挨饿的滋味

今天我尝到了挨饿的滋味。这还要从昨天说起。老师这几天总让练词语、练词语的。甚至给我们挤出上课时间来练。我在心里暗暗嘀咕:不就是几个词语吗?我都能“倒背如流”了。可老师的话就是“圣旨”,老师说东,你不敢扯西。于是,只好装模作样地练了起来。昨晚作业,这不又是练词语,我不屑一顾地撇了撇黑板。回到家后,扔下书包就玩,早把这事抛到九霄云外了。今天早自习,老师好像看到我没练似的,刚一来就考词语,我这才有些手忙脚乱。老师考着,同学们埋头写着。还好,我没碰“钉子”,感觉挺顺利,满有把握地交了卷。第3节课下课后,前桌告诉我:“你错…     

莫文蔚 魔女的条件

美腿是因为选对运动 “听说演唱会时单是你一条腿就保了三千万？” “是吗？我不知道他们买保险的，哈哈。”     

一个人的朗诵会

参加同学会归来,高兴之余,又有点怅然若失。因为想起了学生时代一件遗憾的事。高二那年学校举办朗诵会,我准备了很长时间,天天早起练朗诵。那时爸爸上晚班,为了我练朗诵,早上到家也不睡觉,等我练完朗诵去上学了,他才入睡。可临到朗诵会那天,我激动万分     

太极拳打不好也伤身

几年前,我为了强身健体选择了练太极拳。我一时间找不到合适的老师,索性买了本陈式太极拳的书,照着书上介绍的动作依葫芦画瓢练了起来。半年多时间,我学会了太极拳的基本套路,每天坚持练上两三遍。有段时间,身体素质和精神状态特别好,这更使我下定决心一定要把太极拳练好。练到第三年,膝关节出现了疼痛等不适症状,与在公园里练     

如何让体育之路越走越宽

从高帅的遭遇说起我太想练了,我爱体操,除了体操,我不知道我还能干什么。他让我走,我才不走呢,我知道他们练不过我,别看我比他们都小,要是教练像教他人一样教我,我早就超过他们了。我看着别人进步,我退步,     

曾国藩人格教育思想探析

曾国藩的人格教育思想主要体现在修身养性以进道德术业、立定志向以成丰功伟业、反省迁善以求谨慎治事以及豁达冲融以圆人生百态等方面,他的人格教育的最终目标在于培养能拥有内修品性、德术兼备,外练性格、处世圆融,能自立于世之人。     

追赶蝴蝶的少年

在我的生活中，有一个人给我留下了深刻的印象，他很特别，因为他是一个残疾儿童，他只有一条腿，不知是什么原因让他失去了可以奔跑的腿，使他的童年和别人不一样。     

掌声改变了我

我原是一个聪明、可爱的小男孩。可是,“天有不测风云”,去年春节,因车祸导致我的一条腿落下了残疾。上学期,我无论干什么,老师和同学都说我不方便。人们怜悯的眼光,叫我实在受不了。从此,我变得孤僻,不愿意与人交往,整天不说一句话。然而,一次掌声使我发生了改变。这学期,我转     

突破听译、笔译与口译的方略

一、听译训练的三大方略1.先练听写,再练听译参加中/高级口译考试的同学往往惧怕听译,怎么突破这一心理障碍呢?我认为,听译题目无论是句子还是文章都要捕捉信息精确并且反应机敏,这是基本的要求。听译的句子部分每次要考察五句话,内容变换很快,句与句之间都没有联系,因此考生要跟着录音迅速进     

学书毛体，老愈情深

我是共和国的同龄人,自幼爱好书法,尤其对毛体书法情有独钟。我1968年参军,1994年转业到南昌市地税局,2009年从调研员岗位退休。从此,我练习书法的时间更加充裕。我每天坚持早睡早起,早上锻炼1个小时,早饭后练习书法2个小时。我大多数时间是站着写,先用废报纸练,待熟练后再在宣纸上写。     

草根微电影 翠园筑“星梦”

“姚师傅,请您再重复一遍,语速稍稍加快一点!”草根导演邱云手按影视开拍板,笑着关照八句老伯姚凯把“沙奶奶,劳驾您还亲自为我来点菜!”这句话再重讲一次,“姚伯伯,电影明星都是练出来的,别嫌麻烦哟!”     

野夫的江湖

野夫，看似蛮莽之名，再冠以族名“土家”，颇不像一个舞文弄墨之人。但他确是近年来我见过的把汉语玩得最炫的人。 他的文章虽然横渗纵透的都是放浪不羁的江湖气，但其精到的遣词，却常常让观者如我惊叹于其沉厚的语文功底。     

初中化学课堂教学中精讲巧练教学模式的探索

在提倡素质教育的今天 ,教学中教师和学生的角色都发生了巨大的变化。学生为学习的主体 ,教师为学习的主导。这就要求我们教师要一改往日的传统教育观念 ,不能再进行填鸭式地教学 ,不要误以为教师讲得越多越好 ,要把学习的主动权交给学生。当然也不能忽略教师的主导地位 ,一定要正确处理好教师和学生在学习过程中的关系。我在长期的课堂教学实践探索中 ,以教育理论、信息理论、心理学理论指导课堂教学 ,采用精讲巧练的教学模式 ,取得了较好的教学效果。1　采用精讲巧练的教学模式 ,教学中充分调动学生的学习积极性。精讲巧练的教学模式即 :…     

学会为自己创造阳光

在我所供职的这所大学里,经常可以看到一位失去了一条腿的残疾学生,她拄着双拐,无论遇到谁,无论跟谁说话,都是一脸的灿烂。每次见到她,我的心里都会不自觉地萌生一种敬意,感受到一种生命的鼓舞。     

一个人的朗诵会

参加同学会归来，高兴之余，又有点张然若失。因为想起了学生时代一件遗憾的事。 高二那年学校举办朗诵会，我准备了很长时间，天天早起练朗诵。那时爸爸上晚班，为了我练朗诵，早上到家也不睡觉，等我练完朗诵去上学了，他才入睡。可临到朗诵会那天，我激动万分地走到讲台上，张开嘴准备声情并茂地朗读时，喉咙里却什么也没有发出来，我失语了。     

休闲天地

顾客:“服务员,为何这只螃蟹少了一条腿?” 服务员:“先生,是这样:水生动物打架,那是经常发生的事情……” 顾客:“那请你把打赢的那只拿来给我好了!”     

“分格”辨

高校的写作教学,坚特“讲练结合、以练为主”的原则,同行之间,没有异议。但怎样练法,尚有分歧。有以练谋篇为主的,也有练“分格”的,见仁见智,各有师承。我赞成练谋篇,反对练“分格”。这篇文章,专谈自己对这个问题的一些思考。     

我的养生诀窍

我出生于1916年,曾祖父、祖父及父亲均为清太医院御医。自1934年悬壶于北京以来,迄今已60载。现身体仍很健康,精力充沛,每天照常门诊。许多同志都问我,我的养生诀窍是什么?我认为: 一、生命在于运动 我对“生命在于运动”这句至理名言的体会是比较深的,我从小就喜欢锻炼,十几岁时开始练拳,如少林拳、八卦掌以及后来练的太极拳,到现在我已79岁,练了60多年,养成了习惯。我每天早晨乘早班车到北海公园,先绕北海湖步行一周,然后练拳,练八卦掌等。一年四季,风雨无阻,从不间断,7时返回家。有时去香山爬鬼见愁。     

尊严就是30份报纸

回家的路上,不知何时起,多出一个卖报纸的孩子。看上去有10岁左右的年纪,左腿被截肢,拄着拐杖,只凭一条腿站在那里叫卖。我从发现他起,每天都要走过去买他一份     

在加拿大做“侃姐”

从加拿大归来的丽莎,邀我们几个大学 “死党”到“心之梦”酒吧聚聚。席间,她给我 们讲了许多在加拿大的奇闻趣事,同时还给 我们讲了她在加拿大做“侃姐’的经历。现整 理如下: 三天培训练薄嘴皮练直眼 结束了在阿勒伯塔大学的学习生活后,我