关于职业教育的思考

当前,随着经济的快速发展和社会的急剧变化,教育业在不断发展变化.尤其是职业教育,越来越得到国家和社会的关注,发展速度也极为快速,但是,在快速的发展过程中,职业教育也存在着诸多的问题.笔者从事职业教育已有二十余年.在这二十余年的教学实践中,笔者逐渐感受到,要办好职业教育,需着重解决好以下几个问题.     

践行科学发展观 促进学生工作的人性化管理

职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,技工院校是职业教育的重要组成部分.在新的历史时期,技工院校的毕业生,已成为企业生存、快速发展壮大的不可缺少的动力因素.因此,在新形势下,职业教育的快速可持续发展显得尤为重要.对技校学生进行人性化管理,是职业教育科学发展的根本保证.     

科学发展,促进学生工作的人性化管理

职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,技工院校是职业教育的重要组成部分.在新的历史时期,技工院校的毕业生,已成为企业生存、快速发展壮大的不可缺少的动力因素.因此,在新形势下,职业教育的快速可持续发展显得尤为重要.对技校学生进行人性化管理,是职业教育科学发展的根本保证.     

浅谈我国职业教育的发展现状及对策

本文以笔者所在地区的职业教育为参考,论述当前我国职业教育的发展现状和存在问题及发展对策. 一、当前我国职业教育的发展现状 随着我国社会经济的快速发展,企业对技能型劳动人才的需求大幅增加,对技能型劳动人才的综合能力亦提出了更高的要求.     

抢抓机遇开创技能人才培养培训新局面 ——对江苏省常州技师学院改革发展的思考

党的十八大以来,党和国家对发展现代职业教育提出了新的要求,各级党委和政府把加快发展现代职业教育摆在了更加突出位置,为职业教育发展提供了更多更好的支持和帮助.作为职业教育重要组成部分的技工教育也迎来了又一个快速发展的春天.如何抓住机遇、加快发展,成为技工教育工作者必须认真面对的重大课题.通过本次校长高级研修活动的学习研修,笔者对常州技师学院的改革发展进行了认真的思考.     

发展职业教育要坚持"以学生为本"的思想

为促进经济和社会的快速发展,建设一批高素质人才队伍,不断满足经济和社会发展对中等人才的需求,近年来,我国大力发展职业教育.作为一名普通的职业教育工作者,在多年的教育教学管理中,感受最深的是:发展职业教育要以学生为本.……     

中职体育教学如何为培养高素质劳动者添技加能

在有中国特色的职业教育迅速发展今天,各中等职业学校如何抓住发展机遇,依照国务院和教育部的指示,为社会加快培养更多、更实用的高素质劳动者,如何积极创造条件,充分利用和开发现有教学资源,搞好教体结合培养高素质劳动者,从而突显和发挥职业实用性体育教学在学生岗前职业实训中的作用,增加实践机会,强化实践能力,使学生多获得一点实践经验,多添一份与运动相关的职业技术本领,这是各中等职业学校提升体育教学内涵,满足职业教育快速发展需要的一个重要突破口.     

改革中职英语作业形式为英语教学保驾护航

随着经济全球化以及我国社会经济的快速发展,大力发展职业教育,培养学生的通识能力、技能迁移能力、职业意识和终身学习能力,既是适应世界职业教育的总体发展趋势,也是适应国家对职业教育发展的要求.     

新亮点新契机"第三届中国职业教育振兴论坛":当下的经济社会大环境给了职业教育发展的新契机

中共中央政治局委员、全国政协副主席王刚: 要进一步增强推进职业教育改革和发展的责任感和紧迫感,充分发挥自身优势,多谋发展职业教育大计,深入研究我国职业教育改革和发展中具有综合性、全局性、前瞻性的重大问题;多办发展职业教育之事,协助解决职业教育改革和发展中存在的热点难点问题;多尽发展职业教育之力,积极推动建立政府主导、行业指导、企业参与的办学体制和机制,为探索和走出一条中国特色职业教育发展道路献计出力.     

浅谈我国城市轨道交通运营管理专业教材质量现状

近年来,我国职业教育发展迅速,相应地职业教育教材的建设工作发展也相当迅速,与快速发展的职业教育形成对比的是,职业教育教材质量良莠不齐。本文主要针对城市轨道交通运营管理专业进行调查研究,旨在为我国城市轨道交通运营管理专业教材建设提供依据,希望能够为本专业的教材建设做出一些贡献。     

用科学发展观指导企业职业教育

树立全面、协调、可持续的科学发展观,是党的十六届三中全会的一项重要内容,是贯彻"三个代表"重要思想的体现.大力发展职业教育乃是"十一五"时期全国教育"普及、发展、提高"三项任务之一.要实现快速发展、协调发展,就要牢固树立科学发展观,以此指导各项工作和新的实践.目前,越来越多的人深刻认识到,综合国力和经济竞争力的增强不仅需要高层次的创新人才,更需要大批有知识的高素质普通劳动者.因此,发展职业教育已经成为我国提高劳动者素质的迫切要求.     

以科学发展观指导职业教育又好又快发展

职业教育在经历过一段快速发展之后,2008年面临招生数量下降和实习就业困难的挑战.2009年职业教育将会遇到更大的挑战,甚至职业教育蓬勃发展的趋势有可能出现拐点.各个学校的发展如逆水行舟、不进则退,顶着汹涌的浪涛前进,这一步迈上去以后就会一马平川,如果迈不开这一步就不仅仅是停滞不前,而是有被冲下万丈深渊的可能.要扭转不利态势、占领市场,就必需坚持科学发展观,促进职业教育又好又快地发展.     

职业教育改革发展小议

近年来,职业教育的重要性吸引了人们越来越多的关注,如何使职业教育获得更好更快的发展,成为职业教育要解决的首要问题.笔者针对现阶段职业教育状况及其所存在的问题进行了综合考察和分析.     

俄罗斯普通教育与职业教育融通的实践及启示

教育是国家之大计、民族之未来.随着社会的发展和一系列教育改革措施的出台,普通教育和职业教育融通已经成为顺应教育快速发展的一种教学模式.普通教育和职业教育为我国社会的发展提供了一批又一批的理论型、技术型人才,他们在中国特色社会主义进入新时代的框架下扮演着日益重要的角色.本文将就俄罗斯普职融通实践做简要分析,为我国目前的普职融通培养"工匠"提供宝贵经验.     

发挥地方政府作用提高企业在校企合作中的积极性

世界发达国家的经验告诉我们,一个国家的快速发展离不开职业教育,而职业教育要想真正落到实处离不开校企合作.我国职业教育校企合作起步较晚,20世纪90年代,特别是进入21世纪以来,中国的现代化建设进入了一个快速发展时期,我国也意识到校企合作在推动职业教育发展中的重要性,针对职业教育校企合作先后出台了一系列的政策、法规和制度,如2002年《国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定》中强调"企业要和职业学校加强合作,实行多种形式的联合办学,开展'订单'培训".教育部颁发的《2003—2007年教育部振兴行动计划》中针对校企合作提出了"订单式"培养计划.2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出"要大力推进工学结合、校企合作的培养模式".     

基于微课的机电专业教学应用探讨

时代不断发展和进步,信息网络时代快速来到我们身边,手机上网已随处可见.时代的发展促使职业教育工作者必须改革教学模式,借助新媒体,更加注重教学效果.本文探讨了在机电专业的教学中,以微课为切入点的教学应用新模式.     

"互联网+"时代职业教育面临的挑战与对策

互联网的快速发展引发了各个领域的深刻变革,信息技术产业已融入人们生活的方方面面.如何在"互联网+"时代迅速找准定位,调整培养模式,为社会输送更多适应当今信息化产业需求的优秀人才,是职业教育面临的一项艰巨任务.本文针对"互联网+"时代职业教育面临的挑战展开了分析,并提出了相应的应对措施.     

工学结合带动专业建设和课程改革

"以就业为导向,工学结合"人才培养模式,是一条适应经济社会快速发展的具有中国特色的职业教育发展思路.学校与产业部门和企业一道,共同构建充满活力、富有效率、互利共赢的人才培养模式,是新形势下中等职业学校教育改革和发展的重要方向.     

浅谈高职生法律意识的培养

经过几年的快速发展,全国已有高职院校1060所,而本科院校为660所.这说明我国职业教育规模日渐扩大逐渐向教育体系的主流位置挺进,因此进一步关注高职生法律意识的培养刻不容缓.     

浅谈中职英语教学中的分层教学

随着职业教育的快速发展,中职院校的学生已成为职业院校的主体人群.但是学生英语水平参差不齐.为了提高英语教学质量,分层教学法是切实可行的方法.