完全必要的），而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德…     

浅谈高校学生的思想道德教育

社会主义市场经济的建立和发展对我国社会生活的各个领域都产生了强烈的影响 ,大学生的思想道德教育也遇到了许多新情况、新问题。如何适应这种新变化 ,抓好大学生的思想道德教育是摆在我们面前的新课题。一、高校思想道德教育的重要性《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的决议》中指出 :“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征 ,是现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明 ,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现 ,关系我国社会主义事业的兴旺发达。”这就确立了社会主义精神文明在建立社会主义现代化建设中…     

高校精神文明建设要变无序为有序

高等院校社会主义精神文明建设，是整个社会主义精神文明建设的重要组成部分。高等院校的特殊性决定了高校社会主义精神文明建设有其特殊意义。许多高校在实践中积累了不少成功经验，但从目前情况来看，这项工作还存在一定问题，比较突出的是高校社会主义精神文明建设在很大程度上还处在一种无序状态。只有从无序走向有序，才能把高校社会主义精神文明建设提高到一个新水平。一、高校社会主义精神文明建设的意义及目前有在的主要问题认清高校社会主义精神文明建设的重要意义，是改进和加强这项工作的出发点。目前高校社会主义精神文明建设达…     

邓小平精神文明理论内涵探析

本文从建设高度的社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的根本目标，培养“四有”新人是社会主义精神文明的根本任务，以及建设社会主义精神文明必须采取的措施和办法等方面，论述了建设社会主义精神文明是邓小平理论的重要组成部分；指出学习邓小平关于社会主义精神文明理论，对于保证社会主义国家性质，推动和促进现代化建设，以及坚持和发展马克思主义，都具有深远的理论意义和现实意义     

试论高校学生的思想政治教育对精神文明建设的意义和作用

加强高校学生的思想政治教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是时代对高校的要求和大学生自身文明建设的需要。     

必须把社会主义精神文明建设提到更加重要的地位

社会主义现代化建设必须在理论上和实践上都要重视社会主义精神文明建设，把它提到更加突出的地位．社会主义精神文明是社会主义重要特征，是现代化建设的重要组成部分．培育“四有”公民，提高全民族的素质是精神文明建设的根本任务．社会主义精神文明建设必须抓好四个方面：1、坚持不懈地进行思想政治教育；2、坚持不懈地进行教育科学文化建设；3、加强党对精神文明建设的领导；4、大力开展群众性的精神文明建设活动．     

高校精神文明建设的出发点和归宿──大学生素质的全面提高

精神文明建设的特定对象是人。促进人的自身完善和全面发展，是社会主义精神文明建设的最终目标。精神文明说到底，就是要提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。当代大学生是开创２１世纪有中国特色社会主义大业的生力军，是未来国家科技人才和各类专业人才的主要来源。他们的素质的高低，他们的人生科学化、文明化和现代化程度，在很大程度上代表着我国的经济和社会发展水平。关心大学生的成长，致力于大学生的素质的全面提高，既是高校精神文明建设的出发点，又是它的归宿     

社会主义精神文明建设的重要作用

邓小平同志对建设高度的社会主义精神文明问题给予极大的关注。他总结了建国以来社会主义建设的历史经验,特别是党的十一届三中全会以来的新鲜经验,对社会主义精神文明建设的战略地位、根本任务、指导方针和基本途径作了精辟的论述。本义就社会主义精神文明建设的重要作用谈一点学习体会。 《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“我国社会主义现代化建设的总体布局是:以经济建设     

精神文明重在建设 要把工作做到实处——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

<正>建设社会主义精神文明的根本目标,是培养出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,不断提高全民族的思想和科学文化素质,为改革开放和现代化建设创造有利的环境.实现这一根本任务,社会主义精神文明必须着眼于建设.这里主要包括两个方面的内容,即思想道德建设和教育科学文化建设.作为高校要在抓好科学文化建设的同时,必须下力抓好思想道德的建设.思想道德建设是精神文明的灵魂,规定着精神文明的性质和方向.邓小平同志所说的“十年最大的失误是教育”,主要是指对人民的思想政治教育或思想道德建设.我们学习邓小平同志关于精神文明建设的论述,要把加强思想道德建设放在重要位置,下力抓好.从目前高校情况看,主要应从以下几个方面着手.     

大学生恋爱中存在的问题及对策

有好事者将大学喻为伊甸园,那么大学生便是亚当与夏娃。德国大诗人歌德说过:“哪个青年男子不善钟情,哪个妙龄女郎不善怀春。”大学生的恋爱问题是高校学生工作中的一个不可回避的研究课题。笔者认为,高校的根本任务是培养社会主义建设者和接班人,大学是社会主义精神文明建设的重要阵地,如何科学对待大学生恋爱问题,将直接影响到大学生的健康成长和高校培养目标的实现。一、大学生恋爱情况的调查新生入学以后,一方面,大学生沉浸在全新的生活之中,精神上自我放松或暂时获得解放,他们将念及中学友情,有的在书信往来之中表达了他们的爱意;另一…     

高校社会主义精神文明建设应处理好的几个关系

高等院校是社会主义精神文明建设的重要阵地，学习、贯彻党的十四届六中全会精神，加强高校社会主义精神文明建设应处理好几个关系：一是校园文化与社会文化的关系；二是教师与学生的关系；三是思想道德教育与科学文化教育的关系；四是“软件”与“硬件”的关系。正确处理好这四个关系，就能把握住高校精神文明建设的重点，把大学生塑造成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设者。     

关于搞好高师院校机关精神文明建设的思考

所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化(这里是完全必要的),而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命的立场和原则,人与人的同志式关系,等等。加强社会主义精神文明建设,突出社会主义精神文明建设的战略地位,是当前社会生活和社会发展的迫切需要。社会主义精神文明建设根本任务是适应社会主义建设需要,培育有理想,有道德,有     

社会主义核心价值体貅学生思想道德建设探微

社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系也为大学生思想道德建设指明了方向,规范了内容,明确了标准。高校应将社会主义核心价值体系教育作为加强大学生思想道德建设的根本任务来抓,强化教育引导,重塑道德理想,建强阵地,抓好队伍,形成机制,有效提升大学生思想道德素质。     

加强人文教育是高校精神文明建设的重要内容

加强人文教育是高校精神文明建设的重要内容李双辰党的十四届五中全会，再一次告诫全党，要把精神文明建设提到更加突出的地位。教育在整个精神文明建设中具有特殊重要的地位和作用，加强高等院校自身精神文明建设，提高大学生的文化素质和思想道德水平，更是社会主义精神...