庄则栋:在毛主席的注视下

正紧随毛主席的身边人被招进中央读书班的时候,庄受宠若惊。他很快学习到了重要文件:毛主席致江青的信。毛主席说"我有些什么事情,我都不能跟别人说,只能跟你说"。读书班里除了他之外,都是造反派的风云人物,而他,只知围着墨绿色球台打转的木讷的乒乓球运动员,显得那么"落后"———他的第一张大字报,还是由第一任妻子鲍蕙荞写好,逼他签字的。     

我眼中的江青(一)

在"文革"以前,人们对于江青是知之甚少的,但对于高级干部来说,关于江青的一些事情就不是什么秘密了,而在他们的夫人们中,则是一个常带贬义的话题,只是出于对毛主席的维护以及组织纪律的约束,极少外传罢了.     

9大营销关键词及启示

失败是成功之母,总结是成功之父,两者缺一不可!斯诺曾经问毛主席：“你打胜仗的原因是什么？”毛主席幽默的回答：“我是靠总结吃饭的。”那么,刚刚过去的2010年中国营销界出现了哪些大事件,又留给了我们什么样的启发呢？     

黄华眼中的领袖风范

最佩服毛主席的外交战略思想黄华作为燕京大学的学生党员,很早就对毛主席十分敬慕。1936年7月,黄华和斯诺相约去陕北后,途经西安逛书店时买了本刚出版的进步杂志,里面有鲁迅先生1936年6月9日写的《答托洛斯基派的信》。鲁迅赞扬毛主席的"各派联合一致抗日"     

在毛主席身边工作的日子

我作为毛主席的政治秘书第一次与毛主席面谈，是1954年11月在广州越秀山游泳池畔。当时我们从北京到广州没有几天。记得那天池水清清，树影婆娑，刚刚在碧波中舒展了健壮身躯的毛主席，兴致极佳，谈笑风生。他问我有多大年纪，什么地方人，还问了我的学历和工作经历。我简要回答说，我的原籍是江苏常州，幼年生活在保定，七七事变后举家迂到北平。我是燕京大学经济系毕业，     

胡耀邦与一个"沦落人"的真情交往

一顿便饭 我17岁念高中时参加了地下组织"民联", 1949年初即在北京市公安系统工作,1949年10月 入党,直到"文革"。 "文革"中,北京市公安局被打成了"反对毛主 席"的"大特务集团"。眼见好多领导同志莫名其妙 地变成了"蓄谋陷害毛主席"的"反革命分子",我想 不通,于是给毛主席写了封信,谈了对北京市公安     

查韦斯最爱引用《毛主席语录》

正据英国广播公司报道,保守党的财政大臣乔治·奥斯本去年11月25日向议会提交新的政府开支计划,而工党影子财政大臣麦克唐纳拿出一本《毛主席语录》教训他,场面令人惊讶。影子财长麦克唐纳读道:"我们必须向一切内行的人们(不管什么人)学经济工作。拜他们做老师,恭恭敬敬地学,老老实实地学。不懂就是不懂,不要装懂。"(出自《论人民民主专政》)并说     

开会

记不清从小到大开过多少会,记不清开过哪些会,还记不清会上说了点什么。这辈子当的最大的一个官是中学的“排长”(即现在的班长),每天早上领读毛主席语录而     

管的最高水平是少管、不管

管理,说复杂很复杂,说简单很简单,关键是要"悟",光干只能在一个水平上,只有悟才能提高,所以我上EMBA的课,只推荐两本书,毛主席的《实践论》《矛盾论》。《实践论》给我信心。那《矛盾论》解决什么问题?有的人换岗不到三个月就能理得清清楚楚,有的人搞了三年都搞不清楚,我觉得这个就是因为《矛盾论》没     

毛周看重的“年轻人” 起落习仲勋

"外交部长我不当,但我可以给你当好‘内交部长’,协助你做好统战工作。"上世纪50年代,习仲勋初到政务院工作,总理周恩来有意让他兼任外交部长,没想到习仲勋坚决不接受,他甚至半开玩笑半认真地说:"你就是开除我党籍我也不干。"这是《习仲勋画传》一书中最新披露的历史细节。毛泽东救命"要不是毛主席说‘刀下留人’,我早已不在人世;毛主席晚到4天,就没有刘志丹和我们了。他们已经给我们挖好了活埋     

浅谈看图学文教学

看图学文是将事物的形象和文字的表达紧密联系在一起的教学形式。一、教看图方法,培养观察能力看一幅图画时,要教给学生看图的基本方法。要根据画面的特点按一定顺序观察。如教学《八角楼上》一文时,可先指导学生由整体到部分地看图。整体地看,画面上是毛主席在油灯下写文章;部分地看,看清图上画的是什么时间,工作环境如何,毛主席是怎样工作的。看清图     

乔冠华的“空中”外交

国际新闻媒介曾这样评价过具有雄辩奇才的乔冠华":论点独到令人刮目相看,语言犀利富有说服力。"国际新闻媒介曾这样评价过具有雄辩奇才的乔冠华:"论点独到令人刮目相看,语言犀利富有说服力。"20世纪70年代,乔冠华曾被毛主席亲自点将担任出席     

泰山与麋鹿

抗战后期曾驻延安任美军观察团负责人的谢伟思，对毛泽东为什么在共产党人中具有那么高的威望不得其解。他后来回忆说：“我曾问过很多中国共产党的朋友们，毛主席为什么能战胜他的许多敌人，成为众所公认的领袖，他们的答案都是一致的。归根到底，他高瞻远瞩。”     

游走天下的闽商风采

华侨旗帜陈嘉庚 有一种说法,"每5个海外华人,就有一个福建人"!而在这些海外华人中,有一个名气很大的闽商,这就是被毛主席誉为"华侨旗帜,民族光辉"的陈嘉庚.     

未定稿

我演杨善洲学杨善洲的体会电影《杨善洲》主演李雪健说,我演了杨善洲之后,好多人问我同一个问题:20年前,你演了焦裕禄,20年后,你又演了杨善洲,现在你最大的感受是什么?我说我最大的感受就是这样的好人越多越好毛主席说过一句话一个人做点儿好事儿并不难     

“瓶颈”永远在上方

企业管理工作的效果如何,主要在于领导者的管理好与坏,以及怎样管理领导者。也就是说,企业或部门执行力问题的——在企业管理中遇到某一问题时,特别是系统问题、复杂问题时,找到问题的"瓶颈"不容易。例如,学界在寻找"执行力下降的‘瓶颈’"时,会对"什么是执行?什么是个人执行力?什么是组织执行力?什么是     

应对投诉 提高质量——提高地方高校图书馆读者服务质量研究

高校图书馆读者对流通服务岗位的评价比其它各部门的评价负面意见要多些,甚至找图书馆乃至学院领导投诉,这对构建和谐校园图书馆有点影响。对此,图书馆流通部馆员要以"有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒"的毛主席教导去对照自查、反思。在新形势下应对读者投诉要有新思维新举措。     

领导者对“大差不差”与“绝不可差”的把握艺术

不同误差导致不同结局。目标定位上略有偏离、价值追求上混有私心、行事标准上偶有放纵、公平原则上时有干预,就容易因为"毫厘"之差而出现"谬以千里"的严重危机。这就需要领导者把握"差"之所在、"差"之所扰、"差"之根源、"差"之程度,严格区分"大差不差"与"绝不可差"。在领导过程中,要明确:"做什么"不可差,"怎么做"则可"大差不差";"要什么"不可差,"怎么要"则可"大差不差";"为什么"不可差,"有什么"则可"大差不差";"靠什么"不可差,"用什么"则可"大差不差"。     

职场新进员工如何正确把握并融入“利用”关系

职场"利用"关系的实质就是行为效率的强调、他人需求的外显、协同默契的考验以及个人价值的证明。新员工要正确把握职场"利用"关系,关键是要明确他人需要什么、自我拥有什么、自我配合什么、自我维系什么。新进员工融入职场"利用"关系,应做好本职工作,提升专业能力;远近适宜,"取暖"为限;利益分清,各担其责;态度真诚,行之有度。     

一声“同志”:多少故事

正党内称呼的变动亦可作为观察政治动向的切口书稿中出现的"毛主席"字样,通通被圈去,改为"毛泽东同志""同志"一词起源于两千多年前,春秋时期的左丘明说过:"同德则同心,同心则同志。"《后汉书》也说:"所与交友,必也同志。"而"同志"作为独立的称谓,出现于19世纪末,光绪皇帝筹划戊戌变法时,把变法派大臣称为"同志"。此后它成为同一政治派别人员的互称,如辛亥革命时互称战友为"同志"。