独立学院英语专业教学中现代教育技术的应用研究

本文主要分析了现代教育技术在独立学院英语专业学科综合英语教学中的应用与研究,探讨了独立学院英语专业课程的特殊性,计算机辅助教学下的英语教学新模式,以及教师在网络环境教学中的作用,为改革课堂教学模式、变革学习方式提供有效的经验,为吉首大学张家界学院办出特色,造品牌,实现教育现代化跨越发展提供成功案例。     

充分发挥学生党员的先锋模范作用——独立学院思想政治教育工作的有效途径

独立学院是我国高等教育改革的新生事物,独立学院学生,是高等教育改革大背景下,新的教育模式的实践者,他们与普通全日制高校的本科学生相比,具有其独特的群体特征。只有掌握独立学院学生的群体特征,才能充分发挥学生党员的先锋模范作用,发挥其独特优势、克服其弱点和不足,进而独立学院的思想政治教育工作才能有的放矢,因材施教,取得实效。本文旨在通过分析独立学院学生的群体特征,探求独立学院思想政治教育工作的关键环节和最有效途径——充分发挥学生党员的先锋模范作用。     

浅析西部地区独立学院艺术设计专业人才培养模式——以吉首大学张家界学院为例

<正>独立学院是我国高等教育在大众化发展过程中出现的一种新的办学模式,是指由普通高校按新机制、新模式与社会力量合作兴办的本科学历教育的高等学校。独立学院正越来越成为我国高等教育事业的重要组成部分。目前,全国已经有300多所独立学院。     

独立学院管理体制与运行机制研究

独立学院在快速发展的进程中,由于办学主体地位、会计制度、运行模式等问题未能妥善解决,已严重影响其健康、可持续发展。在对独立学院现行管理体制和运行机制存在的制度缺陷和成因分析的基础上,提出了相应的解决问题的若干建议。     

法学教育的困境与改革思路

当下,独立学院法学本科教育面临诸多困境,本文从办学定位、培养目标、教育模式、教育资源等方面,提出对独立学院法学本科教育相关改革的具体思路,以推进法科教育的发展。     

网络德育管理模式探讨

网络德育管理模式是指在一定思想理论的指导下,经管理实践而定型的网络德育管理结构及其实施策略.构建网络德育管理模式,既是构建一个指导性的结构范式,又是构建一种管理理论、管理方法.网络德育管理模式的构建应当坚持团队管理原则、智能管理原则、信息共享原则和效益原则.网络德育管理模式主要有阵地资料模式、即时更新模式、参与互动模式、信息素养教育模式和综合模式.     

浅谈环境艺术设计教育的发展趋势

本文通过目前环境艺术设计教育在独立院校中的发展现状的分析,对独立学院环境艺术设计教育的发展进行初步探讨,以利于独立学院环境艺术设计教育在21世纪的人才培养。     

交际教学法在独立学院英语听说教学中的运用

独立学院作为中国教育一股新生的力量,其独特的招生方式以及由此而引发的大学英语教学上的困难都需要教师应用最适合独立学院学生的实际情况的教学法对其进行更有效的教学。交际法作为一种新生的行之有效的教学方式可以用于独立学院学生的英语教学中,而本文重点探讨交际法在英语听说教学中的应用。     

独立学院英语专业泛读教学中交际法的运用

交际法已经出现30多年了,作为一种现代化的语言教学手段,它在我国外语教学中已经得到了一些应用。本文阐述了交际法的定义、学习原则和优点,立足于独立学院英语专业泛读教学的实际,分析教学现状,着重研究和探讨如何在泛读教学中运用交际法,以期对独立学院英语专业的泛读教学产生借鉴意义。     

人的主体性与云南生态文明建设——《1844年经济学哲学手稿》的启示

《1844年经济学哲学手稿》是马克思论述人的主体性思想的重要文献,其中阐述了人是社会历史的主体,人的主体性的实质是受动性和能动性的统一。云南民族地区要以习近平生态文明思想为指引,充分运用马克思主义关于人的主体性观点和方法,把握主体受动性,遵循生态规律,创新发展模式;要强化主体生态文明理念,发挥人的能动作用;要积极推进循环经济,构建主体生态受益体系。     

独立学院师资队伍建设规划实证研究——以湖南省H独立学院为例

近年来独立学院发展迅速,正在整个高等教育的发展中发挥着非常重要的作用。为了使独立学院能可持续发展,加强师资队伍建设规划是重中之重。本规划在分析当前湖南省H独立学院师资队伍现状和问题的基础上,提出了2008～2012年H独立学院师资队伍建设的指导思想、总体目标、具体步骤以及拟采取的主要措施。     

新形势下对独立学院师资队伍建设的思考

独立学院想在竞争中处于不败之地,就必须拥有一支师德高尚、业务过硬的师资队伍。本文对目前独立学院师资队伍建设提出对策,并重点分析了独立学院在师资配置和管理中引入市场机制时的几种人力资源管理模式。     

独立学院学生欠费问题研究

随着教育体制改革的不断深入,独立学院已经成为高等教育不可或缺的重要组成部分。本文针对部分独立学院学生欠费的现状,分析总结了其中的原因,并提出了解决办法。     

少数民族地区独立学院发展现状及对策分析

独立学院在少数民族高等教育中所起的重要作用,已引起了社会各界的广泛关注。本文从独立学院产生的现实背景出发,分析当前少数民族地区独立学院在发展过程中所面临的问题和其产生的原因,提出了相关解决对策,以图找到促进其健康发展的改革之路。     

独立学院的定位及其人才培养目标的实现

本文从独立学院的定位和独立学培养目标入手,通过对目前我国独立学院在教学及教学管理中存在问题的分析,提出独立学院教学改革的一些建议.     

教育社会化与工学结合背景下高职德育体系建构研究

紧紧扣住高职教育的职业性、实践性和社会性等特点,挖掘高职德育内容,从思想政治理论课教学、校园文化建设、＂四全＂德育模式改革和社会实践等四个途径创新德育工作体系,拓展具有强辐射力、影响力、渗透力的多渠道德育工作体系。     

师德教育中教师主体性探究

教师有无主体性和体现其主体性的程度是决定他们整个思想品德面貌和行为水平的必要前提,同时它又必将成为师德教育成败的关键因素。然而,在传统师德教育中习惯于把教师只当作受教育的对象,由于更多地强调其客体性,从而对他们主体作用的关注和体现相对少了。这一认识误区,使教师处于一种接受型或被动式教育模式当中,只有简单、机械地接受现有师德教育的表面要求,结果难以发挥他们的积极性和挖掘其巨大的发展潜能。针对该现实,本文以教师在师德教育中所处的特殊地位和作用为主要依据,在明确教师职业道德教育中培养和体现教师主体性特殊意义的同时,又阐述了如何在师德教育中培养和体现教师主体性的具体措施。     

独立学院《英美概况》课程现状和发展

<英美概况>是高等教育中英语专业的一门专业必修课,旨在为英语专业的学生提供多元、立体的语言学习背景知识,提高学生的跨文化交际能力.但笔者发现在实际的教学环节中由于各种原因,<英美概况>课程的发展受到了一些限制,尤其在独立学院中<英美概况>课程更是遭遇到了瓶颈问题.本文从实际的教学实践出发,探讨独立学院<英美概况>课程的现状和问题,并尝试在此基础上谋求改革和发展.     

从独立学院学生心理健康状况谈和谐班级的构建

独立学院是普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,独立学院的学生存在着独特的、不同于传统本科院校学生的心理问题,本文将分析独立学院学生心理健康问题的现状,并针对性地提出构建和谐班级的构想。     

独立学院科研管理工作存在的问题及对策

针对独立学院科研管理工作存在的问题,提出如何结合独立学院科研工作实际,探索加强科研管理工作的对策。